高考地理一轮复习 地理环境的整体性课件

第五章 自然地理环境的 整体性和差异性 图中有哪几种自然地理要素？ 水在各要素间是如何转换的？ 太阳能在各要素间是如何传递的？ 通过光合作用， 植物吸收了大气 中的二氧化碳， 放出氧气 通过降水，土壤 和水圈及生物获 得水分补给 通过植物蒸腾和 土壤蒸发，大气 获得了水汽 植物残体进入土 壤，向土壤提供 了有机质。 岩石通过风化向 土壤提供成土物 质和无机盐 土壤及岩石风化 物被侵蚀，搬运 到低洼处堆积， 形成沉积岩。 一、自然地理环境的整体性 气候 地貌 生物水文 土壤 1、自然地理环境由大气 、水、岩石、土壤、生物 、地形等地理要素组成 2、各自然地理要素间 进行着物质迁移和能量 流动 生产功能 CO2+H2O (CH2O)+O2 光照 叶绿素 环 境 食物、水源丰沛 寒潮少 避风处、含盐土 壤充足 藏 羚 羊 存活率上升 数量增加 环 境 食物、水源、 避风处、含盐土 壤不足 藏 羚 羊 存活率下降 数量锐减 羚羊的数量在无人干扰的情况下基本恒定的现象，说明 各自然要素共同作用产生了什么功能？ 平衡功能 动态平衡 一、自然地理环境的整体性 1、自然地理环境由大气、水、岩石、土壤、生物、 地形等地理要素组成 2、各自然地理要素间进行着物质迁移和能量流动 3、各自然地理要素相互作用产生新功能 生产功能:合成有机物的能力，主要依赖光合作用 平衡功能：使自然环境的性质保持稳定的能力 一、自然地理环境的整体性 1、自然地理环境由大气、水、岩石、土壤、生物、 地形等地理要素组成 2、各自然地理要素间进行着物质迁移和能量流动 3、各自然地理要素相互作用产生新功能（生产功能、 平衡功能） 4、自然地理环境具有统一的变化过程 干旱 土壤 地貌 生物水文 气候 (1)各要素相互联系、相互制约、相互渗透景观上力 求协调一致，与环境总体特征相统一 西北地区自然地理环境的整体性 干 旱 河流短小植被少 土壤贫瘠 风力地貌 （1）阅读P87案例2，填出黄 土高原水文、地貌、土壤、生 物和人类影响的过程吗？ （1）阅读P87案例2，填出黄土高原水文、地貌、土壤、生物和 人类影响的过程吗？ 黄土高原（ ） 土壤肥力（ ） 形成（ ）地貌 人类破 坏植被 黄河下游（ ） 河道（ ） 河流（ ） 形成了（ ）地貌 水土流失下降 沟谷 泥沙沉积 淤高 改道 泛滥平原 (2)一个要素的演化伴随着其他各个要素的演化 “牵一发而动全身” “活动”：试分析在湖泊演变为陆地的过程中，各地理 要素是如何统一变化的。 地形 水文 生物 土壤 气候 由湖泊变成了陆地 由湿润变得干燥 湖水由深变浅直至消失 由水生生物变成了陆地生物 逐渐由湿变干 森林减少 土壤腐殖质减少 水土流失加剧 土壤肥力下降 仅存人工林天然次生林滞留降水功能降低 洪水 断流 沟谷综合纵横岩石裸露 风化 加速 过度砍伐 植被破坏 生态恶化 水土 流失 土壤变薄 肥力下降 河流径流季 节变化增大 沟谷纵横 旱涝灾害 增多 一、自然地理环境的整体性 1、自然地理环境由大气、水、岩石、土壤、生物、 地形等地理要素组成 2、各自然地理要素间进行着物质迁移和能量流动 3、各自然地理要素相互作用产生新功能（生产功能、 平衡功能） 4、自然地理环境具有统一的变化过程 (1)各要素相互联系、相互制约、相互渗透景观上力 求协调一致，与环境总体特征相统一 (2)一个要素的演化伴随着其他各个