八年级物理下册 第八章 第3节《大气压与人类生活》同步练习 粤教沪版

“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线第八章第三节大气压与人类生活同步练习1、有关大气压的变化，下列说法错误的是( )A大气压的数值在不同的地方一般不同B同一地方大气压是不变化的C离海平面越高，大气压的数值越大D一个标准大气压等于76cm水银柱答案：D知识点：大气压强与高度的关系解析：解答：对于不同的地方，大气压一般不同，故该选项是正确的但不符合题意；B、同一地区大气压与天气、温度等因素有关，所以同一地区大气压也是变化的，故该选项正确但不符合题意；C、大气压强随高度的增加而减小，海拔越高空气越稀薄，气压越小，故该选项错误但符合题意；D、一个标准大气压等于76cm水银柱所产生的压强，故该选项错误但符合题意；故选D。分析：空气具有重力且具有流动性，这是大气有压强的原因，并且大气压强随高度的增加而减小，但即使在同一地区大气压也是变化的。2、如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，我们人类就生活在这“大气海洋”的底部，承受着大气对我们的压强大气压下列有关叙述中不正确的是( )A马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在B1个标准大气压的数值为1.013105帕(760mm汞柱）C大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压也越大D人的心情通常跟晴天和阴雨天大气压的高低变化有关答案：C知识点：大气压强的存在 大气压强的测量方法 大气压强与高度的关系 大气压的综合应用解析：解答：马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在，选项A正确，不合题意；1个标准大气压的数值为1.013105帕(760mm汞柱)，选项B正确，不合题意；大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压也越小，选项C错误，符合题意；人的心情通常跟晴天和阴雨天有关，晴天雨天与大气压的高低变化有关，选项D正确，不合题意；故选C。分析：掌握与大气压有关的相关现象。3、在杯子里灌满水，用手堵住杯口，然后把杯子倒立在水槽中，这时抓住杯底向上提，在杯口离开水面前，杯子露出水面部分( )A充满水B没有水C有水但不满，水面上方是真空D有水但不满，水面上方有空气答案：A知识点：大气压强的存在解析：解答：当抓住杯底向上提时，杯内水柱有个向下的压强，但这个压强远小于大气压，所以水柱不会下降，所以杯内仍然是充满水的；故选A。分析：抓住杯底向上提时，杯内是充满水而没有空气的，故在外界大气压的作用下，水柱不会下降。4、水银气压计挂斜了，读数将会比实际气压( )A偏大B偏小C不变D无法确定答案：C知识点：大气压强的测量方法解析：解答：如图，如果水银气压计挂斜，玻璃管倾斜，由于大气压不变，能支持的水银柱高度不变，所以管中水银柱长度会变大(Lh)，高度的读数不变，与实际气压相同；故选C。分析：托里拆利实验能测出大气压的值，是利用管内水银柱产生的压强等于大气压，即P大气=P水银=水银gh当水银气压计倾斜时，管内水银柱高不变，但长度变长，读数不变.5、下列实例中不是利用大气压工作的是( )A用塑料吸盘挂物体 B用注射器吸取药液C用压力锅煮熟食物 D用塑料吸管吸饮料答案：C知识点：大气压的综合应用解析：解答：把吸盘紧压在光滑的墙上，把吸盘内的空气排出，大气压就把吸盘紧压在了墙上，在钩上可以挂衣服，选项A不符合题意；吸取药液时，将针口插入药液后，向外拔活塞，使管内的气体体积增大，气压减小，药液就被管外的大气压压进管内，选项B不符合题意；用高压锅煮饭，是利用了锅内气压升高，水的沸点升高的原理，不是利用大气压来工作的，选项C符合题意；吸管吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，饮料被压进吸管里，选项D不符合题意；故选C。分析：大气压的利用一般都是内外压强不同，然后在外界大气压的作用下，产生了某种效果。6、在做托里拆利实验时，测得管内、外水银面高度差是760毫米，然后再向水银槽里注入水银，使槽里水银面上升10毫米，则这时管内外水银面高度差为（）A770毫米B765毫米C760毫米D750毫米答案：C知识点：大气压强的测量方法解析：解答：实验一开始已经测得了管内、外水银面的高度差是760毫米，这说明此时大气压恰好能支持760毫米高的水银柱，再向水银槽内注入水银，槽内水银面升高的同时，玻璃管内水银面也会升高相同的高度，仍保持内、外水银面高度差为760毫米不变；故选C。分析：在托里拆利实验中，玻璃管内水银柱的高度是由外界大气压的大小决定的，只要外界大气压不变，水银柱的高度就不会改变。7、小华想用空易拉罐验证大气压的存在，下列操作能达到目的的是( )A用手捏空易拉罐，易拉罐变瘪B将空易拉罐密封后置于水中，易拉罐变瘪C让空易拉罐从高空下落撞击地面，易拉罐变瘪D用注射器抽取密封易拉罐中的空气，易拉罐变瘪答案：D知识点：大气压的综合应用 力的作用效果解析：解答：用手捏易拉罐，手对易拉罐施力，使易拉罐变形、变瘪，与大气压无关，不符合题意，选项A错误；液体内部的压强随深度的增加而增大，将密封易拉罐置于深水中，受到水的压强很大，而使易拉罐变形，与大气压无关，不符合题意，选项B错误；易拉罐从高处下落撞击地面，地面给易拉罐一个很大的力，使易拉罐变形，与大气压无关，不符合题意，选项C错误；用注射器抽取密封易拉罐中的空气，使里面的气压变小，在外界大气压的作用下变形，符合题意，选项D正确；故选D。分析：会利用身边的器材验证大气压的存在。8、某同学用嘴靠近小瓶瓶口吸了一口气，空瓶就“挂”在嘴唇上，原因是( )A唾液把瓶粘住了B瓶内气压变小了C瓶外气压减小了D瓶子重力减小了答案：B知识点：大气压的综合应用解析：解答：唾液的性质和水相近，几乎没有粘性，粘不住小瓶，选项A不合题意；用嘴对一小空瓶吸一口气，使瓶内气体变少，气压变小，小于外界大气压，此时小瓶在大气压的作用下，被压在了嘴唇上，选项B错误、选项C正确；在此过程中瓶子的质量不变，则瓶子重力不变，选项D错误；故选B。分析：在有关大气压的很多实例中，所谓的“吸”其实都是大气压的“压”在起作用。9、如图是某同学自制的盛水容器的示意图，容器口的橡皮塞中插有一根两端开口的玻璃管，橡皮塞与玻璃管之间、橡皮塞与容器口之间都是密闭的，玻璃管内的水面恰好与下端管口相平打开阀门K，接一杯水后，关闭阀门，此时玻璃管的下端仍在水中，则接水后与接水前相比较，下列说法错误的是( )A玻璃管外的水面下降 B玻璃管口的水面上升C容器底内表面a点的压强不变 D容器内玻璃管外的气体压强变大答案：B知识点：大气压的综合应用解析：解答：接水后与接水前相比较，玻璃管外水量减少，所以水面下降，选项A正确，不合题意；玻璃管内的水面恰好与下端管口相平，说明瓶内空气压强与玻璃管下口上方水的压强和等于大气压强，打开阀门K，由于阀门K里面压强大于外界大气压强，水会流出来，同时瓶内空气压强与玻璃管下口上方水的压强和减小，大气压将空气通过玻璃管压入容器内，始终保持瓶内空气压强与玻璃管下口上方水的压强和等于大气压强，关闭阀门后，玻璃管口的水面不会上升，选项B错误，符合题意；C、容器内玻璃管口处压强始终不变，且管口的下端仍在水中，故容器底内表面a点的压强不变，选项C正确，不合题意；由于玻璃管外的水面下降，玻璃管下口上方水的压强变小，又瓶内空气压强与玻璃管下口上方水的压强和等于大气压强不变，容器内玻璃管外的气体压强变大，选项D正确，不合题意；故选B。分析：根据接水后与接水前相比较，玻璃管外水量减少分析水面下降还是上升；液体内部的压强只跟液体的密度和深度有关。10、在给病人输液时，为了使输液过程中，药液保持匀速下滴，下列装置中最为合适的是( )答案：B知识点：液体的压强的特点 气体压强跟体积的关系解析：解答：A图所示装置中，随着瓶内药液流出，输液管出口处药液压强减小，药液下滴的速度减小，不符合题意；B图所示装置中，随着液体的下滴，液体产生的压强与液面上方气体压强之和减小到大气压强之下时，空气就会进入瓶内，因此在整个输液过程中，瓶口处的压强始终等于大气压强，这样药液便匀速下滴；C图所示装置中，瓶上边与大气相通，故瓶口处液体的压强等于大气压强与液体产生的压强之和，因药液不断输入血管时，药液高度降低，致使瓶口处压强减小，药液的下滴速度将减小；D图所示装置中，当药液输入过半，液面降低至通气口之下时，瓶口处液体压强的变化将与C完全相同，因此也不能保证药液匀速下滴；故选B。分析：要使药液保持匀速下滴，应使药液流出时的压强保持不变。11、小明口渴时用塑料管把饮料吸到嘴里，对于这种现象说法不对的是( )A.人对水产生吸力的作用B.吸管内的气压小于外部大气压C.大气压作用在水面的结果D.“吸”的目的是减小塑料管内的气压答案：A知识点：大气压的综合应用解析：解答：用吸管吸饮料时，吸管内气压减小、小于外界大气压，在大气压的作用下饮料被压入吸管；故选A。分析：用塑料管吸饮料时，是先把塑料管内的空气吸走、气压减小，在外界大气压的作用下，饮料被压进吸管里。12、下列四幅图对应的与气体压强有关的说法中，与实际不符的是( )A高压锅能增大锅内气压降低沸点B吸盘能吸在墙壁上是利用大气压的作用C马德保半球实验证明了大气压的存在D托里拆利最早测出了大气压的值答案：A知识点：大气压强的存在 沸点及沸点与气压的关系 大气压强与高度的关系解析：解答：高压锅密封好，能增大锅内气压，使沸点升高，选项A说法错误，符合题意；吸盘内气压低于吸盘外大气压，吸盘在大气压力作用下被压在墙面上，选项B说法正确，不符合题意；马德堡半球实验证实了大气压的存在，选项C说法正确，不符合题意；托里拆利最早测出了大气压值，选项D说法正确，不符合题意；故选A。分析：掌握大气压的两个重要实验：马德堡半球实验和托里拆利实验，注意生活中利用大气压的实例。13、小明在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一张硬纸片(不留空气)，然后托住纸片，将杯子倒置或倾斜，水都不流出，纸片也不掉下(如图所示)；对整个探究活动的分析正确的是( )A.探究的问题：大气压强有多大B.探究的假设：大气对各个方向都有压强C.探究的目的：研究水的重力与大气压力的关系D.探究的结论：大气向各个方向的压强相等答案：B知识点：大气压强的存在解析：解答：该实验是探究大气压存在的实验，因此针对该实验可以提出问题为大气压向各个方向有压强吗？假设：大气向各个方向有压强；目的是探究大气压向各个方向是否有压强；结论：大气压向各个方向有压强；因此只有选项B符合要求；故选B分析：理解大气压的特点。14、在测量大气压强的实验中，为消除活塞与针筒间摩擦力对实验的影响，某同学采用了图示装置。将注射器筒固定在水平桌面上，把活塞推至注射器筒底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，活塞通过水平细线与烧杯相连。向烧杯中缓慢加水，当活塞刚开始向左滑动时，测得杯中水的质量为880g；然后向外缓慢抽水，当活塞刚开始向右滑动时，测得杯中水的质量为460g。烧杯质量为100g，活塞面积为710-5m2，g=10N/kg，轮轴间的摩擦和绳重不计。则所测大气压的值应为( )A1.26105Pa B1.10105PaC1.01105Pa D0.96105Pa答案：B知识点：大气压强的测量方法解析：解答：当注射器中的活塞开始向右滑动时，G1=(0.88+0.1)kg10N/kg=9.8N，对活塞受力分析：f+F=G1=9.8N；当注射器中的活塞开始向左滑动时，G2=(0.46+0.1)kg10N/kg=5.6N，对活塞受力分析：Ff=G2=5.6N；两式联立解得：F=7.7N；故选B。分析：当注射器中的活塞开始向右滑动时，此时摩擦力与所受的大气压力方向相同；当注射器中的活塞开始向左滑动时，此时摩擦力与所受的大气压力方向相反。15、如图甲，开口饮料瓶的侧壁上钻有两个小孔M和N，里面装有一些水，M、N的高度差为h1图乙是一个“自制气压计”（用插有细管的橡皮塞塞住装有水的瓶子口，下管口没入水中，通过上管口向瓶内吹气，水沿管上升到P点）P点与瓶内水面Q高度差为h2（两图中水的密度均为）下面说法错误的是( ) 甲 乙AN处水流比M处水流喷出速度大，N孔内侧比M孔内侧的压强大gh1B用瓶盖封严图甲的瓶口，过一会儿，发现M处先停止喷水C带着“自制气压计”登山，会发现h2会增大D带着“自制气压计”登山，当登上山顶时发现h2变成h3，则山顶处的大气压值为gh3答案：D知识点：液体的压强的特点 大气压强与高度的关系解析：解答：由图可见，N处的深度大，液体压强大，因此从N处喷出水流的速度大；M、N的高度差为h1，因此N孔内侧比M孔内侧的压强大gh1，选项A正确，不符合题意；用瓶盖封严图甲的瓶口，与外界气压不通，随着水流出，瓶内气压减小，因此发现M处先停止喷水，选项B正确，不符合题意；大气压随高度的增加而减小，因此带着“自制气压计”登山，瓶外气压减小，瓶内气压不变，因此瓶内管子水面上升，h2会增大，选项C正确，不符合题意；带着“自制气压计”登山，当登上山顶时发现h2变成h3，则山顶处的大气压值为gh3，选项D错误，符合题意；故选D。分析：掌握液体压强的特点以及大气压强的特点。16、著名的_实验有力地证明了大气压是很大的；_实验首次测定了大气压的值。答案：马德堡半球|托里拆利知识点：大气压强的存在 大气压强的测量方法解析：解答：能说明大气压的存在实验有很多，历史上，在德国的马德堡市广场上做过一个著名的实验，将两铜制的半球合在一起，抽出里面的空气，用两支马队向相反方向拉，半球未被拉开，从而证实了大气压的存在，是大气压将两半球压在一起，这就是著名的马德堡半球实验；意大利科学家托里拆利利用液体水银间接测出了大气压的数值，此实验运用了平衡法，即大气压大小等于水银柱产生的压强；通过计算水银柱的压强也就得出了大气压的数值。分析：证明大气压存在的实验很多，而最著名的实验就是马德堡半球实验；历史上首先测出大气压的数值的实验是托里拆利实验，他借助水银利用了平衡法测出了大气压的数值。17、在海拔3000m以上的高原地区，汽车发动机的冷却水容易沸腾，是因为高原地区气压_一个标准大气压，水的沸点_100。答案：小于|低于知识点：大气压强与高度的关系 沸点及沸点与气压的关系解析：解答：在海拔3000m以上的高原地区，汽车发动机的冷却水容易沸腾，是因为气压与海拔高度有关，海拔越高，气压越低，高原地区气压小于一个标准大气压，水的沸点低于100。分析：气压与海拔高度有关，海拔越高，气压越低；沸点与气压有关，气压越低，沸点越低。18、某同学在实验室里读出竖直水银气压计的示数为74cm，当地大气压强的大小为_Pa(水银的密度为13.6103/m3)，由此可知，当地位置比海平面 （选填“高”或“低”）。若管子倾斜，管内与水银槽内液面高度差 。(填“变”或“不变”)答案：9.86104|高|不变知识点：大气压强的测量方法 大气压强与高度的关系解析：解答：p=水银gh=13.6103kg/m39.8N/kg0.74m9.86104Pa1.013105Pa，这一数值小于一标准大气压，根据大气压随高度的升高而降低这一规律，说明当地位置比海平面高；托里拆利实验中，水银柱的高度与玻璃管是否倾斜无关，所以管内与水银槽内液面高度差不变。分析：托里拆利实验中，水银柱的高度与玻璃管是否倾斜、管的粗细、管的长短无关。19、小明用一个玻璃瓶和两端开口的细玻璃管、橡皮塞自制了如图所示的气压计，并从管子上端吹入少量气体，使瓶内气压大于大气压，水沿玻璃管上升到瓶口以上当他拿着气压计上楼时，玻璃管内水柱高度将会_（选填“升高”或“降低”），此现象表明大气压随高度的增加而_。答案：升高|减小知识点：大气压强与高度的关系解析：解答：只有瓶内气体的压强大于外界大气压时，它才能压着水柱升到瓶口之上；上楼时，高度在升高，大气压会随高度的增加而减小，外界大气压变小，瓶内气压大于外界大气压，会进一步向外压水柱，所以水柱将会升高。分析：瓶内外压强的大小关系是决定水柱高低的原因；掌握大气压随高度增加而减小的规律。20、大气压强跟天气和高度有密切的关系如果人因天气感到闷热时，气压_(填高或低)，这时的天气可能是_；在高山上要煮熟饭，要用密闭的高压锅，如图，这是因为_。答案：低|大雾或下雨|高山上气压低知识点：大气压强与高度的关系 沸点及沸点与气压的关系解析：解答：天气与气压有密切关系：气压偏低的地区，天气闷热，多大雾或阴雨天；气压偏高的地区，天气晴朗；高山上气压低，水的沸点低，不容易煮食物，所以使用高压锅，提高水的沸点。分析：掌握影响大气压的因素。21、如图所示，密闭的玻璃罩内有四种小实验：A是吸盘式挂衣钩下挂一钩码；B是用装满水的杯和盖着的薄塑料板来验证大气压的存在；C是托里拆利实验；在用抽气机不断抽去罩内空气的过程中，观察到的现象是：A中 ；B中 ；C中 。答案：吸盘会掉下来|塑料板落下，水会流出|玻璃管内水银柱的高度下降知识点：大气压强的存在解析：解答：图A中：吸盘式挂衣钩下挂一钩码，挂衣钩受到竖直向下的拉力、竖直向上的静摩擦力、垂直于墙壁向里的大气压力、垂直于墙壁向外的墙壁的支持力，挂衣钩处于平衡状态当不断抽去罩内空气时，罩内气压减小，大气压力减小，竖直向上的静摩擦力减小，拉力大于摩擦力，所以吸盘会掉下来；图B中：塑料板受到水向下的压力与向上的大气压力保持平衡，当不断抽去罩内空气时，罩内气压减小，大气压力减小，塑料板会落下来，水会流出来；图C中，在大气压作用下，1标准大气压能支持760mm高的水银柱，当不断抽去罩内空气时，罩内气压减小，玻璃管内水银柱的高度下降。分析：对图示现象分析，它们都受到了大气压强的影响，当用抽气机不断抽去罩内空气的过程中，大气压强减小，吸盘受到的大气压力减小；塑料板到的向上的大气压力减小，至不再受平衡力；水银受大气压强变小。22、某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值，实验步骤如下：(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是_；(2)如图1，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚被拉动时，记下弹簧测力计的示数为30N；(3)如图2，用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为_cm，计算出活塞的横截面积(4)计算得到大气压强的数值为_Pa；(5)同学们发现实验误差较大，请分析，该实验过程中导致误差的原因（请写出一条即可）_。答案：(1)排尽注射器内的空气；(3)6.00；(4)9104；(5)橡皮帽密封不好知识点：大气压强的测量方法解析：解答：(1)将活塞推至底部并用橡皮帽堵住小孔，这样做的目的是为了排尽注射器内的空气(3)从图中可以看出，注射器可容纳的药水容积为20ml=20cm3，这20cm3的刻度长度由刻度尺可看出为6.00cm；故活塞的横截面积为；(4)可计算出大气压强的值为：；(5)从实验结果看，测量结果小于一标准大气压，造成误差的主要原因是由于注射器内的空气没有排尽、或橡皮帽密封不好、拉力和长度读数不准确等；拉动活塞时活塞和筒壁间有摩擦这会造成最终测量的结果偏大。分析：解决本题的关键是在弄清测量大气压强实的验原理。23、如图所示是一种便携式“碘伏棉签”，塑料管内装有碘伏消毒液，它的上端封闭，这样消毒液就不会从下端流出；使用时将封盖掰开，消毒液会自动向下流入药棉中.请解释为什么在使用前消毒液不会流出塑料管，而使用时才会流出：_。答案：使用前，由于外界大气压的作用，使消毒液不会流出；使用时，上部与外界大气相通，消毒液在重力作用下，向下流入药棉知识点：大气压的综合应用解析：解答：该装置利用了大气来工作的，使用前，封盖把上端封闭，由于外界大气压的作用，使消毒液不会流出；使用时，打开封盖，上部与外界大气相通，消毒液在重力作用下，向下流入药棉。分析：掌握大气压在现实生活中的存在和应用特别广泛。24、“五一”节，小李骑自行车到我市蓝山县参加了“探湘江源头，揽源头胜景”的旅游活动。活动中他经历了停放在烈日下的自行车车胎自己爆裂的事故，小李经分析后猜想一定质量的气体，在体积不变时，气体压强与温度有关。根据猜想小李做了如图所示的探究实验：烧瓶的一端连接在压强计上，用压强计中的水银柱在烧瓶中密闭一定质量的空气。将烧瓶放入水中，给水槽中的水加热，水温上升。每隔一段时间同时用温度计和压强计测量水的温度值（即为瓶中密闭气体的温度值）及密闭空气此时的压强值。在每次测量时都使压强计左侧水银液面保持在图中A点的位置不变，各次测量实验数据记录如下：气体的温度/20304050气体的压强/Pa1.01051.031051.051051.10105(1)根据小李上述实验过程可知：每次测量时都使压强计左侧水银液面保持在图中A点的位置不变，其目的是保持一定质量密闭气体的_不变。(2)分析上表中实验数据可知，一定质量的气体，在 保持不变时，气体的压强随_。(3)在炎热的夏天，载重汽车在盘山公路下坡行驶时，要不断往车轮上喷水，主要是通过水的汽化吸热使轮胎内气体的_来减小轮胎内气体的压强，防止爆胎。答案：(1)体积；(