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在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求江苏省赣榆县2016-2017学年高二历史上学期期末复习试题91. (2015南通、扬州、淮安、泰州三模)英国学者怀特海论及近代西方科学时说:“两千多年来阻碍物理学进步的一个信念是运动是由外物的作用引起的,在量上可以由该外物所保持的速度来衡量,而方向则决定于该速度的方向。”率先打破这一“信念”的科学家是A. 伽利略 B. 牛顿 C. 爱因斯坦 D. 普朗克2. (2015盐城三模)“他看到了简单的规则,并从中揭示出循环往复的规律,所以启发我们继续探索,希望用数学法则来揭示经济的周期和人类的行为。我们相信,宇宙中的问题是可以解决的。”材料中“他”()A. 发现自由落体定律,奠定了近代实验科学的基础B. 发现自然世界规律,启发人们探寻社会运行规律C. 解决了热辐射问题,把研究领域深入到微观世界D. 揭示时空的相对性,改变了人们认识世界的角度3. “由实验和天文观测普遍地确立,地球附近所有的物体有向着地球的重力再者所有的行星彼此有重力,此外彗星有向着太阳的类似的重力:由这个规则必需承认所有物体普遍有着朝着彼此的重力。”这一理论成果属于()A. 自由落体定律 B. 经典力学 C. 量子论 D. 相对论4. (2015南通中学)某科学著作的序言中写道:“理性力学应当是研究任何力所引起的运动和产生任何运动的力的科学。因此,本书被命名为自然哲学的数学原理。”该著作提出的理论()A. 推动了欧洲启蒙运动的进程B. 使人类对微观世界的认识取得突破C. 为经典力学的创立奠定了基础D. 弥补了牛顿力学认识宏观世界的不足5. (2015苏州期末)科学家丹皮尔说过:“地位仅次于天使得人类本来是从宇宙的中心地球上来俯览万物的,而今却变成了围绕着千万颗恒星之一旋转的一个偶然的小行星上面有机发展锁链中的一环。”他之所以这样说,是基于()A. 经典力学将天地运动统一起来,因而人类不该俯视万物B. 日心说改变了对宇宙的看法,从而否定了人是“万物之灵”C. 进化论认为生物是不断进化和密切相关的,人类并不比其他生物更“尊贵”D. 相对论弥补了对宏观世界认识的不足,改变了人类认识世界的角度和方式6. (2015海安中学)“没有固定不变的种类和完美无瑕的形式,只有无止境的改变。没有好与坏的标准,一种优秀的生物,是一个能在其他生物不适宜生存的地方存活的生命形式”“适应性取代了美德”。对上述观点解读正确的是()A. 反映了第二次工业革命对科学发展的影响B. 体现了科学发展对传统伦理观念的冲击C. 该观点和理论是启蒙运动时期的重要成果D. 该观点对近代物理学说的发展影响巨大7. (2015南京学情卷)弗洛伊德曾经说:“在过去的时间里,科学之手对于人类朴实的自恋有过两次重大的打击。第一次是认识到我们的地球并不是宇宙的中心,而是大的难以想象的世界体系中的尘埃第二次是生物学的研究剥夺了为人类特创的特殊优越性,将人类废黜为动物的后裔。”关于 “第二次打击”表述正确的有() 挑战了封建神学创世说 改变了对人类地位的看法 揭示了生命起源的奥秘 开创了近代自然科学体系A. B. C. D. 8. (2015扬州六校联考)第二次工业革命时期,法拉第的电磁感应理论得到广泛应用。下列不属于以此理论研制的新发明是() A B C D9. (2015连云港新海高级中学)百度公司董事长李彦宏表示:“在中国,传统产业对于互联网的认识程度、接受程度和使用程度都是很有限的。在传统领域中都存在一个现象,就是他们没有互联网思维。”阿里巴巴董事局主席马云则说: “互联网不仅仅是一种技术,不仅仅是一种产业,是一种思想,是一种价值观。”这说明()A. 传统产业不需要运用互联网思维改造自己B. 互联网意味着政治、经济、文化的一场革命C. 没有互联网,就没有新的文化和价值观D. 互联网思维正全面而深刻地改变人类生活10. (2015常州中学)“把两个完全一样的钟,分别放在地球的北极和赤道上。由于地球自转的缘故,赤道上的钟会比北极的钟走得慢一些。计算表明:当速度增大时,时间将会变慢;当速度达到光速时,时间也就停止。”这一理论()A. 证明了哥白尼提出的“日心说”的正确性B. 形成了一个以实验为基础、以数学为表达形式的力学体系C. 开创以实验事实为根据,并具有严密逻辑体系的近代科学D. 否定了绝对时空观,揭示了时间和空间的本质属性11. (2015盐城摸底)由于“对能的性质所做的革命性的发现而被授予诺贝尔奖”的是A. 法拉第 B. 达尔文 C. 普朗克 D. 爱因斯坦1. (2016泗阳如东中学)1610年,星空使者一书出版,时人争相传颂:“哥伦布发现了新大陆,发现了新宇宙!”材料中省略的“”应是()A. 伽利略 B. 达尔文 C. 爱迪生 D. 普朗克12. 伽利略通过梁的弯曲试验和分析,指出对长度相似的圆柱形梁,抗弯力矩和半径立方成比例;1685年牛顿发现万有引力定律:两个物体之间有引力,引力和距离的平方成反比,和两个物体质量的乘积成正比。从中可以看出近代自然科学的特征之一是()A. 实验是近代科学研究的方法B. 物理学居于核心和基础地位C. 侧重于逻辑推理和理论概括D. 数学成为其主要的表达方式13. (2015盐城调研)“他的哲学中承认时间、空间的客观存在,也对暂时无法解释的自然现象归结为上帝的安排,他用数学方法阐明了宇宙中最基本的法则,他是一位震古烁今的科学巨人。”材料中的“他”对自然科学的突出贡献是()A. 开创了近代实验科学B. 创立经典力学体系C. 为原子能利用提供科学基础D. 成功解释光电效应14. (2016启东中学)“新的假定必须解释旧的假定所成功地解释的一切事物;必须至少避免旧的假定的一些错误;在可能之处,它应当解释旧的假定不能解释或预言的事物。”下列选项最能说明此观点的是()A. 地心说与日心说 B. 神创论与进化论C. 经典力学与相对论 D. 量子论与相对论15. (2015盐城中学)“这一发现成为20世纪物理学研究的基础,从那个时候起几乎完全决定了物理学的发展。要是没有这一发现,那就不可能建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论。”“这一发现”是指()A. 牛顿的万有引力定律 B. 普朗克的量子论C. 爱因斯坦的相对论 D. 法拉第的电磁感应现象16. (2016扬中质检)牛顿的发现被认为“跳出了神秘的黑匣子,用理性的光芒照亮了人类”。这是因为牛顿力学体系的创立()A. 开启了人类文明史上的蒸汽时代B. 标志着人类科学时代的开始C. 从根本上冲击了宗教神学的基础D. 是人类对自然界认识的飞跃17. (2016泰州中学)爱因斯坦在一次演讲中说:“达尔文的生存竞争以及同它有关的选择理论,被很多人引证来作为鼓励竞争精神的根据。但这是错误的要启发这种创造性的心理才能把发展独立思考和独立判断的一般能力放在首位。”对此解读错误的是()A. 爱因斯坦认为达尔文的进化论是错误的B. 爱因斯坦不赞同人类社会鼓励恶性的竞争C. 爱因斯坦鼓励科学创新D. 爱因斯坦重视培养理性独立的人格18. (2016苏州中学)“自然选择的理论已建立在非常牢固的基础上,因此,现代的工作只不过是进一步证实这一理论,尽管随着知识的增加而需对它作新的表述。”文中的这一理论指的是()A. 牛顿经典力学 B. 相对论C. 达尔文进化论 D. 马克思主义19. (2015南通一模)有人认为英国维多利亚女王执政时期(18371901年)是英国工业革命的顶点时期,也是大英帝国科技文化的全盛时期。下列属于这一时期英国取得的科技成就是A. 瓦特制成改良型蒸汽机B. 达尔文发表物种起源C. 西门子成功研制发电机D. 牛顿出版自然哲学的数学原理20. (2015徐州、连云港、宿迁三模)斯塔夫里阿诺斯在评价某理论时说:有力量者应该有所获,能有所获者应该保持所获。这种理论应该是指()A. 牛顿经典力学体系 B. 达尔文的进化论C. 爱因斯坦的相对论 D. 普朗克的量子论21. (2015徐州一中)丹尼斯布莱恩在爱因斯坦全传中说,爱因斯坦否认自己是“原子能释放之父”,他认为他只是在理论上推出这种过程的可能性。当闻知德国研制原子弹的消息,他建议美国提早研制,但他极力反对美国向日本投掷原子弹。他说:“原子弹的爆炸可能迫使人类的竞争转变为国际事务来处理。”1946年5月,爱因斯坦担任新成立的致力于核军控的世界原子能科学家应急委员会主席。以上材料表明爱因斯坦()A. 否认自己在原子能领域有所建树B. 认为原子弹有利于制止侵略C. 对德国和日本法西斯持双重标准D. 反对将原子能用于战争屠杀22. (2015徐州、连云港、宿迁、淮安一模)英国著名物理学家开尔文在一篇瞻望20世纪物理学的文章中就曾谈道:“在已经基本建成的科学大厦中,后辈物理学家只要做一些零碎的修补工作就行了,也就是在测量数据的小数点后面添加几位有效数字而已。”对此言论率先进行挑战的科学成就是()A. 经典力学体系 B. 电磁感应现象C. 量子论 D. 相对论23. (2015盐城三模)“从点光源发射出来的光束的能量在传播中不是连续分布在越来越大的空间之中,而是由数量有限的、局限在空间各点的能量子所组成,这些能量子只能整个地被吸收或产生出来。”这一理论的提出()A. 科学精准地描述宇宙运行规律B. 颠覆了人们对宏观世界的理解C. 是为了解决热辐射问题的疑点D. 深化了人类对微观世界的认识24. (2015南通、扬州二模)有学者认为,就像蒸汽火车和轮船使人们更容易在国内和世界各地走动一样,互联网也使世界各地的人们更容易交流。这一观点意在强调现代信息技术A. 发挥了蒸汽火车和轮船的作用B. 推动世界经济一体化加速发展C. 决定了人类出行及交流的方式D. 促使世界市场最终形成和发展25. (2016姜堰中学)阅读17世纪以来主要科学成果情况表,下列对材料信息解读正确的是()科技成就基础研究年代(A)应用研究年代(B)生产推广年代(C)AB年差BC年差AC年差蒸汽机168717111776246589发电机1831188818895

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