八年级语文上册 第三单元 11 与朱元思书（第2课时）导学案（无答案） 新人教版_第1页
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文档简介

与朱元思书主备人辅备人授课人使用时间分课时2总课时姓 名小组组号 课题：与朱元思书学习目标1.品味文章描写山水的巧妙手法。把握本文景物描写的特点。2.领会作者爱慕自然、避世退隐的高洁志趣。自主学习11与朱元思书的作者是 ，字 ， 作家。2注音。缥（ ） 邈（ ） 泠（ ） 鸢（ ） 戾（ ） 窥（ ） 3解释加点字。 千转不穷 窥谷忘反 天下独绝 百叫无绝 任意东西 一百许里 互相轩邈 猛浪若奔 从流 戾天 经纶 甚箭 4.按要求写出句子。写登舟纵目总体感受的： 。写江上放舟自由情态的： 。从静态写江水清澈的： 。从动态写江流湍急、气势磅礴的： 。运用对偶，从听觉写山，表现其生机勃勃的： 。概括从富阳至桐庐的山水之美的两句话是 5这两句话在结构和内容能起到怎样的作用？ 6二段从静态、动态两个方面，从水色、水深、水清、水急四个角度，准确具体地描绘了富春江江水的奇异。语言生动，笔法传神。 （1）其中，静态描写的文句是 （2）动态描写的文句是 （3） 描写水色， 描写水深， 描写水清，而描写水急的文句则是 合作探究1总概本文山水特征的语句是哪一句？文章的2、3自然段分别写什么？全文的结构特点是什么？ 2作者从哪几个方面描写异水？用了什么方法突出水的特点？ 3作者从哪些方面描写奇山？心中有怎样的感慨？流露了他怎样的思想？ 自我总结1本文着重描绘了 ，赞美了富春江 ，抒发了作者 的情怀。富春江旖旎秀丽的自然风光，吸引了不少前来观光的游客。请你代写一段导游词来介绍当地景观。 非常感谢上级领导对我的信任，这次安排我向股份公司述职，既是对我履行职责的监督，也是对
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