八年级语文下册 第六单元 27 岳阳楼记学案(无答案) 新人教版_第1页
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文档简介

在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求27岳阳楼记导学案 第一课时学习目标1、有感情的朗读课文,以致背诵全文。2、学习和积累文言词汇。3、在合作探究的基础上,能够流利的翻译全文。学习重点:理解本文的基本内容。学习难点:积累并掌握一定数量的文言词汇,达到自己能独立翻译全文。学法指导:听老师范读课文,给不认识的字注音,注意划分句子的节奏.知识链接 一、岳阳楼介绍: 岳阳楼在湖南省岳阳市巴丘山下,原来是三国时期吴国都督鲁肃的阅兵台。唐朝张说在阅兵台旧址建造楼阁,取名“岳阳楼”,常与文人雅客登楼赋诗。后李白、杜甫、白居易、李商隐、刘禹锡、孟浩然等诗人相继登楼吟咏,岳阳楼声名益大。 二、走进范仲淹:范仲淹(9891052),字希文,苏州吴县(今江苏吴县)人,北宋著名政治家、文学家。他出身贫寒,自幼苦学,对下层人民的痛苦感受较深。27岁中进士,为官敢于直谏,曾负责西北边防,屡立战功,后任参知政事(副宰相),提出革新朝政建议,触动保守派利益,遭到贬谪。死后谥文正,著有范文正公集。他是北宋诗文革新运动的先驱,他的诗文代表文学创作的进步方向,具有鲜明的政治内容。自主学习 初读课文,把不认识的字注上拼音;再读课文,把不能解释的词语画上符号;通过小组合作探究,解决自学的疑点。(扫清障碍,小组内一对一检查)1、请学生自由诵读课文,给下列加横线字注音。晖( ) 涯( ) 楫( ) 薄暮冥冥( ) 旷( ) 嗟( ) 樯( ) 谪守( ) 属予作文( ) 浩浩汤汤( ) ( )若夫霪雨霏霏( )( ) 岸芷汀兰( ) ( ) 郁郁青青( ) 潇湘( )( )2、解释下列句中加粗点的词。(1)、政通人和 (2)、锦鳞游泳 (3)、居庙堂之高 (4)、先天下之忧而忧 (5)、越明年 (6)、薄暮冥冥 (7)、属予作文以记之 (8)、微斯人 吾谁与归 (9)、静影沉璧 (10)、予观夫巴陵胜状 (11)、增其旧制 (12)、登斯楼也 (13)、前人之述备矣 (14)、浊浪排空 (15)、薄暮冥冥 、 (16)、春和景明 (17)、则有心旷神怡 宠辱偕忘 (18)、予尝求古仁人之心 (19)、是进亦忧,退亦忧 (20)、浩浩汤汤,横无际涯 (21)、此则岳阳楼之大观也 (22)、然则北通巫峡,南极潇湘 合作探究 通过自己的实力和小组成员的智慧,解决下列重点字词,以致能独立翻译全文。(先独立完成,后合作讨论)1、通假字:百废具兴: 通 ,解释: 属予作文以记之: 通 ,解释: 2、一词多义: 国:固国不以山溪之险( )国恒亡( )则有去国怀乡( ) 或:而或长烟一空( ) 或异二者之为( )居:居庙堂之高( )面山而居( )居十日( ) 通:才通人( )政通人和( )不能通其意( )以:属予作文以记之( )不以物喜( ) 固国不以山溪之险( )所以动心忍性( )3、古今异义:气象万千:古义: 今义: 微斯人: 古义: 今义: 4、词类活用:庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。 守: 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 先: 后: 当堂训练:(翻译下列句子)(1)、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 (2)、越明年,政通人和,百废具兴 (3)、览物之情,得无异乎? (4)、不以物喜,不以己悲 (5)、微斯人,吾谁与归? 课后作业1、疏通文意,把全文翻译在作业本子上。(先在组内一对一口头翻译,如有不懂之处,再在组内讨论)2、利用课余时间,熟读以致背诵全文。课堂小结: 26岳阳楼记导学案 第二课时学习目标1、学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。2、理解作者所阐述的主要观点,领会文中警句的思想光彩。学习重点;学习作者将叙事、写景、抒情和议论融为一体的写法。学习难点;学习古代仁人志士忧国忧民的精神,处世、处事要胸襟开阔。学法指导1、反复诵读、品味,体会文章的特色。2、理解作者“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高思想境界。一、复习巩固(你已经背诵课文了吗?,看谁最棒,按要求填空)予观夫(f)巴陵胜状,在洞庭一湖。_,_,_,_;_,气象万千。 若夫_,_,_,_;_,_;_,_;_,_。登斯楼也,则有_,_,_,感极而悲者矣。至若_,_,_,_;_,_;_,_。_ _,_,_,_,_,_!登斯楼也,则有_,_,_,其喜洋洋者矣。二、合作探究(充分调动小组集体的智慧,展示本小组的智慧)1、写文章,往往以一两个警句(关键性词句)振起全篇,第1段写重修岳阳楼的背景,这背景是什么?说明了什么? 2、从岳阳楼上看到的雄伟景象有哪些?(用原句作答) 3、课文第三、四段两幅画面各渲染了一种什么样的气氛,为什么会有这样的心情? 4、作者用哪些话概括说明了“迁客骚人”的“悲”和“喜”?这样写的目的是什么? 5、提问:怎样理解“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这句话? 三、拓展延伸阅读杜甫的诗登岳阳楼,比较这首诗与岳阳楼记在写景和抒情上的异同。昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。注:吴楚句:吴楚两地在我国东南;坼,分裂。乾坤:指日、月。戎马句:戎马,指战争。关山北,北方边境。凭轩:靠着窗户。_ 四、当堂训练1按要求默写诗句。(1)范仲淹在岳阳楼记中赞美滕子京政绩的句子是“_, ”(2)岳阳楼记中抒发作者远大政治抱负的句子是“_,_。”(3)面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦,我们应拥有范仲淹所说的 _ , 的旷达胸襟。(4)前天,王某在人民公园看到这样一副对联:“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒”,不禁想起范仲淹的:“_,_。”2说出下列加点词的古今含义。(1)而或长烟一空 古义:_ _;今义:_ _(2)连月不开 古义:_ _;今义:_ _3从第1题默写的名句中任选一句,列举一个事例加以具体阐述。 4、解释下面句中加点的词在上文中的意思。(1)连月不开( ) (2)薄暮冥冥( )(3)长烟一空 ( ) (

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