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文档简介
模块质量测评 (五 ) 时间: 90 分钟 满分: 110 分 ) 第一部分 阅读理解 (共两节,满分 30 分 ) 第一节 (共 10 小题,每小题 2 分,满分 20 分 ) 阅读下列短文,从每小题后所给的 A、 B、 C、 D 四个选项中,选出最佳选项。 A e of by ,000 0 We to We in at If on 0% of Ds a of of to a s ll be to up in We do on D, is a t 7 We be by a to of in We of We 6,000 S. we to 4 o be o un is by a at 0% of in we to If a o un is 语篇解读 本文主要介绍了满足顾客不同需求的特色商店。 1 If _. A. to a of . by . in . 案与解析 B 根据 对 介绍 “If on 0% of 知,如果顾客在网上订购,就会得到百分之二十的折扣,故选 B 项。 2 In A. It B. It of C. It a to D. It on 答案与解析 C 根据对 介绍可知,该店可以确保其鲜花和礼品在 24 小时内快速送达,这点是与其他三家商店所不同的地方,故选 C 项。 3 o un _. A. a . of . to . 案与解析 B 根据 o 两家商店的介绍可判断,这两家都是为孩子们提供个性化服务的商店,故选 B 项。 4 is _. A. a B. a . a D. an 案与解析 D 根据文章的内容和语言特点可判断,这篇文章属于广告,是为了顾客了解商店的产品和服务,故选 D 项。 B s an a to a a a or he to he 咒骂 ) is is of s He to to a is to is 冰柜 ) is it an of s “Im I t my Ill do my to my is he he “ a ” “ ” “ to my ” 低声说 ) in “ ” 语篇解读 一只脏话连篇的鹦鹉在主人一怒之下被关进冰柜后决心痛改前非,其态度转变之快,令女主人感到十分惊讶。 5 a in _. A. . . . of 案与解析 C 根据第一段第一句话推出,这位老妇人是因为孤独才要买鹦鹉。 6 _. A. he is at of . he to . he to . he is by s 案与解析 A 根据文章最后一句可推出,这只鹦鹉是因为看到了冰箱里被冷冻的鸡后非常害怕,才决定改 过自新。 7 of _. A. . to of . he . an to 案与 解析 D 根据第四段内容可知,这只鹦鹉从冰柜里出来后马上向主人诚恳地道歉。 C a of 牌子 ) of on is of of To of s of of “is of of is is is a 手镯 ) is to to an it “s of is is it of If 多样 性 ), 防水的 ) 语篇解读 本文主要介绍了 种非常受欢迎的产品。 8 s of A. To of B. To on to C. To to D. To of 答案与解析 D 写作意图题。从第一段中的 “a of of on is of of 全文的内容可知,本文主要介绍 几种非常受欢迎的产品。故选 D 项。 9 A. B. C. s D. 答案与解析 A 细节理解题。从第二段中的 “知, 具提供了 11种活动。故选 A 项。 10 “ _. A. B. . D. 案与解析 D 细节理解题。从第三段中的 “to an it 知, 具可以提高孩子的创造能力。故选 D 项。 第二节 (共 5 小题,每小题 2 分,满分 10 分 ) 根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。 n be to to a is is In ll a to _11_ To to be 顺利 ) is to in an t go to re s its to _12_ re a at it it t to or it a if If re to to _13_ Its to up t on no Go a or a to to do to 使分散注意力 ) _14_ be s if it t be re is to So it up be a to a a _15_ 皱纹 ) do is to A. B. t on C. s as as s D. E. on F. it G. It is a to to do 答案 二部分 英语知识运用 (共两节,满分 45 分 ) 第一节 完形填空 (共 20 小题;每小题 , 满分 30 分 ) 阅读下面短文,掌握其大意,然后从每题所给的 A、 B、 C 和 D 四个选项中,选出最佳选项。 go to _16_ a a a _17_. do t do be _18_ my “is a _19_ of is I _20_ my t _21_. It is of in 重视 ) _22_ _23_ an t It _24_. or _25_ at ve by a s an _26_ it an if it is in of _27_ an t _28_ re to or re _29_ as if to as if _30_ t of _31_, of _32_ to _33_ to If do _34_, on to t to _35_, 16 A. B. . D. 7 A. B. . D. 8 A. B. . D. 9 A. B. . D. 0 A. B. . D. 1 A. B. . D. 2 A. B. . D. 3 A. B. . D. 4 A. B. . D. 5 A. B. . D. 6 A. B. . D. 7 A. B. . D. 8 A. B. . D. 9 A. B. . D. 0 A. B. . D. 1 A. B. . D. 2 A. B. . D. 3 A. B. . D. 4 A. B. . D. 5 A. B. . D. 案与解析 语篇解读 时间如流水,一去不复返; 生命犹如金钱,是让我们享受而不是让我们浪费的。只要我们好好珍惜它,就不会虚度一生。 16 D 每天当你醒来后,不经意 (间,一天就已经过去了。 17 C 与本空前几个名词构成并列:很快,一周、一年、十年就过去了。而一眨眼间。人的一生就结束了。 18 A 下文 提示:每个人的一生都应该明智地度过而不应该虚度。 19 B 由本空后 出:生活就像一盘棋,与你下棋的另一个人就是时间。 20 C 下文 提示:听了老师的那句话后,我明白我必须享受生活。 21 D 千万不要浪费时间,因为时间不会倒流 ( 22 A 本段末 提示:每天,当你度过时间时,你就在改变着世界。 23 B 所以永远不要说某件事不值得做。 24 A 每一件事在我们的生命中都很重要。 25 C 无论你是帮助一个人做家务,还是给别人一个微笑,你都在通过改变一个人的生活进而去影响这个世界。 26 D 你在生活中只要碰到机遇,就应该毫不犹豫地抓住它。 27 B 根据本空前 出:如果一件事比较难做,那么你就要相信,在任何困难中都蕴含着机遇。 28 A 你要记住,一个人 无法选择死亡的方式和时间。 29 B 但是,你能决定你的生活该如何度过。 30 D 只要活着,就应该做到学无止境;每天我们都要以生命即将结束的态度去珍惜每一分钟。 31 C 与本空后 成对比:一个人不能只想着眼前,还要着眼于未来。 32 A 爱对于一个人的生活来说非常重要。 33 B 没有爱,生命就失去了存在的意义 ( 34 D 在生活中,只要你遇到一位中意的人,那么你就坚持下去,别放手,爱他 /她一生。 35 C 由本空后 及下句 断:生命犹如金钱,是让我们享 受而不是浪费的。 第二节 语法填空 (共 10 小题;每小题 ,满分 15 分 ) 阅读下面材料,在空白处填入适当的内容 (不多于 3 个单词 )或括号内单词的正确形式。 V we to TV of do its I t on V we a My is a he is It he I is 答案与解析 36 填词在句中作表语,且指人的心理感受,应用 故填 高兴的 ” 。 37 空填 指电影中的主角这一角色。 38 空格后面的 of 知,此处应该填的是形容词的最高级。 39 处用来指代前面提到的 TV 此应该用 40 里用从属连词 导时间状语从句。 41 be 受 欢迎 ” 。 42 处讲的是 内容,是一种事实,所以应该用一般现在时的单数形式。 43 行词是 a 格后面的从句中缺少主语,故用 导定语从句,修饰先行词 44 t is .“ 很明显 ” 。 45 格及后面的从句为 宾语从句;从句在结构和意义上均完整,故用 导宾语从句。 第三部分 写作 (共两节,满分 35 分 ) 第一节 短文改错 (共 10 小题;每小题 1 分,满分 10 分 ) 英语课上,老师要求同桌同学相互修改作文。假设以下短文为你同桌所写,请你对其进行修改。文中共有 10 处错误,每句中最多有两处 。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。 增加:在缺词处加一个漏词符号 ( ),并在此符号下面写出该加的词。 删除:把多余的词用斜线 ()划掉。 修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。 注意: 2只允许修改 10 处,多者 (从第 11 处起 )不计分。 3必须按答题要求做题,否则不给分。 An in an a to it to “I in an am I am to my we on He I am of is no in is So to So to go of “ I am t am to ll ” “ ” 答案 An in an a to it to “ I in an am I am to my on He I am is no in to So to go “ I am t am to ll ” “ ” 第二节 书面表达 (共 25 分 ) 寒假即将来临,你班同学在口语课上 讨论假期计划,提出了不同看法。请根据提示写一
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