八年级科学下册第二章微粒的模型与符号综合测试卷新版浙教版

一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。第二章微粒的模型与符号综合测试卷（可能用到的相对原子质量：H1 C12 N14 O16 Na23 S-32 Fe56 ）一、选择题（每小题2分，共40分）1保持氮气化学性质的微粒是（）A氮原子B氮分子C氮元素D氮气2常用金属铝的元素符号是（）AAgBClCAlDAL3下列物质的化学式书写错误的是（）A氧化镁OMgB双氧水：H2O2C甲烷：CH4D氧化铝：Al2O34表示氢原子，有示氧原子，下图表示水分子的模型的是（）ABCD5下列图示的各物质（或元素相对含量错误的是（）A甲图：空气的组成 B乙图：地壳中的元素分布 C丙图：人体中的元素分布 D丁图：海水中的元素分布 62011年4月6日，日本东电公司宣布用“水玻璃”封堵受核辐射污染废水排放成功，标志着治理核辐射向前迈进了一步“水玻璃”的主要成分是硅酸钠（Na2SiO3），则硅酸钠中硅的化合价为（）A+4B+3C+2D+17下列微观解释不正确的是（）A氨水挥发分子不断运动B将二氧化碳气体制成干冰，体积变小分子体积变小C18g水中大约有6.021023个水分子分子的质量很小D50mL酒精和50mL水混合后总体积小于100mL分子间有间隔8下列有关化合价的说法中，正确的是（）A在原子团中各元素的化合价的代数和一定不为0B在H2中，氢元素显+1价C一种元素在同一种化合物里，只能显一种化合价D非金属元素在化合物里，一定显负价9对于构成物质的分子、原子和离子的认识，下列说法正确的是（）A构成分子的原子能保持该物质的化学性质B原子得失电子变成离子后，元素的种类发生了变化C两种原子的质量之比等于它们的相对原子质量之比D离子之间存在着相互作用，分子间没有相互作用10下列有关化学符号“H2O”表示的意义，正确的是（）A水这种物质B水由氢原子和氧原子构成C一个水分子中含有一个氢分子D水由两个氢元素和一个氧元素组成11在化学王国里，数字被赋予了丰富的内涵。对下列化学用语中数字“2”的说法正确是（）2H 2NH3 SO2 2O3 Mg2+ 2OH- H2OA表示离子个数的是B表示离子所带电荷数的是C表示分子中原子个数的是D表示分子个数的是12下面关于“2”的解释中，正确的是（）AMg2+中的“2”表示镁带有2个单位的正电荷BH2O中的“2”表示水中有2个氢原子CH2SO4中的“2”表示1个硫酸分子中有2个氢原子DAl2（）3中O上面的“2”表示3个硫酸根的化合价为2价13等质量的SO2和CO2中所含氧元素的质量比是（）A16：11B11：16C1：1D8：314A、B两种元素的相对原子质量比为1：16，它们所组成的化合物中A、B两元素的质量比为1：8，则该化合物的化学式可表示为（）AAB BAB2 CA2B3 DA2B15家庭装修材料中的有害物质会影响人体的健康。如某些花岗岩石材中就含有放射性元素氡。若一种氡原子的质子数为86，中子数为136，这种氡原子核外电子数为（）A50B86C136D22216如图为小明制作的原子模型，外圈上小球为电子，内圈为原子核。说法正确的是（）A该模型表示一种碳原子 B该原子的核电荷数为4 C该原子质量主要集中在2个电子上 D该原子核由2个质子和2个中子构成 17我国自2015年1月1日起，对地级及以上城市执行空气质量监测新标准，监测数据包括可吸入颗粒（PM10）、细微粒物（PM2.5）、SO2、NO2、O3和CO等6项指标。某同学对SO2、NO2、O3和CO四种物质的认识，不正确的是（）ASO2、NO2、O3和CO中都含有氧元素BSO2、NO2和CO都属于氧化物CSO2、NO2中都含有氧分子DO3属于单质19很多饮料中都含有柠檬酸（C6H8O7）。下列关于柠檬酸的说法中正确的是（）A属于氧化物B由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子组成C分子中氧元素的质量分数最大D分子中碳、氢、氧三种元素的质量比为6：8：718元素符号能表示一定的意义，不同的元素符号表示的意义不同。下列对元素符号表示的意义解释正确的是（）序号元素符号元素符号所表示的意义AH只表示氢元素BFe表示铁元素，表示一个铁原子，表示铁这种物质CN只表示一个氮原子DO表示氧元素，表示一个氧原子，表示氧气这种物质20现有FeO；Fe2O3；Fe3O4；FeS四种含铁化合物，其中含铁元素的质量分数由大到小的排列顺序是（）ABCD二、填空题（每空1分，共28分）21微粒观是重要的物质科学观念。请你从质子数；中子数；电子数；分子；最外层电子数；原子；离子；选项中选择序号填空。（1）原子序数主要取决于原子中的。（2）相对原子质量约为与之和。（3）元素的种类主要取决于原子的。（4）元素的化学性质与原子中的关系密切。（5）原子中一定相等的是与。（6）化学变化中不变一定变。（7）决定原子种类的是。22现有以下几种物质液氧；二氧化碳；洁净的空气；铜；过氧化氢；已经结冰的水；食盐水；氯酸钾；氦气；（回答以下问题填序号）；其中属于单质的是 ；化合物 ；氧化物 。23写出对应的元素符号或化学式硅；镁 ；钙 ；氮气；五氧化二磷；一氧化碳；24规范书写是我们学习中必须遵循的原则，小明在元素周期表中查找到如图所示的一格后，明白了不能把一氧化碳写成“Co”的原因。（1）“Co”表示元素（填名称）；（2）“CO”是由两种元素（填名称）组成的（填“单质”或“化合物”）。25根据题意回答问题：（1）用化学符号或中文表示：2个氢原子； 3个钠离子； 2Mg；（2）写出下列式子中数字所表示的涵义：2H：；2S2 ； ；三、实验探究题（每空2分，共12分）26阅读短文，回答问题；1803年，英国科学家道尔顿提出了近代原子学说，他认为一切物质是由原子构成的，这些原子是微小的不可分割的实心球。1911年，英国科学家卢瑟福用一束平行高速运动的粒子（粒子是带两个单位正电荷的氦原子）轰击金箔时（金原子的核电荷数为79，相对原子质量为197），发现大多数粒子能穿透金箔，而且不改变原来的运动方向，但是也有一小部分粒子改变了原来的运动路径，甚至有极少数的粒子好像碰到了坚硬不可穿透的质点而被弹了回来（如图）。（1）有一小部分粒子改变了原来的运动路径。原因是粒子途径金原子核附近时，受到斥力而稍微改变了运动方向。（2）大多数粒子不改变原来的运动方向，原因是 。（3）极少数粒子被弹了回来。原因是 。（4）金原子的核外电子数为，中子数为。（5）按现在对原子、分子的认识，你认为道尔顿提出的近代原子学说中不确切的地方，用下划线划出，并在下方加以。（6）从原子结构模型建立的过程中，我们发现 （选填序号）。a科学模型的建立是一个不断完善、不断修正的过程b模型在科学研究中起着很重要的作用c波尔的原子模型建立，使人们对原子结构的认识达到了完美的境界d人类借助模型的建立，对原子的认识逐渐接近本质四、解答题（每空2分，共40分）27根据所学的科学知识回答下列问题：（1）分子、原子、离子都是构成物质的粒子，下列物质由分子直接构成的是，由原子直接构成的是，离子直接构成的是。 氧气 镁 氯化钠 二氧化碳（2）下图是CO与O2反应的微观示意图，反应前后没有发生变化的粒子是（填序号）。ABCD28丙酸钠是一种常用的食品添加剂，其化学式为C3H5OxNa；已知该化合物中碳元素与氧元素的质量比为9：8，请计算：（1）丙酸钠由 种元素组成；（2）X= ；29元素周期表将已知元素科学有序地排列起来，便于我们研究它们的性质和用途，如图表示元素周期表的一部分，请回答下列问题：（1）元素在周期表中的分布是有规律的，表中所代表的三种元素中，属于非金属元素的是；属于金属元素的是；（2）表中氮元素的化合价有多种，请写出化合价为+1价的氮的氧化物（用化学式表示）；（3）随着新元素的不断发现，元素周期表还将逐渐完善，最近，科学家用大量高速钙原子轰击铕原子，形成了117号元素的原子，该元素原子核中一定含有117个。30N（NO2）3是科学家近几才年发现的一种新型火箭燃料。计算：（1）N（NO2）3中氮原子和氧原子的个数比为（填最简比）；（2）N（NO2）3的相对分子质量是；（3）下列化合物中，氮元素质量分数最小的是（填字母）；AN（NO2）3 BN2O3 CN2O531A元素和B元素形成化合物的化学式为AxBy，已知A、B两元素的相对原子质量之比为27：16；上述化合物中A、B两元素的质量比9：8，则x：y= 若B的相对原子质量为8，则化合物AxBy的相对分子质量为 。32核事故时往往泄漏出污染物（具有放射性的碘原子）。为避免核辐射，需一次性口服100毫克（不具放射性的碘原子），使人体甲状腺中碘达到饱和而不再吸收外界的碘，从而起到保护作用。（配料表：氯化钠、碘酸钾（KIO3）（1）“具有放射性的碘原子”是一种质子数为53、中子数为78的碘原子。该原子核外电子数为 。（2）“具有放射性的碘原子”和“不具放射性的碘原子”，两者的关系是（ ）A同种元素B同种物质C同种分子D同种原子（3）假设所处的环境已受污染，通过服用加碘食盐（注：加碘食盐中的碘为）的方法能否有效起到避免核辐射的目的呢？【查阅资料】成人每天食用食盐的质量通常为6g；某种加碘食盐的标签如图所示。【问题分析】500g该品牌食盐中，含碘的最大质量是 ；若要使人体甲状腺中的碘达到饱和，至少需要一次性食用该品牌碘盐 。【结论】日常服用加碘食盐能不能起到避免核辐射目的，请说明理由 。 第二章微粒的模型与符号综合测试卷参考答案 一、选择题（每题2分，共40分）12345678910BCABAAB