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第15章 从指南针到磁浮列车 司南 磁浮列车 磁现象 磁场 1磁性:磁体 吸引等物质的性质。 2磁极间的相互作用: 。 。 3磁化:使原来没有磁性的铁磁性物质(铁、钴、镍) 获 得 的过程。 4磁场:磁体周围存在磁场。 5磁场具有 。在磁场中的某点,小磁针静止时 所指的方向就是该点的磁场方向。 6用 可以形象地描述磁场。磁体周围的磁感 线 是从磁体 极出来,回到磁体 极。 7地磁场:地球周围空间存在的磁场。地磁的南极在 地 理的 附近。 铁、钴、镍 同名磁极相互排斥,异名磁极 磁性 方向 北极 磁感线 北南 北极 相互吸引 电流的磁场 磁场对电流的作 用 8奥斯特实验表明: 。 9通电螺线管的磁场:通电螺线管周围 的磁场与 的磁场相同,可以用 判断它 的极性,电流磁场的大小与 、 和 有关。 10安培定则:用右手握住螺线管,让 四指弯向螺线管 中 的方向,则大拇指所指的 那端就是通电螺 线管的 。 11磁场对通电导体具有 的作用, 其作用力的方向 与 的方向和 的方向有 关。 12电动机转动的原理:通电线圈在 转动, 将 能转化为 。 通电导体周围存在着磁场 条形磁铁安培定则 电流的大小 线圈的匝数 有无铁芯 电流 北极 力 电流磁场 磁场中受力 电机械能 【例 1】“臣心一片磁针石,不指南方不 肯休”,诗句表达了文天祥强烈的爱国精 神。地磁场的 极在地球的南极附 近,诗句中指向南方的应是磁针石的 极。 试题剖析:本题考查地磁场,考查学生磁 场知识的应用能力。 解题方略:磁铁指向南方的一端称为南极 ,用S表示;指向北方的一端称为北极, 用N表示,根据同名磁极相互排斥,异名 磁极相互吸引,S极指向南方是因为地球 是个大磁体,在南极附近有个大的磁 北 极,所以地磁场的磁北极在地球上的南极 附近,指向南方的磁极是S (南)极。 特别提示:地磁场的磁北极在地球上的南 极附近,要注意区别地磁的北极和地理的 北极是不同的概念。 北 南 【例 2】如图所示,闭合开关,铁块、弹 簧在图中位置静止,电磁铁的上端为 (选填“N”或“S”)极;当滑动变阻器的滑 片向右移动时,电流表示数将 ,弹簧的长度将 。(选 填“变大”“变小”或“不变”) 。 试题剖析:本题综合性强,考查欧姆定 律、动态电路、电磁铁和磁极间相互 作用的综合运用和分析推理能力,要 求运用欧姆定律分析动态电路的电流 变化,根据影响电磁铁磁性的因素判 断电磁铁的磁性变化,根据安培定则 (右手螺旋定则)判断电磁铁的磁极。 N 变大变大 解题方略: (1)由电源的正负极可知电流方向,由安培定则 可得,螺线管的上端为N极,下端为S极。 (2)若将变阻器的滑片P向右移动,滑动变阻器 接入电路的电阻变小,所以电路中的电流变大,通 电螺线管的磁性增强,故对铁块的作用力增大,即 弹簧长度应变大。 特别提示: 利用安培定则进行判断时,必须注意根据电源的 正负极标出螺线管中电流的方向,明确安培定则的 判断方法。 第16章 电能从哪里来 电源 1电源是把 的能转化为 的装置。电源 的种类: 和 。 2电池: 干电池:把 能转化为电能。 蓄电池:把电能转化为 能储 存在电池内, 使用时再把 能转化为电能。 太阳电池:把 能转化为电能 。 3发电机: 火力发电:把燃料的 能转化 为电能。 水力发电:把水的 转化为 电能。 核能发电:把 能转化为 电能。 其他形式电能 电池发电机 化学 化学 化学 太阳 化学 机械能 原子核 电磁感应&电能的输送 4电磁感应: 电路中的一部分 在磁场中 做 运动时产生的电现 象。在电磁感应 现象中, 能转化为 能。 5产生感应电流的条件:一是 ;二是 : 。 6感应电流的方向与导体的 方向 和 的方向 都有关系。 7发电机的原理: 。 8采用 送电,目的是减少电能在 上的 损失。 9在生产和生活中不要靠近 带 电体,以要防止 和 。 闭合导体 切割磁感线 机械电 电路闭合 电路的一部分导体做切割磁感线运动 运动磁场 电磁感应 高压 输送线路高压 高压电弧触电跨步触电 闭合 【例 1】小梅把家里的小电风扇从插座上 拔下,将小灯泡与电风扇插头的两金属片 相连接,用手快速拨动风扇叶片,发现灯 泡发光,如图所示。电风扇发电的原理是 ,发电过程是把 能转化为电能。 试题剖析:闭合回路中的部分导体做切割 磁感线的运动时就能产生感应电流,这种 现象为电磁感应现象。发电机就是根据电 磁感应的原理制成的,工作时将机械能转 化为电能。 机械 电磁感应 解题方略:尽管电风扇里装的是电动机, 但此题中通过手快速拨动风扇叶片使小灯 泡发光,说明是当作发电机用的,是利用 运动的线圈切割磁感线产生了电流,即电 磁感应原理, 将机械能转化为了电能。 特别提示:必须明确本题的电风扇是当作 发电机使用,不能简单认为电风扇里装的 就是电动机,一定要认真审题,理解题目 的设计意图。 【例 2】如图所示,用低电压远距离输送 电将损耗大量电能。如果有一个村庄(用 户)用电的总功率为20 kW,输入村庄的 电压U为200 V,电站到村庄的输电线路 的总电阻r为2 ,那么每天(24 h)损耗 在输电线路上的电能为多少千瓦时? 试题剖析: 输出电流I=P/U=2103 W/200 V=10 A 输电线路上损耗的电功率P损=I2r=(10 A)22 =200 W 每天损耗在输电线路上的电能 W=P损t=0.2 kW24 h=4.8 kWh。 解题方略: 由功率公式P=UI的变形公式求出输电电 流,然后由电功率公式求出功率损失,由 电功的计算公式W=P损t 求出输电线路上 的电能的损耗。 特别提示: 本题考查远距离输电、电流、功率和电能 等的计算,关键是公式及其变形的灵活运 用,难点是计算输电线路上消耗的电能以 及消耗的功率,解题过程中还要注意单位 的换算。 第17章 信息 材料 能源 走进信息时代 1信息的记录和传播都需要 ,竹简、图书、广 播、 电视、 和 等都是信息的载体。19世 纪30 年代,莫尔斯用短、长脉冲代表字母,使信息以 的形式沿电缆传送出去。1876年,贝尔发明 了电 话,电话机由 、键盘、听筒组成。 2电磁波谱: 、 、 、 、 、 和 都是电磁波。电 磁波的 速度c = m/s;电磁波的频率越 ,运载 的信 息容量越大。电磁波波速、波长与频率的关系: 。 3光导纤维简称 ,有内外两层且折射本领不同 ,光 在光纤中不断 射,向前传播,所以它的抗干扰 能 力强,能减少信号衰减,适用于远距离、大容量传 输 信息。 反 载体 互联网电磁波 电码 话筒 射线X射线紫外线可见光 红外线微波无线电波 3108高 c= 光纤 材料材料世界 4我们的身边有着各种性质不同的材料 ,不同的材料 物理性质(如 、 、 、密度、 比热容、弹性、硬度、延展性等)是 不同的。 5根据导电性的不同,可将材料分为 、 和 。半导体二极管具有 ,三极管 可 。 6超导材料是一种 的材料 ;纳米材料是材 料的基本单元,大小 范围内的材料。 在1100 nm 导热性导电性 磁性 导体半导体 绝缘体单向导电性 放大信号 电阻等于零 能量和能源 7地球上的能量主要来源于 。在自然界中能 量有各种不同的存在形式,如 、 、 和 等。能量可以在不同物体之间互相 , 也可以从一种形式 为另一种形式。 8能量守恒定律:能量既不会 ,也不会 ,它只会从一种形式 为另一种形式,或者从一 个物体 到另一个物体,而能的总量 。 9像太阳能、 能、 能以及 等这类可 以长期提供或可以再生的能源属于可再生能源;像煤、 石油、天然气和铀矿这类化石或矿物能源,一旦消耗很 难再生的能源属于 能源。开发和利用新能 源(核能、太阳能、地热能、潮汐能、风能)成为人类 获取能量的一个新途径。 10核能的开发和利用有两种方式:一种是利用 释放能量;另一种是利用 释放能量。 核裂变 太阳能 机械能 内能化学能 核能转移 转化 消失创生 转化 转移保持不变 风水地热能 不可再生 核聚变 【例 1】以下对电磁波的认识,正确的是 ( ) A电冰箱是利用电磁波工作的 B可见光不属于电磁波 C电磁波可以用来传播信息 D电磁波在真空中的传播速度是 3.0105 m/s 试题剖析:电冰箱是利用物态变化时的吸热和放热原理 制冷的;电磁波是一个庞大的家族,无线电波、微波、 可见光、不可见光都属于电磁波;电磁波可以在真空中 传播,可以通过介质传播,广泛用来传递信息;电磁波 的传播速度,在真空中的传播速度为3108 m/s,而与 电磁波的频率和波长无关,所以正确答案为C。 C 解题方略:本题旨在考查对电磁波特点、 作用、传播速度的掌握,电磁波是一个庞 大的家族,无线电波、微波、可见光、不 可见光都属于电磁波,对于电磁波要求知 道在同一种介质波速是一定的,电磁波波 速、波长、频率的关系:c=v,频率越 高,波长越短。 特别提示:电磁波在同一种介质波速是一 定的,在真空中的传播速度为3108 m/s ,要求牢记,容易错选为D,一定注意使 用的单位。 【例 2】用绳子把一个铁锁悬挂起来。把 铁锁拿近自己的鼻子,稳定后松手,头不 要动。铁锁向前摆去又摆回来。铁锁摆回 来时会碰到你的鼻子吗?为什么? 试题剖析:铁锁拉高到某一高度,这时铁锁静止,没有 动能,只有重力势能。铁锁来回摆动的过程中机械能不 会增加,由于与空气摩擦,机械能有一部分转化为内能 而逐渐减少,铁锁高度会逐渐降低。所以正确答案是不 会。因为铁锁拉高到某一高度,它所具有的重力势能是 一定的。在来回摆动的过程中,重力势能与动能相互转 化,重力势能的最大值不会增加只能减小,铁锁不会超 过
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