




已阅读5页,还剩17页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第一单元 第一站 体察情绪 做情绪的主人 活动平台 有很多词汇都是描述情 绪的,这些词汇多是四字成 语,请同学们说说你们知道 所知道的。 最基本的四种情绪: 喜 怒 哀 惧 丰富多样的情绪天空 下面几句话分别表达了哪种情绪? 漫卷诗书喜欲狂_ 怒发冲冠_ 哀民生之多艰_ 风声鹤唳,草木皆兵_ 问题1:情绪可分为哪两类?分别有 什么作用? 情绪有积极和消极之分 。 积极情绪的作用: 促进作用。令我们心境开朗和平静,使 我们有能力以积极的态度面对困难。 消极情绪的作用: 破坏作用。会破坏人与人之间的融洽关系 ,使人情绪低落,缺乏面对困难的意志。 例子:美国作家卡森曾患重病,医生 预言他存活的可能性是1/500。卡森 就常读幽默小说、看滑稽电影,坚持 “笑疗”,病情不断好转,几年后竟 恢复了健康。 例子1:三国演义中的周瑜才 华出众,机智过人,但诸葛亮利用其气 量狭小的弱点,巧设计谋,气得他断送 了风华正茂的性命。 例子2:项羽在垓下被刘邦围困。 刘邦让士兵唱楚歌(即项羽士兵故乡的 歌)。结果项羽大惊,以为刘邦已夺去 许多楚地,掳楚人来打仗。楚军中原来 的斗志昂扬突转为哀伤、悲凉、忧愁、 思乡、惊恐等消极情绪,军心大乱,最 后项羽惨遭失败。 问题2:情绪通常通过哪些方式表现 出来? (1)面部表情(最能表达人的各种情绪 ) (2)言语(表达情绪和沟通情感的工具 ) (3)身体姿态和手势 (4)生理变化 (5)他人对我们言行的反馈 (1)有助于我们更好地体察自己的情绪 。 (2)有助于我们及时调整消极情绪,改 善心情,保持身心健康。 (3)有利于我们了解他人,维护良好的 人际关系。 问题3:了解各种情绪及表现有 什么意义? 二、情绪产生和变化的原因 看漫画,回答问题: (1)对同样的天气,为什么两个人会有不同 的情绪反应呢? 讨论: 小明 农民 内心 需要 想去打球 希望下雨 得不到 满足 满 足 失望 高兴 (2)这说明了什么? 情绪不是无缘无故产生的,而是由一定事 件引发的。对同一件事情,由于我们的生 活经验不同,对事件的看法不同,所引发的 情绪也会不一样。 老奶奶乐呵呵 老奶奶忧愁 (1)老奶奶的情绪发生了什么变化? (2)为什么老奶奶的情绪会发生变化? (3)这说明了什么? 老奶奶忧愁变为高兴 站在不同儿子利益的立场上来观察不 同的天气状况。 对同一事件的看法不同所造成的情绪不同 ,合理解释事件是消除消极情绪关键。 思考:(1)P8图片中他们的想法有 何不合理?(2)请你提出好建议, 帮他们消除消极情绪。 合理解释事件换个想法,以便调节自己 的情绪主动控制情绪的方法如:自我暗示 、自我激励、心理换位、升华法 看事情过于绝对 巩固题 1、张华在日记里写道:“放学时,铃 声是悦耳的;考试时,铃声是紧张的 ;思考时,铃声是刺耳的。”这说明 ( )。 A、铃声通常会导致积极情绪 B、铃声一般会引起消极情绪 C、铃声不决定产生怎样的情绪,关 键在于我们如何看待 D、事件本身决定产生怎样的情绪 C 2、上学路上,小华和小明看到了迎面赶来 的小刚,二人刚要与小刚打招呼,小刚却 旁若无人地与二人擦肩而过,为此,小华 忿忿不平:“不跟我打招呼,也太看不起我 了。”小明则认为“小刚可能有急事,也可能 没看见。”对此表现得非常平和。这说明( )。 A、小华性急 B、小明性情温和 C、小华和小明对待事件的态度不同 D、小刚太狂妄 C B 3、一向学习成绩优秀的小王由于近来迷上了 武侠小说,课上课下大量的学习时间被武侠 小说占用了,成绩一落千丈。父母知道后狠 狠地教训了他,教师也对他进行了批评、帮 助。一向自尊心很强的小王,一时间情绪低 落。作为他的同学,你觉得下列对他最有帮 助的话是( )。 A、走自己
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 汉堡店安全知识培训课件
- 永济市交通安全知识培训课件
- 水轮机蝶阀课件
- 建筑工程合同管理方案
- 施工人员劳动保护与安全防护方案
- 人教版PEP四年级上册 Unit 2 My schoolbag 单元测试提升B卷(含答案)
- 图形图像处理数码照片处理之摄影基础84课件
- 陶瓷造型工艺36课件
- 消防系统应急反应方案
- 水电维修基础知识培训课件
- 重大危险源培训课件
- 教育部《中小学校园食品安全和膳食经费管理工作指引》专题培训
- 初中满分作文开头和结尾100篇
- 拼多多客服培训课件
- 2024年全国巾帼家政服务职业技能大赛(养老护理员)选拔赛试题库-下(判断题)
- “海姆立克”急救手法宣传教育课件
- GB/T 22517.12-2024体育场地使用要求及检验方法第12部分:自然攀岩场地
- 2024届贵州省遵义市红花岗区小升初数学高频考点检测卷含解析
- 高中政治必刷题 高考真题 必修3《政治与法治》(原卷版)
- 知识题库-人社劳动知识竞赛测试题及答案(十一)
- 儿童骨龄评价及身高促进学习培训课件
评论
0/150
提交评论