八年级生物下册 7_3_3 生物进化的原因同步练习卷（含解析） 新人教版

“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线7.3.3 生物进化的原因一、选择题1在人工选择和自然选择过程中，被选择的是（）A生物的变异B生物的遗传C生物的环境D生物的需要2家畜、家禽新品种形成的原因是（）A自然选择的结果B人工选择的结果C上帝创造的结果D生存竞争的结果3害虫抗药性的形成是（）A杀虫药量少形成的B害虫对杀虫药进行选择的结果C药物失效形成的D害虫中出现抗药的变异类型，逐渐繁殖增多形成的4自然选择能正确解释生物的（）A生长和发育B遗传和变异C多样性和适应性D新陈代谢5用达尔文的观点解释长颈鹿的长颈形成的原因是（）A鹿经常伸长脖子够高处的树叶造成的B生活在食物充足环境中的长颈鹿脖子长得长C由于生存环境不同，使鹿的颈有长有短D长颈变异的个体生存机会多，并一代代积累形成的6保护色对生物的作用不是（）A引起敌害警觉而被吓跑B不易被其它动物发现C有利于躲避敌害D有利于捕食猎物7澳大利亚东部有一种外形奇特、美丽的琴鸟，它们大都在冬季繁殖，这样可以避免蛇类等前来偷食它们的卵和雏鸟，按照达尔文的理论，这是（）A对外界刺激作出的反应B变异所造成的C条件反射D自然选择的结果8原鸡每年产卵只有8一12个，而现在的许多种产蛋鸡每年可产卵200300个，这种进化的原因是（）A自然选择的结果B人工选择的结果C生存环境不同D食物不同的结果二、解答题9达尔文认为家养动物的许多品种是通过人工选择的结果，如图是原鸡和几个品种的鸡据图回答下问题：（1）图示认为各种不同的鸡的共同祖先是（2）达尔文认为人工选择的过程主要是两点，第一：原鸡产生；第二：人们根据自己的爱好，对进行了选择，这样逐代地选择下去，就培育出了各品种的鸡（3）就叫人工选择10实验数据整理与分析：同学在模拟保护色的形成过程的活动中，得到了下表的数据，请你根据此表回答问题：第一代第二代第三代第四代第五代纸片的颜色开始数目幸存者数开始数目幸存者数开始数目幸存者数开始数目幸存者数开始数目幸存者数红1772112361751226625黄174120000000绿1741261839130164121300000粉16393939130（1）根据所记录的数据，实验所用的布料应该是色（2）通过上面的模拟探究，请你分析保护色的形成过程（3）你能否设计一个更完善的模拟探究活动，来模拟保护色的形成过程11如图表示达尔文的自然选择学说对长颈鹿进化历程的解释，据图回答下列问题：（1）图1所示的长颈鹿个体颈的长短不同，不的长，有的短，这种个体之间性状上的差异称为，这些差异是可的（2）图2所示的现象叫做；此过程会由于而愈加激烈（3）用简单语言描述图3所示的现象（4）自然选择是通过实现的新人教版八年级下册7.3.3 生物进化的原因2016年同步练习卷参考答案与试题解析一、选择题1在人工选择和自然选择过程中，被选择的是（）A生物的变异B生物的遗传C生物的环境D生物的需要【考点】生物的变异【分析】自然选择是自然界对生物的选择作用使适者生存，不适者被淘汰而人工选择是根据人们的需求和喜好，进行选择【解答】解；由于生物的遗传和变异是普遍存在的，使得生物在繁殖中出现了不同的变异个体（适应周围环境与不适应周围环境），为选择提供了选择的资料，是选择的基础所以在人工选择和自然选择过程中，被选择的是生物的变异故选：A2家畜、家禽新品种形成的原因是（）A自然选择的结果B人工选择的结果C上帝创造的结果D生存竞争的结果【考点】人工选择及其意义【分析】人工选择是在不同的饲养条件下，原始祖先产生了许多变异，人们根据各自的爱好对不同的变异个体进行选择经过若干年的选择，使所选择的形状积累加强，最后选育出不同的品种【解答】解：家畜、家禽新品种形成，是人们根据自己的喜好和需求，经过长时间培育，品种不断优化，进行人工选择的结果故选：B3害虫抗药性的形成是（）A杀虫药量少形成的B害虫对杀虫药进行选择的结果C药物失效形成的D害虫中出现抗药的变异类型，逐渐繁殖增多形成的【考点】达尔文和自然选择学说【分析】达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去；具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡；这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存【解答】解：按照达尔文的自然选择学说，害虫对药物抗药性的产生机制是这样的：害虫在繁殖后代的过程中产生了很多变异，这些变异中包含对药物具有抗药性的变异，药物对害虫的变异进行了选择，具有抗药性的变异个体生存下来并产生后代，不具有抗药性变异的个体则被淘汰，这样，一代代选择并积累下去，就产生了害虫对药物的抗药性故选：D4自然选择能正确解释生物的（）A生长和发育B遗传和变异C多样性和适应性D新陈代谢【考点】达尔文和自然选择学说【分析】自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择；达尔文的自然选择学说，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存【解答】解：达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去，反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡，这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的；自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程，由于生存斗争不断地进行，因而自然选择也是不断地进行，通过一代代的生存环境的选择作用，物种变异被定向地向着一个方向积累，于是性状逐渐和原来的祖先不同了，这样，新的物种就形成了，由于生物所在的环境是多种多样的，因此，生物适应环境的方式也是多种多样的，所以，经过自然选择也就形成了生物界的多样性因此通过长期的自然选择就形成了现在这样的生物的多样性和适应性故选：C5用达尔文的观点解释长颈鹿的长颈形成的原因是（）A鹿经常伸长脖子够高处的树叶造成的B生活在食物充足环境中的长颈鹿脖子长得长C由于生存环境不同，使鹿的颈有长有短D长颈变异的个体生存机会多，并一代代积累形成的【考点】达尔文和自然选择学说【分析】自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择；达尔文的自然选择学说，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存【解答】解：现在的长颈鹿的脖子之所以长，达尔文认为：古代的长颈鹿存在着颈长和颈短、四肢长和四肢短的变异，这些变异是可以遗传的，四肢和颈长的能够吃到高处的树叶，就容易生存下去，并且繁殖后代；四肢和颈短的个体，吃不到高处的树叶，当环境改变食物缺少时，就会因吃不到足够的树叶而导致营养不良，体质虚弱，本身活下来的可能性很小，留下后代的就会就更小，经过许多代以后，四肢和颈短的长颈鹿就被淘汰了，这样，长颈鹿一代代的进化下去，就成了今天我们看到的长颈鹿可见长颈变异的产生和逐代积累是长颈形成的原因如图所示：故选：D6保护色对生物的作用不是（）A引起敌害警觉而被吓跑B不易被其它动物发现C有利于躲避敌害D有利于捕食猎物【考点】生物对环境的适应；动物行为的类型和特点；达尔文和自然选择学说【分析】此题考查的是保护色对生物的作用，可以从保护色的概念和作用方面来切入【解答】解：动物的体色与周围环境的色彩非常相似，这种体色称为保护色生物具有保护色可以不易被其它动物发现，有利于躲避敌害，有利于掩护自己捕食猎物；警戒色是指某些有恶臭和毒刺的动物和昆虫所具有的鲜艳色彩和斑纹这是动物或植物在进化过程中形成的，可以使敌害易于识别，避免自身遭到攻击如毒蛾的幼虫，多数都具有鲜艳的色彩和花纹，如果被鸟类吞食，其毒毛会刺伤鸟的口腔粘膜，这种毒蛾幼虫的色彩就成为鸟的警戒色因此引起敌害警觉而被吓跑属于警戒色，不是保护色的特点故选：A7澳大利亚东部有一种外形奇特、美丽的琴鸟，它们大都在冬季繁殖，这样可以避免蛇类等前来偷食它们的卵和雏鸟，按照达尔文的理论，这是（）A对外界刺激作出的反应B变异所造成的C条件反射D自然选择的结果【考点】达尔文和自然选择学说【分析】自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择；达尔文的自然选择学说，源于达尔文于1859年发表物种起源，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存【解答】解：按照达尔文的观点，琴鸟的个体之间在繁殖时间上存在着变异，有的在春季繁殖，有的在冬季繁殖；在冬季繁殖的个体由于可以避免蛇类等前来偷食它们的卵和雏鸟而得以生存下去，而在春季繁殖的个体则没有这样幸运；这样一代代的选择、进化下去，就形成了今天的在冬季繁殖的琴鸟；因此这是自然选择的结果故选：D8原鸡每年产卵只有8一12个，而现在的许多种产蛋鸡每年可产卵200300个，这种进化的原因是（）A自然选择的结果B人工选择的结果C生存环境不同D食物不同的结果【考点】人工选择及其意义【分析】人工选择是在不同的饲养条件下，原始祖先产生了许多变异，人们根据各自的爱好对不同的变异个体进行选择【解答】解：经过若干年的选择，使选择的性状积累加强，最后形成不同的新品种；自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择，原鸡每年产卵只有812个，现在每年产卵200300个，产卵数量大增，这不是生存环境不同和食物不同的结果，这是人工选择的结果故选：B二、解答题9达尔文认为家养动物的许多品种是通过人工选择的结果，如图是原鸡和几个品种的鸡据图回答下问题：（1）图示认为各种不同的鸡的共同祖先是原鸡（2）达尔文认为人工选择的过程主要是两点，第一：原鸡产生变异个体；第二：人们根据自己的爱好，对具有不同变异的鸡进行了选择，这样逐代地选择下去，就培育出了各品种的鸡（3）人们根据自己的需要和爱好，对生物发生的变异进行不断选择，从而形成不同的新品种的过程就叫人工选择【考点】达尔文和自然选择学说【分析】人工选择是在不同的条件下，原始祖先产生了许多变异，人们根据各自的爱好对不同的变异个体进行选择经过若干年的选择，使选择的性状通过遗传积累加强，最后形成不同的新品种【解答】解：（1）图示认为各种不同的鸡的共同祖先是原鸡（3）鸡的新品种的形成是由于原鸡在不同的环境条件下，产生了许多变异个体，并能遗传下去人们根据各自的爱好和需求，对具有不同变异的鸡进行了选择，经过若干年的选择、淘汰、培育，使所选择的性状积累加强，最后选育出各品种的鸡所以达尔文认为人工选择的过程主要是两点，第一：原鸡产生许多变异；第二：人们根据自己的爱好，对具有不同变异的鸡进行了选择（3）人们根据自己的需要和爱好，对生物发生的变异进行不断选择，从而形成不同的新品种的过程叫做人工选择故答案为：（1）原鸡；（2）变异个体；具有不同变异的鸡；（3）人们根据自己的需要和爱好，对生物发生的变异进行不断选择，从而形成不同的新品种的过程10实验数据整理与分析：同学在模拟保护色的形成过程的活动中，得到了下表的数据，请你根据此表回答问题：第一代第二代第三代第四代第五代纸片的颜色开始数目幸存者数开始数目幸存者数开始数目幸存者数开始数目幸存者数开始数目幸存者数红1772112361751226625黄174120000000绿1741261839130164121300000粉16393939130（1）根据所记录的数据，实验所用的布料应该是红色（2）通过上面的模拟探究，请你分析保护色的形成过程（3）你能否设计一个更完善的模拟探究活动，来模拟保护色的形成过程【考点】达尔文和自然选择学说【分析】动物外表颜色与周围环境相类似，这种颜色叫保护色；本题通过模拟实验验证了动物保护色的形成过程【解答】解：（1）生物适应环境，动物外表颜色与周围环境相类似，这种颜色叫保护色该探究中，纸片是颜色与背景颜色一致，不易被“捕食者”发现，这样，经过几代选择后，剩余个体的体色就与环境颜色一致了从表格中可以看出剩下的小纸片的颜色绝大部分是红色因此实验所用的布料应该是红色红色布是背景色，相当于生物的生活环境，四色纸片相当于：某种生物不同体色的变异类型，组长是监督者，小组同学是捕食者（2）本实验中，红色的纸片与背景颜色蓝布一致，在模拟的取食过程中，与背景颜色不一致的黄色、绿色、白色等纸片首先被发现被选取，是不适者被淘汰；而与背景颜色一致的红色的纸片不易被“捕食者”发现而留下来是适者生存，这样，经过几代选择后，剩余个体的体色就与环境颜色一致了，即剩下的小纸片的颜色绝大部分是红色该实验说明，动物保护色的形成是环境对生物进行的长期自然选择的结果 （3）在模拟保护色的形成过程的实验中，在桌子上展开的布料模拟了生物的生活环境，各种颜色的小纸片模拟了生物的变异现象在模拟探究过程中，可以发现与背景布料颜色越接近的小纸片，越不容易被“捕食者”（同学）“捕食”，与背景布料颜色相近的小纸片属于变异中的有利变异经过几代后，多数“幸存者”（小纸片）的颜色与背景布料颜色接近，由此可以推测：在自然界中，动物保护色的形成是长期自然选择的结果，对动物的捕获食物、防御敌害等方面是十分有利的故答案为：（1）红；（2）本实验中，红色的纸片与背景颜色蓝布一致，在模拟的取食过程中，与背景颜色不一致的黄色、绿色、白色等纸片首先被发现被选取，是不适者被淘汰；而与背景颜色一致的红色的纸片不易被“捕食者”发现而留下来是适者生存，这样，经过几代选择后，剩余个体的体色就与环境颜色一致了，即剩下的小纸片的颜色绝大部分是红色该实验说明，动物保护色的形成是环境对生物进行的长期自然选择的结果（3）在模拟保护色的形成过程的实验中，在桌子上展开的布料模拟了生物的生活环境，各种颜色的小纸片模拟了生物的变异现象在模拟探究过程中，可以发现与背景布料颜色越接近的小纸片，越不容易被“捕食者”（同学）“捕食”，与背景布料颜色相近的小纸片属于变异中的有利变异经过几代后，多数“幸存者”（小纸片）的颜色与背景布料颜色接近，由此可以推测：在自然界中，动物保护色的形成是长期自然选择的结果，对动物的捕获食物、防御敌害等方面是十分有利的11如图表示达尔文的自然选择学说对长颈鹿进化历程的解释，据图回答下列问题：（1）图1所示的长颈鹿个体颈的长短不同，不的长，有的短，这种个体之间性状上的差异称为变异，这些差异是可遗传的（2）图2所示的现象叫做生存竞争；此过程会由于过度繁殖而愈加激烈（3）用简单语言描述图3所示的现象生存竞争中适者生存，不适者被淘汰（4）自然选择是通过生存竞争实现的【考点】达尔文和自然选择学说【分析】自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存