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精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 3 弘扬真善美教案 第二课 弘扬真善美 学习领域：欣赏评述 课时： 1 课时 教材分析： 艺术的功能主要是满足人们的精神需要，提高人们的文化素质，陶冶人们的道德情操，促进社会的发展与进步。美术具有审美、实用、教育、认识和传播交流等社会功能。美术作品通过艺术形象来体现作者的思想感情、审美感受和审美理想，来感染和影响人们对现实世界的认识与审美能力。真善美是人类精神世界追求的永恒主题，为此，美术作品应当坚持倡导和弘扬真善美，揭露和鞭挞假恶丑。 教学目标： 知识与技能：初步了解美术作品的艺术功能。 过程与方法：知道美术作品在弘扬真善美、揭露和鞭挞假恶丑方面的作用。 情感、态度和价值观：提高对美术作品的分析和欣赏能力，增强弘扬真善美的意识。 教学过程： 少年向上，真善美伴我行 社会实践主题班会 教案 活动目的 1. 引导学生树立良好的学习习惯、行为习惯； 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 3 2. 教会学生基本的道德规范，做真善美的人。 3. 为周五社会实践活动做准备。 活动时间 2014 年 11 月 4 日 活动过程 导入 1. 齐唱地球你好吗？ 2. 猜谜语：我不是你的影子，但我和你最亲密。我不是你的手脚，但我最听你的话。对成功的人来说，我是功臣。对失败的人来说，我是罪人。培训我，我会为你赢得整个人生；放纵我，我会毁掉你的终身。我到底是谁？我平凡得让你惊奇。谜底 一、养成良好的学习习惯和行为习惯 首先学习上有明确目标 课堂上不走神，注意 力集中，积极思考发言、积极与同学讨论问题 课后作业及时独立完成 及时整理错题，整理试卷 认真书写，规范答卷 做到：先复习后作业，先预习后听课，天天清、周精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 3 周结。 二、好习惯与坏习惯对我们的影响 举例：苏联教育家苏霍姆林斯基、华盛顿 3. 坏习惯的危害 通过两则故事来体现。 三、讨论：我们的身边存在哪些不良习惯 四、讨论：作为小学生我们应该养成那些良好的行为习惯 五、讨 论：改掉坏习惯的方法。 六、结合本次活动所讲，讨论实践活动当天我们该如何做。 四班 刘玉 2014五里园中学美术教案
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