中考生物总复习 第一单元 第二章 了解生物圈真题回练（无答案）

到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西，到内蒙古边陲的阿尔山，看真贫、知真贫，真扶贫、扶真贫，成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”第二章 了解生物圈真题回练一、单项选择题1（2015深圳市）稻田中杂草和水稻的关系属于（ ）A共生 B竞争 C捕食 D寄生2（2015深圳市）地球上最大的生态系统是（ ）A城市生态系统 B森林生态系统C海洋生态系统 D生物圈3（2016深圳市）在生物圈的水循环中，“雨多它能吞，雨少它能吐”，因而被称为“绿色水库”的是（ ）A草原 B沙漠 C农田 D森林4（2014深圳市）下列现象中，主要是受阳光影响而产生的是（ ）A朵朵葵花向太阳 B仙人掌的叶演变成刺状C植物根向地生长 D北方森林以针叶林为主5（2015茂名市）下列各种实验中，说明生物影响环境的是（ ）A骆驼生活在干旱的荒漠中 B海豹生活在寒冷海域中C在沙地上栽种植物可防风固沙D荒漠中的骆驼刺具有非常发达的根系6（2016深圳市）森林“医生”啄木鸟、腐木上的真菌，分别属于生态系统中的什么成分（ ）A生产者、消费者 B消费者、分解者C分解者、消费者 D消费者、消费者7（2015龙岩市）在探究活动中，当实验结果与假设不符时，正确的做法是（ ）A更改实验结果 B重新实验C马上否定假设 D放弃实验8（2016潮州市）叶圣陶先生曾这样描述爬山虎：“那些叶子在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。”从生物学角度分析，这种现象体现了哪一种非生物因素对生物的影响（ ）A阳光 B温度 C空气 D水分9（2016长沙市）2016年5月，湖南迎来了最强雨季，湘江河床边生长的植物大多被淹死，这说明（ ）A生物能适应环境 B生物能影响环境C环境能影响生物 D环境能适应生物10（2015广东省）下列关于生物与环境关系的说法，正确的是（ ）A阳光、温度和水属于非生物因素B同种生物的个体之间只有合作关系C环境能影响生物，生物只能适应环境D生物的生存环境是指生物的生存空间11（2015珠海市）俗话说“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”，这其中所包含的食物链是（ ）A水藻类虾小鱼大鱼B藻类虾小鱼大鱼C阳光藻类虾小鱼大鱼D藻类虾小鱼大鱼12（2016十堰市）食物链是生态系统中物质和能量流动的渠道。下列有关食物链“甲乙丙丁”的叙述正确的是（ ）A甲、乙、丙、丁构成了一个完整的生态系统B丁是分解者C乙、丙之间是捕食关系D甲、乙生物的细胞结构相同13（2015梅州市）某一河流生态系统的浮游植物、浮游动物、肉食小型鱼、肉食大型鱼等四类生物中，生物数量最少的是（ ）A浮游植物 B浮游动物C肉食小型鱼 D肉食大型鱼14（2015广州市）在一个由水稻、蝗虫和青蛙组成的相对封闭的生态系统中，若青蛙被大量捕杀，能表示蝗虫数量变化的曲线图是（ ）15（2016广东省）如图表示某生态系统中构成食物链的四种生物在一段时间内的相对数量，下列说法正确的是（ ）A甲个体内的DDT含量最高B该食物链可表示为“甲丙乙丁”C甲是生产者，乙、丙、丁是消费者 D该生态系统只有甲、乙、丙、丁四种生物二、双项选择题1（2014深圳市）下列属于生态系统的是（ ）A莲花山公园 B红树林的鸟群C校园内的一块草坪D山坡上的所有荔枝树2柑橘不宜在北方种植，多数海洋生物生活在海平面150 m以内。它们分别受（ ）A空气影响 B温度影响 C土壤影响 D阳光影响3右图为生产者、消费者和分解者的关系示意图。据图判断下列说法正确的是（ ）A该图表示一个完整的生态系统B该图所示的食物链有三条C食物链的起始环节为生产者D大量杀虫则短期内鸟会减少4地球是人类赖以生存的家园，有生物生存的圈层叫生物圈。下列有关生物圈的说法不正确的是（ ）A生物圈是最大的生态系统B生物圈是由全部动物、植物和微生物构成的统一整体C生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和整个岩石圈D岩石圈是一切陆生生物的“立足点”5如果一个生态系统有四种生物，并构成一条食物链。在某一时间分别测得这四种生物（甲、乙、丙、丁）的相对数量 如右图所示，则下列说法错误的是（ ）A该食物链可表示为“丙甲乙丁”B甲和乙是消费者，丁是分解者C若乙的数量增加，则甲、丁的数量减少，丙的数量增加D若乙的数量增加，则甲的数量减少，丙、丁的数量增加6数千年前的黄土高原，曾经生态优越，气候宜人，草原上鼠欢兔跳，狐走蛇行，鹰击长空，一派盎然生机。但后来由于过度砍伐树木，植被被破坏，每到雨季，大量泥沙冲进黄河，使黄河成为世界上罕见的“悬河”。对以上材料的分析，正确的是（ ）A该草原可看作一个生态系统，其成分包括生产者、消费者和分解者三部分B该草原上生物构成的其中一条食物链为“草鼠蛇鹰”C黄土高原遭到破坏的事实说明生态系统不具有自动调节