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I 面向面向对象分析与设计对象分析与设计 UML期末期末复习复习 1、题型、题型介绍介绍: 选择题20 * 1 分= 20 分 填空题5 * 2 分= 10 分 简答题6* 5 分= 30 分 分析题3 题（第一题 12 分，第二题 12 ，第三题 18 分） = 40 分 2、选择选择题题 1、 （）不是对象具有的特性。 A.标识B.继承C.顺序D.多态性 2、封装是把对象的（）结合在一起，组成一个独立的对象。 A.属性和操作B.信息流C.消息和事件D.数据的集合 3、 （）不是面向对象的典型方法。 A.Coad& Yourdon 方法B.维也纳方法 C.OMT 方法D.Booch 方法 4、UML 中有 4 种关系，分别是依赖、泛化、关联和（） A.集成B.合作C.实现D 抽象 5、下列关于状态图的说法中，正确的是（） A.状态图是 UML 中对系统的静态方面进行建模的 5 种图之一。 B.状态图是活动图的一个特例，状态图中的多数状态是活动状态。 C.状态图是对一个对象的生命周期进行建模，描述对象在其生存期间的动态行为。 D.状态图强调对有几个对象参与的活动过程建模，而活动图更强调对单个反应型对象建模。 6、UML 的（）模型图由类图、对象图、包图、组件图、和部署图组成。 A.用例B.静态C.动态D.系统。 7、UML 的（）模型图活动图、顺序图、状态图、写协作图组成。 A.用例B.静态C.动态D.系统。 8、UML 的最终产物就是最后提交的可执行的软件系统和（） A.用户手册B.类图C.动态图D.相应的软件文档资料 9、在 UML 的需求分析建模中， （）模型图必须与用户反复交流并加以确认。 A.配置B.用例C.包D.动态 I 10、下面不是用例之间主要关系的是（） A.扩展B.包含C.依赖D.泛化 11、对于一个电子商务网站而言，以下不适合作为用例的选项是（） A.登录B.预定商品C.购物车D.结账 12、UML 的客户需求分析模型包括（）模型、类图、对象图和活动图。 A.用例B.静态C.动态D.系统 13、UML 客户需求分析产生的用例模型描述了系统的（） A.状态B.体系结构C.静态模型D.功能要求 14、在 UML 的需求分析模型中，用例建模必须与（）反复交流并加以确认。 A.软件生产商B.用户C.软件开发人员D.问题领域的专家 15、在 UML 的需求分析建模中，对用例模型中的用例进行细化说明应使用（） A.活动图B.状态图C.配置图D.组件图 16、类图应该画在 Rational Rose 的（）视图中。 A、UseCaseViewB、LoginView C、ComponentViewD、DeploymentView 17、类通常可以分为实体类、 （）和边界类。 A 、父类B、子类C、 控制类D、祖先类 18、对象特征的要素是（） 。 A、状态B、行为C、标识D、属性 19、下列关于接口的关系说法不正确的是（） 。 A、接口是一种特殊的类 B、所有接口都是有构造型的类 C、一个类可以通过实现接口从而支持接口所指定的行为 D、在程序运行的时候，其他对象不仅需要依赖于此接口，还需要知道该类对接口实现的其 他信息 20、下列关于类方法的声明，不正确的是（） 。 A、方法定义了类所许可的行动 B、从一个类创建的所有对象可以使用同一组属性和方法 C、每个方法应该有一个参数 D、如果在同一个类中定义了类似的操作，则它们的行为应该是类似的 21、UML 的系统分析进一步要确立的 3 个系统模型是（） 、对象动态模型和系统功能模 型。 A、数据模型B、对象静态模型 C、对象关系模型D、体系结构模型 22、UML 的客户需求分析、系统分析和系统设计阶段产生的模型，其描述图符（） 。 A、完全相同B、完全不同C、不可以通用D、稍有差异 23、类和对象都有属性，它们的差别是：类描述了属性的类型，而对象的属性必有（） 。 A、正负号B、动作C、具体值D、私有成员 24、UML 系统设计的一般步骤包括系统对象设计、系统体系结构设计和系统设计的（） 和审查等 A、建模B、完善C、优化D、迭代 25、顺序图和协作图主要用于对用例图中（）的建模，用它们来描述用例图的行为。 A、数据流B、控制流C、消息流D、数据字典 26、顺序图的建模元素有（） 、消息、链等。这些模型元素表示某个用例中的若干个对象 I 和对象之间所传递的消息，来对系统的行为建模。 A、对象B、箭线C、活动D、状态 27、顺序图描述（）对象之间消息的传递顺序。 A、某个B、单个C、一个类产生的D 一组 28、顺序图和协作图建立了 UML 面向对象开发过程中的对象动态（）模型。 A、交互B、状态C、体系结构D、软件复用 29、UML 中有 4 种交互图，其中强调控制流时间顺序的是（） 。 A、顺序图B、协作图C、定时图D、交互概述图 30、在顺序图中，返回消息的符号是（） 。 A、直线箭头B、虚线箭头C、直线D、虚线 31、关于协作图的描述，下列不正确的是（） 。 A、协作图作为一种交互图，强调的是参加交互的对象的组织 B、协作图是顺序图的一种特例 C、协作图中有消息流的顺序号 D、在 Rose 工具中，协作图可在顺序图的基础上按 F5 功能键自动生成 32、在 UML 中，对象行为是通过交互来实现的，是对象间为完成某一目的而进行的一系列 消息交换。消息顺序可用两种图来表示，分别是（） 。 A、状态图和顺序图B、活动图和协作图 C、状态图和协作图D、顺序图和协作图 33、对反应型对象建模一般使用（） 。 A、状态图B、顺序图C、活动图D、类图、 34、活动图中的开始状态的标记符使用（）表示。 A、菱形B、直线箭头C、黑色实心图D、空心图 35、UML 中用（）来描述过程或操作的工作步骤。 A、状态图B、活动图C、用例图D、部署图 36、 （）技术是将一个活动图中的活动状态进行分组，每一组表示一个特定的类，人或部 门，它们负责完成组内的活动。 A、 泳道B、分支C、公叉与汇合D、转移 37、状态图可以表现（）在生存期内的行为、所经历的状态序列，引起状态转移的事件 以及因状态转移而引起的动作。 A、一组对象B、一个对象C、多个执行者D、几个子系统 38、状态图描述一个对象在不同（）的驱动下发生的状态转移。 A、事件B、对象C、执行者D、数据 39、一个（）转移图符可以有多个源状态或目标状态，它们可以把一个控制分解为并行 运行的并发线程，或将多个并发线程接合成单个线程。 A、状态B、对象C、活动D、同步并发 40、活动图中动作状态之间的转移不是靠（）触发的，当活动（动作）状态中的活动完 成时转移就被触发。 A、对象B、事件C、执行者D、系统 41、状态图和活动图建立了 UML 面向对象开发过程中的对象动态（）模型。 A、交互B、状态C、体系结构D、软件复用 42、在 UML 的需求分析建模中，对用例模型中的用例进行细化说明应使用（） 。 A、活动图B、状态图C、部署图D、组件图 43、活动图中的分叉和汇合图符是用来描述（） 。 I A、多进程的并发处理行为B、对象的时序 C、类的关系D、系统体系结构框架 44、Statopia 是一家大型公司，由于公司业务的扩大，准备对公司已有的软件系统进行升级， 因此委托 ObjectR 公司负责该项目。 ObjectR 公司的专家建议在对系统升级前和 Statopia 公司 的高级管理有员开一次讨论会， 以便能更好地了解目前所使用的软件系统。 那么在这次的讨 论会中， （）最有用。 A、状态图B、部署图C、活动图D、顺序图 45、Coolsoft 准备开发一个自动餐卡服务系统 Coco，Coco 的具体需求如下：Coco 将使用三 个插槽，第一个插槽用于制作新餐卡，第二个插槽用于向餐卡充钱，第三个插槽用于在向餐 卡中充钱时插入纸币。系统运行时会显示一个界面，界面中有 3 个选项： 1获取新餐卡；2 为餐卡充钱； 3打印并餐卡充钱和消费有关的数据。 在开发 Coco 系统完成上述功能时， （） 最有用。 A、构件图B、状态图C、活动图D、部署图 46、 为了描述和理解系统中的控制机制， 如为了描述一个设备控制器在不同情况下所要完成 的动作， （）最有用。 A、交互图B、活动图C、状态图D、类图 47、Innovation 公司正在为 Rose 开发插入件，使得 Rose 可以把 OOA/OOD 模型以各种图形 格式导出，如 JPEG 格式、BMP 格式、GIF 格式等。在导出时，会根据不同的算法来生成相 应的图形文件。这些算法很复杂。为了描述这结算法， （）最有用。 A、活动图B、状态图C、类图D、用例图 48、如果要对一个企业中的工作流程建模， （）最有用。 A、交互图B、类图C、活动图D、部署图 49、 （）是系统中遵从一组接口且提供实现的一个物理部件，通常指开发和运行时类的物 理实现。 A、部署图B、组件C、类D、接口 50、组件图用于对系统的静态实现视图建模，这种视图主要支持系统部件的配置管理，通常 可以分为 4 种方式来完成。下面（）不是其中之一。 A、对源代码建模B、对事物建模 C、对物理数据库建模D、对自适应的系统建模 51、系统体系结构是用来描述各部分的结构，接口以及它们用于通信的（） 。 A、机制B、形式C、原理D、结构 52、UML 可以描述硬件之间的互联关系，也能描述硬件单元上的（）系统的分布。 A、对象B、软件C、系统体系结构D、数据 53（）是对系统的用例、类、对象、接口以及相互间的交互和协作进行描述。 A、系统体系结构B、软件（逻辑）系统体系结构 C、系统框架D、硬件（物理）系统体系结构 54、 （）是对系统的组件、结点的配置进行描述。 A、系统体系结构B、软件（逻辑）系统体系结构 C、系统框架D、硬件（物理）系统体系结构 55、 （）是软件（逻辑）系统体系结构（类、对象、它们之间的关系和协作）中定义的概 念和功能在物理体系结构中的实现。 A、组件B、结点C、软件D、模块 56、 （）由结点和结点之间的联系组成，描述了处理器、设备和软件组件运行时的体系结 构。 I A、组件图B、状态图C、部署图D、顺序图 57、 （）基本元素有结点、组件、对象、连接、依赖等。 A、组件图B、状态图C、顺序图D、部署图 58、 （）是用于把元素组织成组的通用机制。 A、包B、类C、接口D、组件 59、UML 系统分析阶段产生的包图描述了系统的（） 。 A、状态B、系统体系层次结构 C、静态模型D、功能要求 60、执行者（Actor）与用例之间的关系是（） （A）包含关系（B）泛化关系（C）关联关系（D）扩 展关系 61、在类图中，下面哪个符号表示继承关系（C） (B) (A) (C)(D) 62、在类图中， “ #”表示的可见性是（B） （A）Public（B）Protected（C）Private（D） Package 63、下面那个类图的表示是正确的（D） StudentStudent name : String age: Student getName () getAge () Student Name : String Age: intInteger getName () getAge () (B)(A)(C)(D) 64、下面哪个符号代表部署图的节点（C） (B)(A)(C)(D) 65、生命线是 UML 视图中哪个图形的组成部分（D） （A）类图（B）状态图（C）活动图（D）顺序图 66、在类图中，那种关系表达总体与局部的关系（D） （A）泛化（B）实现（C）依赖（D）聚合 67、下面哪个图形代表活动（D） I B、A、C、 D、 68、下面哪个 UML 视图是描述一个对象的生命周期的（ B） （A）类图（B）状态图（C）协作图（D）顺序图 69、下面哪个视图属于 UML 语言的交互图（D） （A）行为图（B）状态图（C）实现图（D）顺序图 70、下面哪个符号代表包图（A） (B)(A)(C)(D) 71、在 UML 协作图中，有多少种关联角色的构造型（C） （A）1（B）3（C）5（D）7 72、在类图中，哪种关系表达总体与局部的关系（D） （A）泛化（B）实现（C）依赖（D）聚合 73、在类图中， “ #”表示的可见性是（ B） （A）Public（B）Protected（C）Private（D） Package 74、下面哪个符号表示注释（D） (B)(A)(C)(D) 75、UML 的全称是 (B) （A）Unify Modeling Language（B）Unified Modeling Language （C）Unified Modem Language（D）Unified Making Language 76、执行者（Actor）与用例之间的关系是（C） （A）包含关系（B）泛化关系（C）关联关系（D）扩展关系 77、在类图中，下面哪个符号表示继承关系（C） (B) (A) (C)(D) 78、在类图中， “ #”表示的可见性是（B） （A）Public（B）Protected（C）Private（D） Package 79、在类图中，下面哪个符号表示接口（C） I (B) (A) (C)(D) 80、下面哪个视图属于 UML 语言的交互图（D） （A）行为图（B）状态图（C）实现图（D）顺序 图 81、UML 语言包含几大类图形（B） （A）3（B）5（C）7（D）9 82、OMT 方法是由下面哪位科学家提出的（b） （A）Booch（B）Rumbaugh（C）Coad（D）Jacobson 83、下面那个类图的表示是错误的（D） StudentStudent name : String age: Student getName () getAge () Student Name : String Age:Integer getName () getAge () (B)(A)(C)(D) 84、什么概念被认为是第二代面向对象技术的标志（A） （A）用例（B）UML 语言（C）活动图（D）组件图 84、下面哪个符号代表包图（A） (B)(A)(C)(D) 86、生命线是 UML 视图中哪个图形的组成部分（D） （A）类图（B）状态图（C）活动图（D）顺序 图 87、 在 UML 的顺序图中， 通常由左向右分层排列各个对象， 正确的排列方法是 （a） （A）执行者角色 控制类用户接口业务层后台数据库 （B）执行者角色 用户接口控制类业务层后台数据库 （C）执行者角色 控制类用户接口后台数据库业务层 （D）执行者角色用户接口业务层控制类后台数据 库 88、多对象是 UML 哪个视图中的概念（C） （A）类图（B）状态图（C）协作图（D）组件图 89、在类图中，哪种关系表达总体与局部的关系（D） （A）泛化（B）实现（C）依赖（D）聚合 90、在 UML 中，接口有几种表达方式（A） （A）2（B）4（C）6（D）8 91、下面哪个图形代表活动（D） I (B)(A)(C)(D) 92、下面哪个 UML 视图是描述一个对象的生命周期的（B） （A）类图（B）状态图（C）协作图（D）顺序 93、顺序图由类角色，生命线，激活期和（B）组成 （A）关系（B）消息（C）用例（D）实体 94、UML 中关联的多重度是指(b) （A）一个类有多个方法被另一个类调用 （B）一个类的实类能够与另一个类的多个实类相关联 （C）一个类的某个方法被另一个类调用的次数 （E）两个类所具有的相同的方法和属性 95、UML 图不包括 (D) （A）用例图（B）类图（C）状态图（D）流 程图 96、下面哪一项不是包图中的关系（D） （A）（B）（C）（ D ） 97、 在类图中，下面哪个符号表示继承关系（C） (B) (A) (C)(D) 98、在类图中， “ #”表示的可见性是（B） （A）Public（B）Protected（C）Private（D） Package 99、消息的组成不包括（C） （A）接口（B）活动（C）发送者（D）接收者 100、下面哪个视图属于 UML 语言的交互图（D） （A）行为图（B）状态图（C）实现图（D）顺序图 101、UML 语言包含几大类图形（B） （A）3（B）5（C）7（D）9 102、类之间的关系不包括（D） （A）依赖关系（B）泛化关系（C）实现关系（D）分解关系 103、在 UML 中，协作图的组成不包括（C ） （A）对象（B）消息（C）发送者（D）链 104、 下面哪个符号代表包图（A） (B)(A)(C)(D) I 105、下列对状态图描述不正确的是（C） （A）状态图通过建立类对象的生命周期模型来描述对象随时间变化的动态行为 （B） 状态图适用于描述状态和动作的顺序， 不仅可以展现一个对象拥有的状态， 还可与说明事件如何随着时间的推移来影响这些状态 （C）状态图的主要目的是描述对象创建和撤销的过程中资源的不同状态，有利 于开发人员提高开发效率 （D）状态图描述了一个实体基于事件反应的动态行为，显示了该实体如何根据 当前所处状态对不同的事件作出反应 106、在 UML 的顺序图中，通常由左向右分层排列各个对象，正确的排列方法是（ A） （A）执行者角色 控制类用户接口业务层后台数据库 （B）执行者角色 用户接口控制类业务层后台数据库 （C）执行者角色 控制类用户接口后台数据库业务层 （D）执行者角色用户接口业务层控制类后台数据 库 107、多对象是 UML 哪个视图中的概念（C） （A）类图（B）状态图（C）协作图（D）组件 图 108、构件图的组成不包括（C） （A）接口（B）构件（C）发送者（D）依赖关系 109、在 UML 中，接口有几种表达方式（A） （A）2（B）4（C）6（D）8 110、部署图的组成不包括（C） （A）处理器（B）设备（C）构件（D）连接 111、下面哪个 UML 视图是描述一个对象的生命周期的（B） （A）类图（B）状态图（C）协作图（D）顺序 112、顺序图由对象，生命线，控制焦点和（B）组成 （A）关系（B）消息（C）用例（D）实体 113、UML 中关联的多重度是指( B) （A）一个类有多个方法被另一个类调用 （B）一个类的实类能够与另一个类的多个实类相关联 （C）一个类的某个方法被另一个类调用的次数 （D）两个类所具有的相同的方法和属性 3、填、填空题：空题： 1、用例中的主要关系有泛化、包含和 扩展。P103 2、 由参与者、 用例以及它们之间的关系构成的用于描述系统功能的动态视图成为用例 图。 3、对象图中的对象是类的实例，链是类与类之间关系的实例，表示对 象之间的特定关系。 4、类之间的关系包括依赖关系、 泛化关系、关联关系和 实现关系。 5、类中方法的可见性包含 3 种，分别是共有类型、私有类型和保 I 护类型。 6、常用的 UML 扩展机制分别是约束、构造型和标记值。 7、UML 的公共机制分别是规范说明、修饰和通用划分。 8、UML 由基本构造、语义规则和公共机制3 个部分组成。 9、顺序图和协作图用来表达对象之间的交互，是描述一组对象如何合 作完成某个行为的模型化工具。 10、交互图描述系统中对象见的交互行为。每一个交互都有发送者和接受 者，它们可以是整个系统、一个子系统、一个用例、一个对象类或一个操作。 11、生命线是一条垂直的虚线，用来表示顺序图中的对象在一段时间内的存在。 12、在 UML 中，状态图是由对象的各个状态和连接这些状态的转移组成，是展示 状态与状态转移的图。 13、在状态图中一个事件的出现可以出发的改变。 14、组建的 3 种类型包括：部署组件、工作产品组件和执行。 15、在 UML 中，部署图 描述了一个系统运行时的硬件节点，在这些节点上运行的 软件组件将在何处物理地运行，以及它们将如何彼此通信的静态视图。 16、包图是一种维护和表述系统总体结构的模型的重要建模工具。 17、关系数据库不能直接存取持久对象，必须有一个转换程序将应用系统中的 暂时对象映射为关系数据中二维表格，其中列对应类中的属性，每一行对应该 类的一个实例或对象。 18、软件体系结构是指一个系统的有目的的设计和规划，这个设计规划既不描述活 动， 也不描述系统怎样开发， 它只描述系统的组成元素及其 相互的交互协作。 19、一个 UML 模型只描述了一个系统要做什么，它并没告诉我们系统是 怎么做。 20、 接口是可以在整个模型中反复使用的一组行为， 是一个没有属性而只有方法 的类。 21、多重性指的是，某个类有多个个对象可以和另一个类的1 个对 象关联。 22、当一个类的对象可以充当多种角色时，自身关联就可能发生。 23、在泛化关系中，子类可以替代父类。也就是说，后者出现的地方，前 者都可以出现。但是反过来却不成立。 24、 最通常的依赖关系是一个类操作的形构中用到了另一个类的 定义。 3、简答题、简答题 1、 请问 UML1.x 中 9 种图有哪些，并说明哪些图示是静态建模图，哪些图是动态建模图。 2、 请问 UML2.0 中 13 种图有哪些，并说明哪些图是结构模型图，哪些图示行为模型图。 3、 简述 UML 软件开发过程会产生哪些文档？P418 4、 用例之间的关系有哪些？请简要对比分析这几种关系。P419 5、 用例之间为什么没有实现关系？如何表达“实现”的思想？P419 6、 在 UML 中什么是关联类？并举例说明。P420 7、 请描述 UML1.5 版本中属性定义的语法格式，并简要说明。P420 I 8、 请描述 UML1.5 版本中操作的定义语法格式，并简要说明。P420 9、 请简述顺序图和协作图的比较？ 顺序图：强调的是消息的时间顺序。 协作图：强调的是参与交互的对象的组织。 顺序图：建模元素有生命线和控制焦点。 协作图：建模元素有路径，消息必须有消息顺序号。 顺序图：在表示算法、对象的生命期、具有多线程特征的对象等方面，相对来说更容易 一些。 协作图：如果按组织对控制流建模，应该选择使用协作图 顺序图： 不能表示对象与对象之间的链。 对于多对象和主动对象， 也不能直接显示出来。 协作图：不能表示生命线的分叉。 但是，两者之间可以相互转换，但不能完全相互代替。 10、请简要叙述活动图的主要用途是什么？ 11、请简述组件图和部署图的区别是什么 P431 12、为什么要使用包？划分包的原则有哪些？P433 13、结构化方法的特点，面向对象方法的特点。 14、简述统一建模语言(UML)： 统一建模语言(UML)是一种绘制软件蓝图的标准语言。可以用 UML 对软件密集型系统的制品 进行可视化详述和文档化。UML 是一种定义良好、易于表达、功能强大且普遍适用的可视化 建模语言。它融入了软件工程领域的新思想、新方法和新技术。它的作用域不限于支持面向 对象的分析与设计，还支持从需求分析开始的软件开发的全过程。UML 的作用就是用很多图 从静态和动态方面来全面描述我们将要开发的系统。 15、 简述统一建模语言(UML) 统一建模语言(UML)是一种绘制软件蓝图的标准语言。可以用 UML 对软件密集型系统的 制品进行可视化详述和文档化。UML 是一种定义良好、易于表达、功能强大且普遍适用 的可视化建模语言（1 分） 。它融入了软件工程领域的新思想、新方法和新技术。它的 作用域不限于支持面向对象的分析与设计（1 分） ，还支持从需求分析开始的软件开发 的全过程 （1 分） 。 UML 的作用就是用很多图从静态和动态方面来全面描述我们将要开发 的系统（2 分） 。 16、简述面向对象分析方法（OOA）的 5 个基本步骤 1） 、识别对象，识别对象包括标识潜在的对象和筛选对象两步 2） 、识别对象的属性 3） 、识别对象的行为 4） 、识别对象所属的类 5） 、定义主题词 17、简述用例模型的组成元素以及建模步骤 组成元素有：参与者，用例，通信关联，用例规约 建立用例模型步骤： 1)根据系统边界确定参与者 2)根据每个参与者确定与之相关联的用例 3)对每个用例写出用例规约文档， 调整用例模型 （优化参与者与参与者之间的关 系，用例与用例之间的关系） I 18、什么是用例图？用例图有什么作用？ 定义： 由参与者（Actor） 、用例（Use Case）以及它们之间的关系构成的用于描述系统功 能的图成为用例图。 作用： 用例图是从软件需求分析到最终实现的第一步， 它显示了系统的用户和用户希望提 供的功能， 有利于用户和软件开发人员之间的沟通。 用例图可视化的表达了系统的 需求，具有直观、规范等优点，克服了纯文字性说明的不足。用例方法是完全从外 部来定义系统的， 它把需求和设计完全分离开来， 使用户不用关心系统内部是如何 完成各种功能的。 19、简述面向对象分析方法（OOA）的 5 个基本步骤 1） 、识别对象，识别对象包括标识潜在的对象和筛选对象两步（1 分） 2） 、识别对象的属性（1 分） 3） 、识别对象的行为（1 分） 4） 、识别对象所属的类（1 分） 5） 、定义主题词（1 分） 20、简述时序图的建模步骤 建模步骤： 1)设置交互语境（1 分） 2)确定对象（1 分） 3)分析消息和条件（1 分） 4)分析附加约束（1 分） 5)对建模结果精化和细化（1 分） 21、什么是高内聚度 高内聚度是对一个类中的各个职责之间相关程度和集中程度的度量。 一个具有高度相关职责 的类并且这个类所能完成的工作量不是特别巨大，那么它就具有高内聚度。 包括两个意思： 不要给一个类分派太多的职责， 在履行职责时尽量将部分职责分派给有能力完成的其它类去 完成。 不相关的职责不要分派给同一个类。 22、简述如何在实际工作中发现类。 答在与客户的交谈中， 要注意客户用来描述业务实体的名词术语。 这些名词可作为领域模型 中的类。 还要注意你听到的动词，因为这些动词可能会构成这些类中的操作。 当得到一组类的核心列表后，应当向客户询问在业务过程中每个类的作用。他们的回答 将告诉你这些类的职责。 23、简述怎样发现类之间的继承关系。 作为候选的类有可能和它的父类、子类在谈话中同时被发现。系统分析员意识到某个类 的属性和操作也许能被运用到其他多个类当中去。 另一种可能的情况是系统分析员注意到两个或者多个类可能具有相同的属性和操作数 24、什么是参与者？如何确定系统的参与者？ 答案：参与者(actor ，有些书翻译成“角色”)是一种特殊的类，是系统外部的一个实 体，这个实体可以是任何的人或物，它以某种方式参与了用例的执行过程。 I 在获取用例前首先要确定系统的参与者， 可以根据下面的一些问题来寻找系统的参与者： 谁使用系统？谁安装系统、 维护系统？谁启动系统、 关闭系统？谁从系统中获取信 息， 谁提供信息给系统？在系统交互中， 谁扮演了什么角色？系统会与哪些其他系统相 关联？ 25、什么是用例？如何确定系统的用例？ 答案： 用例是对一组序列动作的描述， 系统执行这些动作将对用例的参与者产生可以观 察的结果。 可以根据下面的一些问题来识别用例： 参与者希望系统提供什么功能； 系统是否存储和检索信息； 当系统改变状态时，是否通知参与者； 是否存在影响系统的外部事件，是哪个参与者通知系统这些外部事件。 26、什么是顺序图，顺序图是由那些部分组成？ 答案：顺序图是强调消息时间顺序的交互图。是描述系统中类和类之间的交互，它将这 些交互建模成消息交换，也就是说，顺序图描述了类相互协作的完成预期行为的动态过程。 顺序图是由：类角色、生命线、激活期和消息组成。 27、什么是协作图，协作图是由那些部分组成？ 答案：协作图作为另一种交互图而言，强调的是参加交互的对象的组织。 协作图是由：类角色、关联角色和消息流组成。 28、包的访问可见性有几种？请描述各访问可见性的区别。 答案：可见性可以分成 3 种：公有访问（public） 、保护访问（protected） 、私有访问 （private） 公有访问：包内的模型元素可以被任何引入此包的其他包的内含元素访问。 保护访问：表示此元素只能被当前包的子包访问。 私有访问：表示此元素只能被当前包内的模型元素访问。 28、请描述组件图和部署图的关系？ 答案：组件图用于描述系统中软件的构成，但没有描述系统中与硬件有关的构成情况。 部署图则用于描述系统硬件的物理拓扑结构以及在此结构上运行的软件。 29、请叙述类，组件和节点的关系？ 答案： 组件是系统中遵从一组接口且提供实现的一个物理部件， 通常指开发和运行时类 的物理实现。 节点和组件的关系： 组件是参与系统执行的事物， 而节点是执行组件的事物。 简单的说就是组件是被节点 执行的事物，如假设节点是一台服务器，则组件就是其上运行的软件。 组件表示逻辑元素的物理模块， 而节点表示组件的物理部署。 这表明一个组件是逻辑 单元（如类）的物理实现，而一个节点则是组件被部署的地点。一个类可以被一个或多个组 件实现，而一个组件也可以部署在一个或多个节点上。 30、简述 UML 的 9 种图。 答案： （1）用例图：用例图展现了一组用况、参与者以及它们间的关系。可以用用例图描述 系统的静态使用情况。在对系统行为组织和建模方面，用例图的是相当重要的。 （2）类图： （3） 对象图 对象图展示了一组对象及它们间的关系。 用对象图说明类图中所反应的事 物实例的数据结构和静态快照。 对象图表达了系统的静态设计视图或静态过程视图， 除了现 I 实和原型的方面的因素外，它与类图作用是相同的。 （4）交互图：交互图展现了按一定的目的进行的一种交互，它由在一个上下文中的一 组对象及它们间交互的信息组成。 交互图也可用于描述一个用况的行为。 顺序图和协作图都 是交互图，顺序图和协作图可以相互转换。 顺序图：展现了一组对象和由这组对象收发的消息，用于按时间顺序对控制流建模。用 顺序图说明系统的动态视图。 协作图：展现了一组对象，这组对象间的连接以及这组对象收发的消息。它强调收发消 息的对象的结构组织，按组织结构对控制流建模。 （5）状态图：展示了一个特定对象的所有可能状态以及由于各种事件的发生而引起的 状态间的转移。 一个状态图描述了一个状态机， 用状态图说明系统的动态视图。 它对于接口、 类或协作的行为建模尤为重要，可用它描述用况实例的生命周期。 （6）活动图：活动图是一种特殊的状态图，描述需要做的活动、执行这些活动的顺序 （多为并行的）以及工作流（完成工作所需要的步骤） 。它对于系统的功能建模特别重要， 强调对象间的控制流程。 高层活动图用于表示需要完成的一些任务， 即用于分析用例， 理解涉及多个用例的工作 流、多线程及并行，显示相互联系的行为整体，还可用于对企业过程建模，对系统的功能建 模。低层活动图用于表示类的方法。但活动图不适用于描述动作与对象间的关系，显示对象 间的合作以及显示对象在生命周期内的运转情况。 （7）构件图（组件图） ：构件图展现了一组构件之间的组织和依赖，用于对原代码、可 执行的发布、物理数据库和可调整的系统建模。 （8）部署图：部署图展现了对运行时处理节点以及其中构件的配署。它描述系统硬件 的物理拓扑结构(包括网络布局和构件在网络上的位置)， 以及在此结构上执行的软件 （即运 行时软构件在节点中的分布情况） 。用部署图说明系统结构的静态部署视图，即说明分布、 交付和安装的物理系统。 31、请简要解释主动类的概念，并说明它建模的意义，并通过 1-2 个实例来说明，主动类可 以用来表示哪些设计元素。 主动类的实例称为主动对象，一个主动对象拥有一个控制线程并且能够发起控制活动； 它不在别的线程、堆栈或状态机内运行，具有独立的控制期。从某种意义上说，它就是一个 线程。 例如 Socket 服务器的监听线程就可以表示为主动类。 32、在绘制类图时，第一步就是发现类，最常用的方法是什么？请简要说明它的使用方法。 发现类的方法有很多种，其中最广泛应用的莫过于“名词动词法” ，其主要规则是从名 词与名词短语中提取对象与属性； 从动词与动词短语中提取操作与关联； 而所有格短短语通 常表明名词应该是属性而不是对象。 33、请说明对象图的适用场景以及它的优缺点。 对象图适用于论证类模型的设计以及对源代码进行分析和说明。 其优点是能够直观理解 出系统运行时的实时状态，缺点是比较复杂，工作量大。 34、交互概述图有哪两种形式，它们分别适用于什么场景？相对而言，哪一种会更加常用一 些？ 一是活动图的变体， 它将活动节点进行细化， 用一些小的顺序图来表示活动节点内部的 对象控制流；二是顺序图的变体，它用活动图来补充顺序图。但相对而言后者是十分不常见 的，因此 UML 的定义更倾向于将其称为活动图的变体。 35、请简要说明交互概述图在建模时的优点和缺点。并简要描述交互概述图的绘制方法。 优点：充分结合交互图和活动图的长处，在表达了对象到对象的控制流的同时，充分展 I 示了从活动到活动的控制流。 缺点：对于规模稍大的场景，它并不是一个很好的选择，它将使模型的可读性大大降低 绘制方法： 理解活动控制流， 并用活动图表示出来； 分析活动节点： 用交互图表述细节。 4、分析分析与论述题与论述题 1.1. “远程网络教学系统”的功能需求如下： 学生登录网站后，可以浏览课件、查找课件、下载课件、观看教学视频。 教师登录网站后，可以上传课件、上传教学视频、发布教学心得、查看教学心得、 修改教学心得。 系统管理员负责对网站页面的维护、 审核不合法课件和不合法教学信息、 批准用户 注册。 1）学生需要登录“远程网络教学系统”后才能正常使用该系统的所有功能。如果忘记 密码，可与通过“找回密码”功能恢复密码。请画出学生参与者的用例图。 2 2）教师如果忘记密码教师如果忘记密码，可以通过可以通过“找回密码找回密码”功能找回密码功能找回密码。请画出教师参与者的用请画出教师参与者的用 例图。例图。 I 2.图书管理系统功能性需求说明如下: 图书管理系统能够为一定数量的借阅者提供服务。 每个借阅者能够拥有唯一标识其 存在的编号。 图书馆向每一个借阅者发放图书证， 其中包含每一个借阅者的编号和 个人信息。提供的服务包括：提供查询图书信息、查询个人信息服务和预定图书服 务等。 当借阅者需要借阅图书、 归还书籍时需要通过图书管理员进行， 即借阅者不直接与 系统交互，而是通过图书管理员充当借阅者的代理和系统交互。 系统管理员主要负责系统的管理维护工作，包括对图书、数目、借阅者的添加、删 除和修改。并且能够查询借阅者、图书和图书管理员的信息。 可以通过图书的名称或图书的 ISBN/ISSN 号对图书进行查找。 回答下面问题： 1)该系统中有哪些参与者?（3 分） 借阅者图书管理员系统管理员 2)确定该系统中的类，找出类之间的关系并画出类图 用户类、用户角色类、图书类、预定类、借阅类、书目类（6 分） 类图（5 分） I 3)画出语境“借阅者预定图书”的时序图 根据下面的叙述，绘制一幅关于顾客从自动售货机中购买物品的顺序图。 (1) 顾客（User）先向自动售货机的前端（Front）投币； (2) 售货机的识别器（Register）识别钱币； (3) 售货机前端（Front）根据 Register 的识别结果产生商品列表； (4) 顾客选择商品； (5) 识别器控制的出货器（Dispenser）将所选商品送至前端（Front） : User : Front : Registar : Dispenser 1: 投币 2: 识别钱币 3: 产生商品列表 4: 选择商品 5: 选择商品 6: 出货 I 3. 根据下面的描述，绘制一幅状态图。 电话初始时处于“空闲”状态，当听筒被拿起后处于“激活”状态。听筒被拿起后， 电话等待拨号，若在 30 秒之内拨号电话将进入“拨号”状态，如果拨号正确的则电话 进入“正在接通中”状态，如过拨号不正确则会一直听到提示拨号错误。若拿起听筒 30 秒之内不拨号，则电话处于“超时”状态。在“正在接通中”状态下，若对方占线 则电话进入“忙”状态，若对方不占线则进入“接通”状态，对方拿起听筒后，电话处 于“通话”状态，若在通话中对方挂断则进入“挂起”状态。 空闲 激活 等待拨号 拨号 超时 正在接通中 拨号错误 do/ 提示拨号错误 忙 接通 通话 挂起 等待拨号 拨号 in 30s 超时 out 30s 正在接通中 正确拨号 拨号错误 do/ 提示拨号错误 错误拨号 忙 接通 对方占线 对方不占线 通话 对方拿起电话 挂起 对方挂断 4. “远程网络教学系统”的功能需求如下： 学生登录网站后，可以浏览课件、查找课件、下载课件、观看教学视频。 教师登录网站后，可以上传课件、上传教学视频、发布教学心得、查看教学心得、 修改教学心得。 I 系统管理员负责对网站页面的维护、 审核不合法课件和不合法教学信息、 批准用户 注册。 1）学生需要登录“远程网络教学系统”后才能正常使用该系统的所有功能。如果忘记 密码，可与通过“找回密码”功能恢复密码。请画出学生参与者的用例图。 2）教师如果忘记密码，可以通过“找回密码”功能找回密码。请画出教师参与者的用 例图。 6 个用例每 2 个 1 分（3 分） ，5 关系每个 1 分（5 分） I 5.图书管理系统功能性需求说明如下: 图书管理系统能够为一定数量的借阅者提供服务。 每个借阅者能够拥有唯一标识其 存在的编号。 图书馆向每一个借阅者发放图书证， 其中包含每一个借阅者的编号和 个人信息。提供的服务包括：提供查询图书信息、查询个人信息服务和预定图书服 务等。 当借阅者需要借阅图书、 归还书籍时需要通过图书管理员进行， 即借阅者不直接与 系统交互，而是通过图书管理员充当借阅者的代理和系统交互。 系统管理员主要负责系统的管理维护工作，包括对图书、数目、借阅者的添加、删 除和修改。并且能够查询借阅者、图书和图书管理员的信息。 可以通过图书的名称或图书的 ISBN/ISSN 号对图书进行查找。 回答下面问题： 1)该系统中有哪些参与者?（3 分） 借阅者图书管理员系统管理员 2)确定该系统中的类，找出类之间的关系并画出类图 用户类、用户角色类、图书类、预定类、借阅类、书目类（6 分） 类图（6 分）6 个类每 2 个 1 分，6 个关系 每 2 个 1 分 3)画出语境“借阅者预定图书”的时序图（10 分） I 7、UML 中的交互图有两种，分别是顺序图和协作图，请分析一下两者之间的主要差别和各自的优缺点。 答：协作图可视化地表示了对象之间随时间发生的交互，它除了展示对象之间的关联，还显示出对象 之间的消息传递。与顺序图一样，协作图也展示对象之间的交互关系。顺序图强调的是交互的时间顺序， 而协作图强调的是交互的语境和参与交互的对象的整体组织。顺序图按照时间顺序布图，而协作图按照空 间组织布图。 顺序图可以清晰地表示消息之间的顺序和时间关系，但需要较多的水平方向的空间。协作图在增加对 象时比较容易，而且分支也比较少，但如果消息比较多时难以表示消息之间的顺序。 9、 已知三个类 A.B 和 C.其中类 A 由类 B 的一个实类和类 C 的 1 个或多个实类构成， 请画出能够正确表示类 A,B 和 C 之间关系的 UML 类图。 答案： 6、如图所示，是一个仓库管理系统的类模型局部，其中 IncomeOrder 是指入库单，OrderItem 是指入库中 的每一项，Product 则是产品信息。请指出模型中的错误，说明原因并改正错误。 I 仓库管理系统类模型局部 解答：根据题意和模型不难得知，一个入库单是由多个入库单项（OrderItem）组成的，因此不可能 只涉及一个产品，合理的方式应该是入每个入库单项（OrderItem）与产品一对一关联。即应该绘制为： 7、下图是一个“涉税服务管理效能管理系统”中类模型的一个局部，请根据该图回答以下问题。 涉税服务效能管理系统类模型局部 在描述“税务审批服务申请”时，它主要包含哪几个方面的内容？它有几种不同的类别？ 受理资料、受理提示、受理告知、纳税人、流转记录。 包括行政许可类申请、涉税服务类申请和行政审批类申请三类。 对于每一条流转记录，可能与几个“税务审批服务申请”相关？与几个处理人相关？ 每条流转记录只和一个“税务审批服务申请”相关，只与一个处理人相关。 在上图中，对于每个流转记录的处理人，它的类型（窗口人员、核查人员、审批人员）是唯一 的，也就是只可能取一种值。请在图中加上表示这种规则的约束。 I 后来，开发人员又在上述图的基础上进行了一些修改，其中有一个局部修改成了如下图的内容。 请说明这些新增加的元素分别表示什么含义。 修改后的模型局部 has 是关联名称，表示这种关联是“拥有”关系。 “申请 ID”是限定符，表示每一个流转记录只能用一个“申请 ID” 。 8、下图是小张绘制的一张关于网上商城用户管理的领域类图，但其中存在一些问题，请指出错误并说明理 由。 网上商城用户管理领域类图局部 作为领域类图不应该涉及到实现类，因此不应该引入诸如 System.Data.Oracleclient 和 ArrayList I 之类与程序实现直接相关的类。 9. 在下图中最上面的对象的名称是什么？该图表示的意思是什么？请绘制出与其相应的类图。 对象图实例 China。该图的意思是福建、四川等省份组成中国。 10. 假设有一个温度监控系统，用户在 MonitorGUI（监控界面）上输入查询指令，然后 QueryState 包的程 序将与温感探头连接，获取当前的状态信息，并存入数据库，再返回给用户界面。根据这一描述，小张绘 制了如图所示的包图。你认为其中存在什么问题，请试着修改？ 温度监控系统包图的局部 在包图中应该避免出现这种循环依赖的情况。可以修改为： 11. 为了满足物业中介行业的信息化要求，甲公司基于详尽的需求调研与分析，准备研发一套符合市场需 要的、实用的信息管理系统。主要将实现客户资料信息管理、客户委托（出租、出售、租赁、购买）信息 管理、业务线索生成与管理、房源状态自动更新、权限管理、到期用户管理、房源组合查询等功能。该公 司小王，通过多次的与潜在客户的交流与沟通，完成了最初的用例模型的开发，下图是一个用例模型的局 部： I 物业管理系统用例模型局部 （1）但小李认为该模型不符合“用例建模”的思想，存在明显的错误。请用 200 字以内说明错误所 在，并说明应该如何修改。 1）主要错误：用例的分解太细，并没有遵从每个用例为用户传递一个有价值的结果的原则。在原设 计中“打开房源信息页面” 、 “录入房源信息” 、 “确认提交信息”都只是一个操作步骤，因此不适合作为用 例。 2）修改方法：将“打开房源信息页面” 、 “录入房源信息” 、 “确认提交信息”合并为“新增房源信息” 。 （2）在上图中构造型“ include ”表示的是什么意思，它与“ extent ”之间的区别是什么？ 在用例模型中，构造型“ include ”是用来表示包含关系。它通常用来表示被包含用例是被多包含 用例使用的一个可复用模块，而extent且通常用来表示