教案母鸡萝丝去散步

精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 9 教案母鸡萝丝去散步 活动目标： 1、通过猜测故事情节的发展，感受绘本故事情理之中意料之外的戏剧效果。 2、体验绘本阅读的乐趣，乐意大胆 表达 ,分享自己的阅读体验。 3、感悟心急办不成事的道理 活动准备：轻快地音乐、 动过程： ? 看封面猜测绘本内容 师：“今天老师带来一本好看的书，我把它放到了大屏幕上。 们一起来看一下这本书的名字叫什么。萝丝是谁？请你仔细观察封面你来猜猜会讲一个什么故事呢？” 幼儿回答。 师小结：哦总之这会是发生在萝丝散步时的故事。平时我们也会出去散步，都会经过什么地方？ ? 看图片知道萝丝的散步路线 P 师：让我们来看一下萝丝散步时会经过哪些地方？ 母鸡萝丝从家里出发，然后会走过院子、绕过池塘、经过磨坊、然后穿过木栅栏下山坡钻过蜂房然后回家吃晚饭。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 9 孩子们记住这些地方好了，现在萝丝要出门散步去了。 ? 边猜测，边阅读感受戏剧效果 P 师：母鸡萝丝要去散步了，它迈着优闲的步子，哼着小曲、怡然自得地走着。 问：萝丝是怎么散 步的？孩子们谁来学学母鸡萝丝散步的样子。是的，母鸡萝丝就是这样怡然自得地走着。 ：谁来了？看看狐狸的样子，狐狸想要干嘛？你怎么知道的？ 而我们的萝丝一点也不知道还是优雅地迈着步子，哼着小曲，怡然自得地向前走。 ：现在她又走到了哪里？萝丝绕过池塘，狐狸一溜小跑地赶了上来，猜猜又会发生什么事？ ：哦果真如此，狐狸掉进了池塘，这么大的池塘，狐狸怎么就没看到呢？他太注意萝丝了，但是萝丝有没有注意到他呢？萝丝还是优雅的迈着步子，哼着小曲怡然自得地往前走着萝丝来到了哪里？ P 师：狐狸怎么啦？怎么会发生这样的事情？ ：看看是不是这样？哦，没办法狐狸他只顾盯着萝丝，没注意到面粉袋要掉下来了。 ? 迁移生活经验感悟心急办不成事。 问：为什么狐狸总是接二连三的出状况？ 师：因为它总是想着去抓鸡，没观察周围对它不利的精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 9 东西。 问：那你有没有遇到过心急着做事时，却发生了状况。 举例：小朋友吃完点心后急着放碗，结果一不小心摔了一跤。 师总结：所以我们在着急做一件事情的时候，也要学会细心、耐心，才会成功，而不是接二连 三倒霉。 ? 利用前经验想象故事的发展 丝还是不知道后面发生的事情，他依然迈着优雅的步子，哼着小曲，怡然自得地向前走。他穿过篱笆，走过蜂房下山坡然后按时回到了家。 师：最后萝丝安然地回到了家，她依然不知道后面发生了什么，请你和边上的好朋友轻声讨论一下，在他后面的狐狸又遇到了什么倒霉事？好了回教室让我们一起再去分享这本有趣的书吧！ 一起散步，你会觉得自己的心情怎样？ 二、激发学生的阅读期待 引，孩子们，你们知道吗？在这个宁静的傍晚，在 这一只悠闲的母鸡身后，偷偷藏着一样非常可怕的东西。你看到了什么？再看仔细些，你猜想，这只狐狸想干什么？ 们先停下脚步，猜一猜故事接下来可能会发生什么？ 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 9 三、投入地阅读绘本 解绘本 师：小朋友的想象力真丰富，如果把大家的想象写下来，每一个小朋友都可以写出精彩的故事。今天老师给大家推荐的这本书是美国著名绘本作家佩特哈群斯写的，这是一位既会画画又会写故事的阿姨，她写的母鸡萝丝去散步这本书一定会让你像看动画片一样被牢牢吸引住，想看吗 ？ 师：那就请同桌合看一本书，我们要像在家里看动画片一样完全放松，如果你想发表自己的想法，那就说给同桌听。但有一点特别重要，当你合上书的时候，你的大脑中要留下让你印象最深最难忘的画面，你的心中要有自己最想说的话，好吗？学生开始阅读。 四、尽情交流阅后感受 师：老师发现刚才好多小朋友一口气看了好几遍，老师想要采访一下： 刚才你为什么很紧张？刚才你为什么看着看着就哈哈大笑起来？ 师：小朋友能不能跟大家说说，刚才最让你紧张的是哪个画面？ 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 5 / 9 师：谁再跟大家分享一下，刚才哪个画面最滑稽，逗得你哈哈大笑？ 狐狸 师：你觉得这是一只怎样的狐狸？ 母鸡 师：除了故事中的狐狸让大家觉得非常好笑，其实谁让大家觉得更好笑？为什么？你觉得这是一只怎样的母鸡？ 五、鼓励学生推荐书籍 师：孩子们，当你合上这本书的时候，你是否想把它推荐给你的朋友，如果你向朋友推荐这本书，你会怎样介绍？ 生：我会这样介绍 ? 六、推荐相应书籍 师：老师还要给大家推荐哈群斯阿姨写的其它书，如金老爷买钟、小帝奇等，除了哈群斯阿姨的书外，还有一本书小朋友肯定也感兴趣，它的题目是尼尔斯骑鹅旅行记，里面也有一只狐狸，是今天这只狐狸的难兄难弟，这只狐狸会有怎样奇特的遭遇呢？赶快去读一读这本书吧。 早期阅读：母鸡萝丝去散步 活动目标： 1、在看看、听听、猜猜、说说中感受故事诙谐有趣味精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 6 / 9 和幽默情节。 2、尝试大胆表述自己对故事内容和情节发展的理解。 3、培养细致观察和较完整表述能力，激发阅读兴趣。 教学重点：尝试大胆表述自己对故事内容和情节发展的理解。 教学难点：能用完整的语言讲述故事片段。 活动准备： 1、母鸡萝丝去散步 件 2、母鸡萝丝去散步小图书 19 本 活动过程： 一、引起兴趣： 我们一起来看一本书，看看，封面上有谁？ 这只母鸡，它的名字叫萝丝，它每天都要出门散步。 谁偷偷地跟在它后面？怎样的一只狐狸？ 狐狸为什么 要跟在母鸡后面，它想干什么？狐狸会用什么方法吃掉母鸡呢 ? 封面上除了图画还有什么？ 小结：这几个字啊是我们今天这本书的名字，叫做母鸡萝丝去散步。母鸡萝丝散步经过哪些地方呢？让我们一起来看看吧。 二、师幼共读图书，猜测故事 现在母鸡萝丝正走在院子里，你们猜猜他会被狐狸吃精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 7 / 9 掉吗？为什么？ 那我们来看看狐狸有没有吃掉萝丝。 母鸡萝丝继续散步了，她绕过池塘，狐狸紧紧地跟在后面，你们猜猜这次会发生什么事？ 三、自主阅读，理解内容 狐狸继续 跟着母鸡，接下来又会发生什么事呢？请小朋友从书中寻找答案吧！ 提出阅读要求：安静的看书，一页一页的往下看。 幼儿自主阅读 好像发生了很多奇特的事情，小朋友们笑的很开心，那你最喜欢哪一件事？为什么？请一名幼儿讲述。谁还有补充？ 你还看到了哪一件事？ 最后，母鸡萝丝怎么样了？狐狸又得到怎样的结果？ 四、完整欣赏故事 原来萝丝散步竟然发生了这么多事情，我们一起来讲一下母鸡萝丝散步的故事好吗？ 教师演示幻灯片和幼儿一起讲述故事。 母鸡萝丝散步的时候经过了哪些地方？ 这本好看的书还有动画了，我们一起来欣赏一下母鸡萝丝去散步的动画好吗？ 幼儿观看动画母鸡萝丝去散步 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 8 / 9 萝丝散步时，狐狸始终跟在后面，萝丝知道吗？ 狐狸有 6 次机会可以吃掉母鸡，为什么它一直没有成功？ 我们小朋友在散步时要注意些什么？ 五、结束 我们一起跟着母鸡萝丝到外面去散步吧，可能还会发生很多有趣的事情！ 附：图书内容 母鸡萝丝出门去散步，她走过院子，狐狸紧紧地跟在后面。 院子的中央有一只钉耙，狐狸一脚踩在钉耙上，钉耙一下子竖起来，“啪”的一声打在狐狸的脑门上，狐狸被打得头昏眼花。 母鸡继续往前走，她绕过池塘，狐狸还是紧紧地跟在后面。突然，狐狸脚下一滑，“扑嗵”一声，一头栽到池塘里，水花四溅，差点把狐狸淹死。 母鸡继续往前走，她越过干草堆，狐狸仍然紧紧地跟在后面。眼看就要靠近母鸡了，它向前一扑，却一下子钻进了干草堆里。母鸡继续往前走，她经过磨坊。面粉袋的绳子缠在了母鸡的脚上，当狐狸经过的时候，面粉袋的口“哗”的打开了，面粉洒在了狐狸的身上，压得狐狸动弹不得 。 母鸡继续往前走，她穿过篱笆。狐狸