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第五章物体的运动期末复习检测(满分:100 分时间:60 分钟) 一、选择题(每小题 2 分,共 24 分)1我国 1 元硬币的直径大约是()A2.5mB2.5dmC2.5cmD2.5mm 2若要用直尺和直角三角板配合测圆柱体的直径,则以下示意图正确的是()3某同学用刻度尺测木块的长度,若三次测量结果分别是 5.37cm、5.36cm、5.36cm,则 木块的长度应记作()A5.36cmB5.363cmC5.3633cmD5.36333cm 4下列长度的单位换算正确的是()A9.6nm9.6103m B9.6cm9.6cm10mm96mm C9.6cm9.6cm1096mm D9.6cm9.6100dm0.096m5一个做变速直线运动的物体,若它在第 1min 内的平均速度是 2ms,在第 2min 内的 平均速度是 4ms,则它在第 3min 内()A通过的路程一定是 360mB平均速度一定大于 4m/s C通过的路程一定大于 120mD通过的路程和平均速度都无法确定6测量地图上一段铁路线的长度,应该选用的一组器材是() A刻度尺B刻度尺和三角板C细线和刻度尺D量角器和刻度尺 7使用拉伸了的软塑料尺测物体的长度,测量的结果将()A比真实值偏大B比真实值偏小C不受影响D和真实值完全一样 8甲、乙汽车同时从相距 10km 的两地出发,相向匀速直线运动,甲速为 54km/h,乙速 为 10ms,则它们相遇时()A两车通过的路程相等B甲车比乙车多走 2kmC甲车比乙车少走 1kmD甲车走 7km,乙车走 3km 9下列四个成语中描述物体运动快慢最明确的是()A离弦之箭B一日千里C姗姗来迟D风驰电掣 10晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以 16s 的成绩获得冠军,若测得她在 50m 处的速度 是 6m/s,到终点时的速度为 7.5ms,则全程内的平均速度是()非常感谢上级领导对我的信任,这次安排我向股份公司述职,既是对我履行职责的监督,也是对我个人的关心和爱护,更是对*百联东方商厦有限公司工作的高度重视和支持。A6m/sB6.25msC6.75msD7.5m/s 11甲、乙两小车运动的 st 图像分别如图(a)、(b)所示,由图像可知()A甲、乙两车都做匀速直线运动 B甲车的速度为 2ms,乙车的速度为 10ms C经过 5s,甲、乙两车通过的路程均为 10m D经过 5s,甲、乙两车可能相遇12地球同步通讯卫星绕地球一周所用的时间跟地球自转一周所用的时间相同,下列说法 正确的是()A以地球为参照物,卫星是静止的B以太阳为参照物,卫星是静止的 C以地球为参照物,卫星是运动的D以地球上的树木为参照物,卫星是运动的13古诗词浪淘沙中写到“满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎”,诗人描述“山是运 动的”,选用的参照物是()A船B山C河岸D树木 二、填空题(每空 1 分,共 17 分)14测量长度的基本工具是一个甲型 HIN1 流感病毒分子的直径约为 9108 mnm15 小明用刻度尺和三角板按图示方法测一枚纽扣的直径, 该刻度尺的分度值是 mm,纽扣的直径是_cm16在学校运动会中,小明参加 50m 短跑的竞赛成绩是 8.0s,他的平均速度是m/s; 在接力比赛中,为使交接棒顺利进行,交接棒时两运动员尽可能做到17甲、乙两辆汽车在一条平直的公路上同时同地向同一方向运动,它们的运动图像如图 所示由图像可知甲车在做运动,乙车的速度为m/s;甲车上的人看乙车 在向后运动,因为他是以作为参照物的18人步行的速度大约是 1.2ms,表示的物理意义是;某同学家 距学校 600m,他以此速度从家步行至学校需要的时间是s;以该同学身上背着的 书包为参照物,他是(填“运动”或“静止”)的 19小刚学了长度测量以后,在分组探究活动中,估计教室里所用课桌的高度约为 80(填上合适的长度单 位);然后又用刻度尺测量橡皮擦的长度,如图所示,图 中橡皮擦的长度为cm20小华同学每天步行上学,他很想知道从家到学校的距离,为此进行了如下探究 (1)若小华在学校跑道上以上学步行速度步行 100m,测得用时 80s,则他的步行速度为 m/s(2)若小华步行上学需 20min,则他家到学校的距离是m为了保证测量结果比较 准确,除计时准确外,还必须控制步行不变三、实验题(第 21 题 6 分,第 22 题 4 分,第 23 题 8 分,第 24 题 8 分,共 26 分)21某同学测量长度的方法如图所示,他在测量中的错误有: (1);(2);(3) 22观察图甲可知汽车做还动;观察苹果下落时的 频闪照片图乙,可知苹果做直线运动23某中学的物理兴趣小组想探究水平抛出的小球从抛出到落地的时间与哪些因素有关, 大家经过讨论提出了以下猜想:猜想 1:小球从抛出到落地的时间可能与小球的质量有关猜想 2:小球从抛出到落地的时间可能与小球水平射出的速度有关, 猜想 3:小球从抛出到落地的时间可能与小球下落的高度有关为了检验上述猜想是否正确,他们精心设计了实验,找来精密计时器和一个可将小球以 任意所需速度射出的弹射器,并将弹射器水平固定在铁架台上,按如图所示的装置进行实 验,得到下表中的数据请你通过分析,回答下列问题:(1)为了验证猜想 1,应选用序号为的实验; 为了验证猜想 2,应选用序号为的实验; 为了验证猜想 3,应选用序号为的实验(2)实验结论:小球从抛出到落地的时间与有关24某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和秒表“测量小车的平均速度”,如图所示,图中显示他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形,显示时 间的格式是:“时,分,秒”(1)请根据图示完成下表:甲至乙s1= 26cm t1=2s乙至丙s2=64cm t2= 4s 甲至丙s3=90cm t3=6s路程时间(2)某同学计算甲至丙这个过程的平均速度,采用了下列两种方法计算:方法 1:v3=;方法 2:v3=(+)2以上两种方法正确的是: 方法 1 (选填“方法 1”或“方法 2”)甲 至丙的平均速度是 0.15 m/s(3)分析表中数据,小车全程 不是 (选填“是”或“不是”)做匀速直线运动(4)要使小车的平均速度增大,可采用的方法有 增大斜面角度 (写出一种即可) 四、计算题(第 25 题 16 分,第 26 题 10 分,第 27 题 10 分,共 33 分) 25在火车站,通常可以看到列车运行时刻表,下图为南京至上海的 T733 次列车运行时 刻表:根据列车运行时刻表回答下列问题: (1)火车从南京至苏州的平均速度是多少? (2)全程的平均速度是多少? (3)哪一段的平均速度最大?26如图甲为某地距离传感器发出和接收超声波检测汽车速度的示意图(1)已知超声波的速度为 340ms,某次检测车速时,传感器发出至接收超声波信号用 了 04s,超声波信号遇到汽车时,汽车与传感器之间的距离是多少米?(2)如果将距离传感器与计算机连接,可以将物体运动的距离(s)时间(t)图像显示在计 算机的屏幕上利用传感器测得某一汽车在平直公路上运动的距离(s)时间(t)图像如图乙 所示,请在图丙中画出汽车运动的速度(s)时间(t)图像。27在如图所示的十字路口处,有一辆长 10m、宽 2.2m 的客车,以 10m/s 的速度正常匀 速行驶在马路中间,当它与斑马线的中点 B 相距 60m 时,马路边上的小王同学正好在斑 马线中间 A 点出发沿 AB 穿过马路,A、B 间的距离为 8m,问:小王同学运动的速度为多 少才能安全过马路?(提示:人刚穿过时汽车再过线车刚穿过时人再穿过)参考答案1.C2.B 3.A 4.A 5.D 6.C 7.B 8.B9.B10.B11.D12.A 13.A14刻度尺901511.10166.25相对静止17匀速直线1甲车181 秒内通过的路程是 1.2m500静止19cm3.1020(1)1.25(2)1500速度21(1)零刻度线没有对准被测物体的一端(2)刻度没有紧靠被测物体(3)读数时,视线 与刻度不垂直22匀速直线变速23(1)2、5、6 1、
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