面部彩绘教案

精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 5 面部彩绘教案 教案范文 幼儿园大班美术教案：虫虫爬 活动目标： 1、感受虫虫爬行的美感，体验在自己脸上彩绘的乐趣。 2、培养幼儿细心、大胆的作画习惯。 活动准备： 幻灯片：各种昆虫、幼儿脸部彩绘范例 ;镜子、彩绘笔等。 活动过程： 一、观察昆虫爬行图片，感受美感。 1、已有经验导入：你们喜欢昆虫吗 ?你认识哪些昆虫 ? 2、逐一欣赏幻灯片：昆虫世界真热闹，虫虫们正在举行爬行大赛，比谁爬得美，你觉得谁最美， 为什么 ? 3、拓展：昆虫们还会爬到哪里去 ? 二、欣赏同伴脸部彩绘，想象昆虫爬行情境。 1、虫虫们爬到了小朋友的那些地方 ? 2、教师边示范边讲解：这种在脸上作画的方法叫脸部彩绘，看，一只知了爬到了我的下巴上，它是怎样爬行的 ? 三、提出要求，幼儿彩绘。 1、教师提出要求：小朋友可以在自己脸上恰当的部位画上喜欢的昆虫，画的时候对着镜子，注意不要碰到眼睛。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 5 2、幼儿彩绘时，教师巡回观察，关注胆小有困难的幼儿。 四、昆虫秀表演。 听音乐举行昆虫爬行比赛，看谁最美。 文章来源：河南教师招聘网 彩绘京剧脸谱教案三 彩绘京剧脸谱教案 大桃园中心小学 高峰 一、教学内容 城关镇美术课程校本教材五年级上册京剧脸谱艺术第二课时彩绘京剧脸谱 二、教学准备 教师：京剧脸谱介绍资料 京剧脸谱彩绘作品 京剧坐寨演出录像光盘 多功能视频展示台 映机 课件 学生：画纸 铅笔 自己搜集的有关京剧脸谱的资料 三、教学目标 教学目标： 1、知识与能力：通过学生对京剧脸谱作品和演出录像的观察，认识和了解京剧脸谱的谱式和图案、色彩以及所代表的人物，在学生对京剧脸谱认识的基础上，使学生掌握京剧脸谱的绘画方法和一定的绘画技巧。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 5 2、过程与方法：绘画 造型 表现 3、情感态度价值观：通过学生对祖国传统文化的认识和了解，感受京剧艺术的魅力，培养学生的民族自豪感和民族自信心，使学生具有良好的爱国情操。 四、教学重点 让学生对京剧脸谱有初步的认识，了解京剧脸谱有关的简单知识。掌握 京剧脸谱的绘画方法和一定的绘画技巧。培养学生的观察能力和绘画表现能力。 五、教学难点 帮助学生加强理解，在京剧脸谱艺术和祖国传统文化之间建立一定的联系，受到传统文化的熏陶。 六、教学过程 1 创设教学情境 教师首先让学生观看京剧脸 谱绘画作品，引出课题彩绘京剧脸谱。 感知实际脸谱的艺术运用，教师播放课件。 让学生观看京剧坐寨的演出录像。 让学生说一说自己看完以后的脸谱的图案是什么样子。 让学生说出这个脸谱是那个京剧人物，属于什么谱式？图案有什 么特点？ 教师讲解绘画京剧脸谱的相关知识 3 以窦尔敦的三块瓦脸谱为例分析脸谱的特点。 可以先让学生试说这个脸谱的特点，教师在学生回答精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 5 的基础上在总结：谱式是花三块瓦、图案左右对称、象形眉蝴蝶翅形眼窝、蓝脸、黄眉子、印堂纹是一块红色。 教师示范讲解脸谱的绘画步骤： A 先画出人物的五官 B 对称的勾画眼窝、嘴窝、印堂纹 C 上色 眼窝嘴窝涂黑色 印堂纹、左眼下的条形纹、嘴唇涂红色 脸部的其他地方涂蓝色 最后在眉子、眼窝、嘴窝的黑色外边涂灰色进行 绘画练习阶段 学生自己进行绘画脸谱的阶段，教师进行巡视，帮助绘画有困难的学生你能顺利完成绘画。 5 相互交流展示阶段 A 学生展示自己的绘画作品，相互观摩。 B 看完以后，把自己的体会和同学进行交流，达到共同进步。 彩绘京剧脸谱