八年级生物上册 5_1_3 节肢动物学案（无答案）（新版）新人教版_第1页
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文档简介

系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。第三节 软体动物和节肢动物（第二课时）学习目标与要求：1.知道常见的节肢动物的种类 2.识记昆虫和节肢动物的主要特征 3.了解节肢动物与人类的关系 4.理解生物的形态结构和生理功能与其生活环境相适应的特点。【温故知新】说出软体动物有哪些种类和主要特征？【导学】（一） 自主学习1.节肢动物是最大的动物类群，目前已经命名的种类有 万种以上，占所有已知动物种数的 以上。2. 是节肢动物中种类最多的一类动物。3.蝗虫的感觉器官有 触角，三个 和一对 。4.蝗虫与外界进行气体交换的通道是 。5.写出昆虫的主要特征： 6.写出节肢动物的主要特征： （二）合作探究观察蝗虫形态结构图，组内讨论完成下列问题。1.蝗虫的身体分为哪几部分？各部分结构的主要功能是什么？2.说一说蝗虫的身体形态结构和生理功能与其生活环境相适应的特点？【检测反馈】1.蝗虫的呼吸器官是（ ）A.肺 B.气门 C.气管 D.鼻2.蝗虫适于陆地生活，其形态结构特点有（ ）胸部有三对足两对翅 有外骨骼防止水分蒸发 用气管呼吸 视觉发达有一对复眼A. B. C. D. 3.下列有关昆虫的描述中错误的是（ ）A.是节肢动物中种类最多的一类动物 B.有三对足，能爬行或飞行 C.是无脊椎动物中唯一会飞的动物 D.运动能力不强4.下列动物具有外骨骼的是（ ）A.蛔虫 B.蚯蚓 C.蝗虫 D.河蚌5.下列哪项不是节肢动物共同特点的是（ ）A.体表有外骨骼 B.身体和附肢都分节 C.足和触角分节 D.都会飞行 6.蝗虫外骨骼的作用（ ）A.防御敌害 B.协助运动 C.有利于捕食 D.防止水分蒸发7.下列肢节动物中，属于昆虫的是（ ）蜈蚣 虾 七星瓢虫 蜘蛛 蝗虫 蜜蜂A. B. C. D.8.如图是蝗虫的外部形态图据图回答：（1）它的身体分为_ _、_ _、_ _。（2）生活在绿草丛中的蝗虫，它的体色通常是 色，这对蝗虫生活意义是 。 .（3）蝗虫共有_ _对足，其中适于跳跃的是发达的_ _ 。（4）蝗虫的翅共_ _对，是它的_ _器官。通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式，组织党员读原著、学原文、悟原理，进一步掀起学
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