高三生物二诊模拟考试 试题

在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求四川省成都市2017届高三生物二诊模拟考试试题注意事项： 1.本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。 2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。 3.全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。 4. 考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。第卷 选择题(共126分)可能用到的原子量：H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 Fe-56一、选择题：本大题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、下列与生物学实验相关的叙述，错误的是 ( ) A可用光学显微镜观察细胞中的线粒体的形态和分布 B在检测生物组织中的脂肪时，可将50%的酒精溶液对花生子叶薄片进行漂洗后用苏丹染液染色 C在体积分数为95%乙醇中加入无水Na2CO3后可用于提取叶绿体色素 D在细胞有丝分裂的观察试验中，可将龙胆紫溶于醋酸溶液中对染色体进行染色2、下列关于组成细胞化合物的叙述，正确的是 ( ) A细胞中能转运氨基酸的化合物都是蛋白质 B细胞膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的 C细胞中的核酸与脂质的组成元素相同，均为C、H、O、N、P D细胞中存在的糖类并不都是能源物质3、人的小肠上皮细胞依赖其细胞膜上的NaK泵通过消耗ATP不断向细胞外排出Na，以维持细胞外的高浓度Na环境。小肠上皮细胞从肠腔吸收的葡萄糖顺浓度梯度进入组织液，然后进入血液循环。据图分析，下列有关叙述正确的是 ( ) A只要有了NaK泵，细胞就能维持其膜内外的渗透压平衡 B小肠上皮细胞中的葡萄糖进入组织液的方式是主动运输 C结构和结构均为糖蛋白，都能控制物质进出 D根皮苷可抑制结构的活性，糖尿病患者注射根皮苷后，可降低餐后的血糖水平4、下列与细胞生命历程有关的说法不正确的是 ( ) A在一个完整的细胞周期中，不同时期的细胞中表达的基因有差异 B在成熟的生物体中，被病原体感染的细胞的清除，是受到由遗传机制决定的程序调控的 C细胞癌变的过程中，一定有DNA中基因排列顺序的变化 D细胞在衰老和凋亡的过程中，也存在着基因的选择性表达5、在机体缺氧时，肾脏产生红细胞生成酶，该酶作用于肝脏所生成的促红细胞生成素原，使其转变成促红细胞生成素(ESF)。促红细胞生成素一方面刺激骨髓造血组织，使周围血液中红细胞数增加，改善缺氧；另一方面又反馈性地抑制肝脏中的促红细胞生成素原的生成(如下图所示)。以下叙述错误的是 ( )A促红细胞生成素抑制肝脏中的促红细胞生成素原的生成，这属于负反馈调节，这种机制保证了生物体 内物质含量的相对稳定 B骨髓中的造血干细胞还能产生淋巴细胞，参与免疫调节 C促红细胞生成素作用的靶细胞是红细胞，红细胞数量增加可以增加携氧能力，改善缺氧 D血浆中含有较多的蛋白质，血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质含量有关6、棉铃虫是严重危害棉花的一种害虫。科研工作者发现了苏云金芽孢杆菌中的毒蛋白基因B和豇豆中的胰蛋内酶抑制剂基因D，均可导致棉铃虫死亡。现将B和D基因同时导入棉花的一条染色体上获得抗虫棉。棉花的短果枝由基因A控制，研究者获得了多个基因型为AaBD的短果枝抗虫棉植株，AaBD植株自交得到F1(不考虑减数分裂时的交叉互换）。下列说法的错误是（ ） A若F1中短果枝抗虫：长果枝不抗虫=3:1，则B、D基因与A基因位于同一条染色体上 B若F1中长果枝不抗虫植株比例为1/16，则F1产生配子的基因型为AB、AD、aB、aD C若F1表现型比例为9:3:3:1，则果枝基因和抗虫基因分别位于两对同源染色体上 D若F1中短果枝抗虫：短果枝不抗虫：长果枝抗虫=2:1:1，则F1配子的基因型为A和aBD29、（9分）科学家对生长在某区域两个不同地段（水分条件相对较好的沟底和水分条件较差的坡面）的中国沙棘雌、雄株进行了研究，测得一天中CO2吸收量变化如图。据图分析回答： 在秋季，可用 提取沙棘叶片中的叶绿体色素，采用 法分离后得到四条色素带，相对于夏季，可能明显变窄、变浅的色素带中的色素在层析液中的溶解度 （“较大”或“较小”）。在曲线中8：00和12：00两个时刻的净光合速率相等，在单位时间、单位叶面积中二者暗反应固定的CO2量_（填“一定”或“不一定”）相等，原因是_ _（2分）。在11：00-14：00之间，该植株净光合速率下降，14：00后有有所回升，在此期间，其下降的主要原因很可能与环境中 的变化有关。（3）由图中数据可知，土壤水分含量的变化对中国沙棘_（填“雄株”或“雌株”）净光合速率的影响较大，（填“雄株”或“雌株”）_更适合在干旱地区生存30、（9分）神经一肌肉接头的结构和功能与突触类似，当兴奋传导至突触小体时，突触间隙中的Ca2+通过Ca2+通道内流，继而引起神经递质（Ach)的释放，而兰伯特-伊顿综合征患者的自身抗体与突触前膜的Ca2+通道特异性结合，阻滞Ca2+传递，导致神经一肌肉接头处信号传递障碍，该过程如下图所示。请回答：（1）在正常情况下，兴奋传到图中突触小体A处时，膜内的电位变化过程为 。（2）在抗原触发特异性免疫的过程中，途径的过程需要 的参与才能完成。细胞甲、乙当中，无增殖分化能力的是 ，其名称叫做 。甲细胞在产生乙细胞的同时，还生成了 ，这是发生二次免疫时效应更快、更强的基础。（3）根据图示可以推测，引起兰伯特-伊顿综合征的抗原因具有与图中的 相似的结构，从而引发该病的产生，其症状表现为 （2分），该病属于免疫异常中的 病。31、（11分）甲图表示某草原上仓鼠种群数量变化图(K0表示仓鼠种群在理想状况下的数量)，乙图为甲图中仓鼠所摄入能量的去路(字母表示相应能量)。请回答：(1)甲图中的K值，又称环境容纳量，表示 （2分）。(2)从甲图所示数据可见，仓鼠的种群数量呈 型增长；当某种天敌进入一段时间后，仓鼠种群数量达到了相对稳定状态，则天敌进入的时间最可能在 （2分）处；在捕食压力下，仓鼠种群的环境容纳量在 之间。(3) 乙图所示要构成一个完整的生态系统，还应当包括 （2分）等成分。图中字母 表示仓鼠用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量。若A中的能量为2.3109kJ ，B中能量为l5910 9kJ，C中能量为l4109kJ，某种天敌同化的能量为8410 7kJ，则该生态系统中从仓鼠到其天敌的能量 传递效率为 （2分）。32、(10分)天使综合征(又称AS综合征:)是一种由患儿脑细胞中UBE3A蛋白含量缺乏导致的神经系统发育性疾病。研究发现，位于15号染色体上的UBE3A基因控制合成UBE3A蛋白。该基因在正常人脑组织中的表达活性与其来源有关:来自母方的UBE3A基因可正常表达，来自父方的该基因由于邻近的SNRPN基因产生的反义RNA干扰而无法表达。其过程如图所示。请回答下列问题：(1)UBE3A蛋白是泛素一蛋白酶体的核心组分之一，后者可特异性“标记”P53蛋白并使其降解。由此可知，与正常人脑细胞相比，AS综合征患儿脑细胞中P53蛋白积累量更 ，直接影响了其神经元的功能。细胞内蛋白质降解的另一途径是通过 (细胞器)来完成的。(2)对绝大多数AS综合征患儿和正常人的UBE3A基因进行测序，得到相应部分碱基序列如下:正常人：TCAAGCAGCGGAAA患 者: TCAAGCAACGGAAA由此判断，绝大多数AS综合征的致病机理是来自 (填“父”或“母”）方的UBE3A基因发生碱基对的 。研究表明，人体内非神经系统组织中，来自母方或父方的UBE3A基因都可以正常表达，只有在神经系统中才会发生UBE3A基因被抑制的现象，这说明UBE3A基因的表达具有 性。(4)动物体细胞中某对同源染色体多出一条的个体称为“三体”。“三体”的初级性母细胞在减数分裂过程中，三条同源染色体中任意配对的两条染色体分离时，另一条随机移向细胞任意一极。现产前诊断出一个15号染色体“三体”受精卵，其余染色体均正常。该“三体”形成的原因是参与受精过程的（2分）配子发生异常，这种变异属于可遗传变异中的 。如果该受精卵是由正常卵细胞和异常精子受精形成的，并且可随机丢失其中一条染色体而完成胚胎发育，则发育成AS综合征患者的概率是 (不考虑基因突变）（2分）。37、（15分）近年来，纪录片舌尖上的中国引发全民关注美食的热潮，其中多次讲述了利用不同微生物的发酵作用制作的美味食品。植物中的许多有效成分能满足我们生活的需求。请根据所学知识回答：腐乳生产是在严格的无菌条件下，将优良的 （1分）菌种接种到切成小块的豆腐上，目的是利用其产生的蛋白酶将豆腐中的蛋白质分解成小分子的 ，其产生的脂肪酶将脂肪分解为 。果醋的制作主要是利用微生物 （1分）在氧气和糖源供应充足时，将葡萄汁中的糖分解成醋酸。制作泡菜时，所用盐水需煮沸，其目的是_ _。为了缩短制作时间，有人还会在冷却后的盐水中加入少量陈泡菜液，这样做的目的是_ _。胡萝卜素可用于治疗因缺乏维生素A引起的各种疾病。在胡萝卜素的提取中，所用的有机萃取剂应该具有 较高或较低）（1分）的沸点，以利于 胡萝卜素。在加热萃取过程中，为了防止有机溶剂挥发，还需要在瓶口安装 。38、【生物选修2】（15分）阅读如下材料：资料甲：传统哺乳动物的胚胎干细胞是经由核移植构建成重组胚胎过程中获得的。资料乙：现代在哺乳动物的体细胞中导入4个多能性相关的基因、2种特殊组蛋白的基因，在添加特殊化合物的培养基中培养，能快速获得诱导性多能干细胞（iPS）。但是，这种方法诱导的多能干细胞必须应用逆转录病毒才能进行基因组整合。资料丙：应用iPS已经成功培养和分化出心肌、神经、胰腺、骨等多种体细胞和不同的组织，多能干细胞的研究在器官再生、修复和疾病治疗方面极具应用价值。回答下列问题：（1）胚胎干细胞是从动物胚胎发育至 期的内细胞团或胎儿的 中分离得到的一类细胞。（2）iPS建立的过程需将病毒介导后的细胞种植于 细胞上，并于ES细胞专用培养体系中培养，以维持不分化状态；所用逆转录病毒相当于基因工程中的 工具，且病毒应对生物体 。（3）在体外培养条件下，培养液中加入 因子，可诱导iPS向不同类型的组织细胞分化，分化的实质是细胞中基因 的结果。（4）用上述两种方法获得的自体干细胞诱导分化形成的相应组织、器官进行移植，比传统器官移植的优点是可避免发生 反应。生物答案1-6.BDDCCB29.（1）无水乙醇 纸层析 较小（2）不一定 这两个时刻的温度不同，呼吸强度可能不同，故总光合强度可能不同（2分） 温度 （3）雄株 雌株30.（1） 负正 （2）吞噬细胞 乙 浆细胞 记忆细胞 （3）Ca2+通道 肌肉不能正常收缩（肌肉松弛）（2分） 自身免疫31.（1）在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量（2分） （2） S c（2分） K2 -K3 （3）非生物的物质和能量和生产者（2分） C 5.6%（2分）32.(1)多 溶酶体 (2)母 替换 (3)组织特异(选择） (4)雌或雄(2分，不全不得分） 染色体(数目）变异