八年级生物下册 第八单元 第一章 第一节 传染病及其预防学案（无答案）（新版）新人教版_第1页
八年级生物下册 第八单元 第一章 第一节 传染病及其预防学案（无答案）（新版）新人教版_第2页
八年级生物下册 第八单元 第一章 第一节 传染病及其预防学案（无答案）（新版）新人教版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西，到内蒙古边陲的阿尔山，看真贫、知真贫，真扶贫、扶真贫，成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”传染病及其预防中学“三学四导”导学案主备人： 审核人： 时间： 2017 年 上 学期 课型年级8课时科目生物课题传染病及其预防学习目标1.说出传染病的病因、传播途径和预防措施。2.列举常见的寄生虫病、细菌性传染病和病毒性传染病。重点难点说出传染病的病因、传播途径和预防措施。导 学 过 程主讲人备课自主预学情趣导入：明确目标，个性导入事例黄先生感觉不太舒服，头疼、流鼻涕。大家觉得他可能得了什么病呢？提问是流感吗？为什么你认为是流感而不是普通感冒？大家说因为黄先生将感冒传染给别人了，所以是流感。我们知道流感是一种常见的传染病，但到底什么样的疾病才算传染病呢？自主预习单：1“非典”和“禽流感”的病原体都属于 。2引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物，称为 。3传染病能够在人群中流行，必须同时具备 、 和 这三个基本环节。缺少其中任何 个环节，传染病就流行不起来。4传染病的预防措施可以分为 传染源、 传播途径和 易感人群三个方面互助探学探究导研：合作探究，互助研讨1禽流感传播的渠道有（ ）A禽类的粪便 B空气和飞沫 C呼吸道分泌物 D前三项都是 2细菌性痢疾（拉肚子）属于（ ）A呼吸道传染病 B体表传染病 C血液传染病 D消化道传染病3接种疫苗来预防传染病的做法属于（ ）A控制传染源 B控制传播途径C保护易感人群 D前三项都不对4流行性感冒的传播途径主要是（ ）A水传播和饮食传播 B饮食传播和接触传播C空气传播和飞沫传播 D虫媒传播和接触传播5下列疾病中，属于传染病的是（ ）A肺结核 B贫血 C高血压 D近视眼6能够散播病原体的人或动物叫做（ ）A抗原 B传染源 C传播途径 D易感人群7一个正在患狂犬病的狗在传染病流行的三个环节中属于（ ） A传播途径 B传染源 C易感人群 D病原体总结导评：精讲点拨，归纳总结传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节。能够散播病原体的人或动物称为传染源。病原体离开传染源到达人或动物所经过的途径，称为传播途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群称为易感人群。提高拓学应用导思：学以致用，巩固拓展1将下列三个环节与相应的解释用线相连A传 染 源a.对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群B传播途径b.病原体离开传染源到达健康人所经过的途径C易感人群 c.能够散播病原体的人或动物 2将下列传染病及其类型用连线归位A非典型肺炎 a.体表传染病B病毒性肝炎 b.呼吸道传染病C出 血 热 c.消化道传染病D狂 犬 病 d.血液传染病教 后 评 价教学反思新的贫困人口还会
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论