八年级科学下册第二章第1节模型符号的建立与作用课件新版浙教版

第2章 微粒的模型与符号 第1节节 模型、符号的建立与作用 模型 1模型可以是_、_或_，也可以是 _。 2模型常常可以帮助人们认识 和理解一些 _ _。 3模型方法就是指在_中，人们通过一定的方法，建立一 个适当的模型来_客观对 象，并通过研究这个模型来揭 示_，这是一个_的过程。 一幅图一张表计算机图像 一个复杂的对象或过程的示意 不能直接观察到的或复杂 的事物 科学研究 代替和反映 客观对象的形态、特征和本质建模 符号 4符号就是指_等。 5符号能简单 明了地表示_；避免_引起的混乱 ；避免_而引起的混乱。 有一定意义的图形、文字 事物由于外形不同 由于表达的文字语言不同 知识点 模型 1下列关于模型的说法不正确的是( ) A一幅图、一张表或计算机图像都是一个模型 B模型可以是一个复杂的对象或过程的示意 C模型可以表示很大或很小的事物 D模型没有具体形象 2(易错题)下列选项 属于模型的是( ) AH2O B表示方向的指向标 C电流I D沙盘中的校园 D D 3模型常常可以帮助人们认识 和理解一些不能直接观察到的或复杂 的事物。仔细观 察下列四幅图片，其中不属于模型的是( )B 4(1)因为地球_，难以认识 ，所以人们常用地球仪。 (2)由于细胞_，难以观察，所以人们画出了细胞模式图。 (3)由于眼球构造_，难以表达，人们制造了眼球模型。 很大 很小 比较复杂 知识点 符号 5下列关于符号的说法，不正确的是( ) A符号能简单 明了地表示事物 B符号可避免由于事物外形不同和表达的文字语言不同而引起的混 乱 C符号必须用文字表达，而且全世界通用 D符号能表示某种特定的含义 6下列表达方式中属于符号的是( ) C B 7(枣庄中考)2015年8月，天津一集装箱码头发 生危化品爆炸，再次 敲响了人们对 危化品管理的警钟，实验 室常备的氢氧化钠属于危化品 ，你认为 其包装箱上应贴 的标识 是( ) B 8如图所示，下列关于水的状态变 化的说法中错误 的是( ) A水由液态变 成气态的过程中，水分子间的间隔在不断地变大 B水的状态变 化过程中，依次出现的是水分子、水蒸气分子 C水从液态变 成气态的过程中，分子间的间隔发生了变化，但水 分子本身并没有变成其他分子 D气态水分子间的间隔大于液态水分子间的间隔 B 9(原创题)下列属于符号的是( ) A 10如图表示封闭在某容器中的少量液态水的微观示意图(该容器的活 塞可以左右移动)。煮沸后，液态水变成水蒸气。在这一过程中，发生 的变化是( )B 11在科学探究的过程中，会用到很多科学方法，如控制变量法、放 大法、分类法、模型法等，以下用到模型法的是( ) A根据生物能否进行光合作用分为植物和动物 B用光线表示光的传播方向 C探究压力的作用效果与哪些因素有关 D将一用细线悬 挂着的乒乓 球轻靠在发声的音叉上，乒乓 球会被 弹开，这一现象说明发声的音叉在振动 B 12(怀化中考)水是人类不可缺少的宝贵资 源，下列标志是我国“国 家节水标志”的是( ) D 14从模型和符号来讲，蜡像馆里某人物的蜡像是_，下面标 签上写着的该人物的名字是_。根据你的理解说出符号和模型的一 点区别： _。 模型 符号 模型必须和事物本身有必然的联系，符号让我们知道是何种事物 15如图所示是水在三态变 化时的分子示意图，请完成下列空白： (1)A为_态，C为_态，E为_态。