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文档简介
“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线第七章第二节怎样比较物体运动的快慢同步练习一、选择题1、物理学中比较物体运动快慢的方法是( )A比较时间的长短B比较路程的大小C相同时间比路程D运动的路程越长,速度越快答案:C知识点:运动快慢的比较解析:解答:由速度公式可知,比较物体快慢有两种办法:路程相同比较时间长短;时间相同比较路程大小:比较时间的长短,因路程大小不确定,所以无法判定,选项A不符合题意;比较路程大小,因时间长短不确定,所以无法判定,选项B不符合题意;时间相同时,通过的路程越长,速度越快,选项C正确,符合题意;物体运动的路程长,不一定速度就快,还要考虑时间的长短,选项D错误,不合题意;故选C。分析:比较物体运动快慢可以用控制变量。2、“骑车的速度比步行的速度快”,这句话表示( )A骑车的人通过的路程比步行的人通过的路程长B通过的路程相等时,骑车的人所用的时间比步行的人多C在相同的时间内,骑车的人通过的路程比步行的人通过的路程长D以上说法都不对答案:C知识点:速度与物体运动解析:解答:骑车的速度比步行的速度快,是指相同时间内,骑车人比步行人通过的路程大,选项A错误、选项C正确;骑车的速度比步行的速度快,通过相等路程,骑车人所用时间少,选项B错误;故选C。分析:速度是指在单位时间内物体前进的距离,即距离与时间的比值,若要比较速度的大小应先控制变量,如:相等时间内通过的路程或相等路程内所用时间的长短。3、从匀速直线运动的速度公式可知( )A速度与路程成正比B速度与时间成反比C速度不随时间或路程而变化D速度决定于通过的路程和时间答案:C知识点:匀速直线运动解析:解答:匀速直线运动速度保持不变,故不会随路程、时间而变化,更不可能取决于通过的路程和时间;故选C。分析:匀速直线运动是指运动过程中速度不变,路线是直线的运动。4、甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动,其s-t图像如图所示,由图像可知( )A两物体在010s内都做匀速运动,且v甲v乙B两物体在1520s内都做匀速运动,且v甲v乙C两物体在15s末相遇,且015s内通过的路程相等D两物体在20s末相遇,且020s内通过的路程相等答案:C知识点:速度公式及其应用解析:解答:由图像看出两物体在010s内的图像是一条斜线,表示物体做的是匀速直线运动,且在相同时间内甲物体通过的路程大于乙物体通过的路程,所以v甲v乙,选项A错误;甲物体在1520s内的图像是一条和时间轴平行的直线,所以甲物体处于静止状态,选项B错误;由图像看出两物体在15s末相遇,且015s内通过的路程相等,都是100m,选项C正确;由图像看出两物体在15s末相遇,不是在20s末相遇,020s内通过乙通过的路程大于甲,选项D错误;故选C。分析:能够由图像判断物体的运动性质、找出物体的路程与所对应的时间。5、一座大桥,全长4343.5m,桥面宽31.5m,双向六车道。如果一辆大车通过该桥的速度是60km/h,则所用的时间是(保留整数位)( )A4min B6min C8min D10min答案:A知识点:速度公式及其应用解析:解答:,汽车通过大桥所用的时间:;故选A。分析:根据速度的计算公式推导出时间的计算公式,由此公式求出通过大桥的时间。6、根据图中所给A、B两物体s-t图像,判断对应的v-t图像哪个是正确的()A B C D答案:B知识点:速度与物体运动解析:解答:由图可知,A物体的距离不随时间变化,因此A物体是静止的;B物体的路程随时间成正比例增加,即B物体做的是匀速直线运动:图A中:A物体匀速运动,B物体加速运动,选项A不符合题意;图B中:A速度为0,处于静止状态,B物体做匀速直线运动,选项B符合题意;图C中:A物体加速运动,B物体减速运动,选项C不符合题意;图D中:A、B两个物体都做加速运动,选项D不符合题意;故选B。分析:学会根据图像分析物体的运动状态。7、神舟十号运载火箭全长58m。分别从视频中截取火箭发射前和发射后第10s的位置图像,如图所示。则火箭发射后10s内的平均速度最接近于( )A5m/s B9m/sC12m/s D15m/s答案:A知识点:速度公式及其应用解析:解答:由题知,火箭长58m由图可知,火箭发射后10s实际上升距离为一个火箭的长度,即s=58m,平均速度;故选A。分析:知道火箭的总长度、照片上火箭实际上升的位置与火箭原来位置比较可知上升距离,又知道上升时间,利用速度公式求平均速度。8、某中学生按正常速度步行4km,所需时间大约是( )A40s B8min C1h D4h答案:C知识点:速度公式及其应用解析:解答:人正常步行速度约4km/h,步行4km约需要1h;故选C。分析:知道人正常的步行速度。9、火车在平直的轨道上以20m/s的速度做匀速运动,通过的路程是200m,则通过这段路所用的时间是( )A1h B5min C50s D10s答案:D知识点:速度公式及其应用解析:解答:由得通过这段路所用的时间:;故选D。分析:掌握速度的计算公式。10、小华同学的家附近有一公共自行车站点,他经常骑公共自行车去上学,某一次从家到学校运动的s-t图像如图所示,则小华从家到学校的平均速度是( )A135m/s B168.75m/s C2.25m/s D2.81m/s答案:C知识点:速度的计算解析:解答:由图像可知整个路程s=1350m,时间t=10min=600s,整个过程平均速度:;故选C。分析:明确横、纵坐标所表示的物理量,弄清物理量之间的联系。11、为了践行“绿色环保”的生活理念,小张、小王、小李从同一地点A沿同一道路同时出发,最终都到达地点B,小张驾驶电瓶车以30km/h的速度匀速前进,小王以5m/s的速度跑步匀速前进,小李以每分钟通过0.6km的速度骑自行车匀速前进,则( )A小张先到达B地 B小王先到达B地C小李先到达B地 D三人同时到达B地答案:C知识点:速度公式及其应用解析:解答:由题意知,v小张=30km/h,v小王=5m/s=18km/h,v小李=0.6km/min=36km/h,由速度公式可知,时间,由于他们的路程s相同而小李的速度最大,则小李的运动时间最短,小李最先到达B地,选项C正确;故选C。分析:求出每个人的速度,然后由速度公式的变形公式比较运动时间长短。计算时,注意单位的统一。12、甲乙两车在相距2.4km的两地同时相向行驶,速度分别是39.6km/h、32.4km/h,两车相遇经过的时间为( )A1minB2minC3minD4min答案:B知识点:速度公式及其应用解析:解答:两车相遇时经过的路程为2.4km,所以所需的时间;故选B。分析:掌握速度的计算公式,计算时注意单位的统一。13、美国科学家用天文望远镜,将激光器发出的激光照射到预先安置在月球表面的角反射器上测量激光从发出到返回地球所经历的时间,就可以计算出地球与月球间的距离。已知光在真空中传播的速度为3108m/s,假设通过实验计算出从地球表面到月球表面的距离为3.84108m,则表明激光从发出到返回地球所经历的时间是( )A0.64s B1.28s C5.12s D2.56s答案:D知识点:速度公式及其应用解析:解答:激光从发出到返回地球所经历的路程s=23.84l08m=7.68l08m,激光从发出到返回地球所经历的时间:;故选D。分析:掌握速度的计算公式,注意激光通过的路程为地球与月球间的距离的两倍。14、甲车的速度是乙车的2倍,乙车行驶的时间与甲车行驶的时间之比为3:1,则甲、乙两车通过的路程之比是( )A3:2 B2:3 C1:6 D6:1答案:B知识点:速度公式及其应用解析:解答:甲、乙两车通过的路程之比;故选B。分析:掌握速度的计算公式,计算时注意物理量的对应关系。15、短跑运动员在某次百米赛跑中测得5秒末的速度为9.0m/s,10秒末到达终点的速度为10.2m/s,则下列说法正确的是( )A在前5秒内运动员的平均速度为4.5m/sB在后5秒内运动员的平均速度为9.6m/sC在本次百米赛跑中运动员的平均速度为10.0m/sD在本次百米赛跑中运动员的平均速度为9.1m/s答案:C知识点:变速运动与平均速度解析:解答:根据,平均速度的计算应为路程和对应时间的比值,前5秒的路程未知,则无法计算,选项AB错误;百米赛跑中的平均速度为:总位移为s=100m,总时间为t=10s,则平均速度为:;选项C正确,选项D错误;故选C。分析:平均速度应由平均速度的定义式求,即物体的位移和发生这段位移所用的时间的比值。16、比较物体运动快慢的方法通常有两种(如图所示),其中甲是相同时间比较通过的路程;乙是相同_比较_。答案:路程|所用时间知识点:运动快慢的比较解析:解答:由乙图知:三名运动员通过的路程相同,但计时器显示的时间不同,所用时间最少的运动的最快这是应用了相同的路程比较所用时间的方法。分析:比较物体运动快慢的方法有三种:相同的时间比较物体通过的路程;相同的路程比较所用的时间;比较运动物体在单位时间通过的路程。17、江三峡雄奇险秀,滔滔江水奔腾直下北魏著名地理学家、散文家郦道元在其脍炙人口的三峡名篇中写道:“或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也”文中所描写船的平均速度约为_km/h。答案:50知识点:变速运动与平均速度解析:解答:船行驶的路程s=1200500m=600km,船行驶的时间t=12h;因此船行驶的速度。分析:关键是学会从题目所给信息中得出有用的数据。18、在北京市郊公路的十字路口,看到图中所示的交通标志牌,它表示的意思是_。遵守交通规则的前提下,从此标志牌到达北京,匀速行驶的汽车,最快时间需要_min。答案:行驶速度不能超过40km/h,标志牌处距离北京还有30km|45知识点:速度与物体运动解析:解答:标志牌上的数字“40”表示的意思:行驶速度不能超过40km/h;“北京30km”表示的意思:标志牌处距离北京还有30km;,从此标志牌处匀速到达北京,最快需要时间:。分析:掌握交通标志牌的含义,会利用速度公式计算。19、在研究气泡运动规律的实验中,小明每隔10s记录的气泡位置如图所示,则气泡上升时速度大小的变化情况是_;小明用刻度尺测出A、B间的距离s=80cm,则气泡通过AB段的平均速度v=_cm/s。 sBA答案:先变大后不变|1.6知识点:变速运动与平均速度解析:解答:从记录的气泡位置图像可看出,气泡在相等的时间内运动的距离先增大后不变,由此可判断气泡上升时速度大小的变化情况是先变大后不变。气泡通过AB段的平均速度。分析:会根据速度公式计算速度的大小。20、甲、乙两人从相距15km的两地同时出发,相向而行,甲的速度为3kmh,乙的速度为2kmh,甲带一条狗,同甲一起出发,狗的速度4kmh,狗碰到乙后又往甲方向走,碰到甲后它又往乙方向走,这样持续下去,直到甲乙相遇时,这条狗一共走了_km。答案:12知识点:速度公式及其应用解析:解答:甲乙二人相向而行,相对速度v=3km/h+2km/h=5km/h,甲乙二人相遇所用的时间,狗走的路程。分析:解决本题的关键是:抓住甲所走路程+乙所走路程=15km。三、解答题21、如图所示,甲图是两位同学在一段时间内以不同速度匀速直线运动的三幅照片,请你在乙图中用图像分别描述出男女同学的大致运动情况。甲乙答案:如图:或知识点:速度公式及其应用解析:解答:由图知,女同学追赶并超过了男同学,女同学的速度比男同学的速度大;两同学都做匀速直线运动,二人的vt图像:二人的st图像:分析:知道物体做匀速直线运动时vt图象和st图象的画法。22、司机朝着山崖以20m/s的速度行驶,看到前方有丁字形路口,便鸣笛一声以示警告将要上路的行人或车辆(车速保持不变),可是对面山崖的反射4s后便听到了回声,已知声音在空气中的传播速是340m/s,求:(1)听到回声时车离山崖有多远?答案:在t=4s的时间内,车行驶的距离:s1=v1t=20m/s4s=80m,声音传播的距离:s2=v2t=340m/s4s=1360m,设司机鸣笛时车到山崖的距离为s,则:2s=s1+s2,所以;司机听到回声车距山崖的距离:s=s-s1=720m-80m=640m;(2)鸣笛时车离山崖有多远?答案:司机鸣笛时车到山崖的距离s=720m 知识点:速度与物体运动解析:解答:(1)在t=4s的时间内,车行驶的距离:s1=v1t=20m/s4s=80m,声音传播的距离:s2=v2t=340m/s4s=1360m,设司机鸣笛时车到山崖的距离为s,则:2s=s1+s2,所以;司机听到回声车距山崖的距离:s=s-s1=720m-80m=640m;(2)司机鸣笛时车到山崖的距离s=720m。分析:关键是弄清声音和车行驶的路程之和是车鸣笛时车与山崖距离的2倍。23、一辆大型运输车,长40m,匀速通过长260m的山洞时,所用时间为30s,求:(1)卡车的速度。答案:s=40m+260m=300m,t=30s,卡车的速度:;(2)它以同样速度通过一座桥时,所用时间为24s,求桥的长度。答案:,t=24s,卡车完全通过桥时的路程:s=vt=10m/s24s=240m,桥的长度为240m-40m=200m知识点:速度公式及其应用解析:解答:(1)s=40m+260m=300m,t=30s,卡车的速度:;(2),t=24s,卡车完全通过桥时的路程:s=vt=10m/s24s=240m,桥的长度为240m-40m=200m分析:掌握速度的计算公式。24、2014年4月18日上午8时,D8271次动车组徐徐开出南宁站,标志着南广高铁广西段动车开通运营,将带动桂东南地区融入广西高铁经济圈从贵港站列车时刻表中可知,贵港到南宁线路长151km,若按动车设计速度200k
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