小学情态动词用法83736.ppt_第1页
小学情态动词用法83736.ppt_第2页
小学情态动词用法83736.ppt_第3页
小学情态动词用法83736.ppt_第4页
小学情态动词用法83736.ppt_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

小学情态动词的用法 北门小学 邓瑾 一、情态动词 can, could must have to should will(would) 二、特征 1.有一定词义,但不能单独作谓语,必须和行 为动词或系动词连用,构成谓语。 2.无人称和数的变化(have to例外:用于第三 人称单数时用has to) He has to stay here. 3.后面接动词原形 She should stay at home. 4.具有助动词的作用,可用来构成否定句、疑 问句及简明回答 -Can you sing an English song? -yes, I can. 三、用法 1.can, could (1)表示能力,“能,会” Can you play basketball? (2)表示怀疑、猜测,常用于否定句和疑问 句中 He cant be in classroom. (3)表示请求或允许,口语,“可以”相当may You can go now. (4)could 是can的过去式,可以表示过去的 能力 I could swim when I was seven years old. (5)can开头的一般疑问句 以can和cant回答 could开头的一般疑问句 以could和couldnt 回答 2.must (1)“必须 应该” (2)表推测“一定” (3)否定句中,mustnt表示禁止,“不允许” Must开头的疑问句,肯定回答用must,否 定回答用neednt(=dont have to) “不需要 ,不必” 3.have to “have to+动词原形”:不得不做某事 注意:have to用于第三人称单数时用has to 4.shall (should),will (would) (1)shall用于第一人称征求意见、询问。 (2)should常用来表示义务、责任 We should obey traffic laws. (3)will 用于第二人称表示询问,请求,可也 以表达现在的“意愿” Will you pass me the book ? We will do anything for you. (4)would用于表示过去的意愿或委婉提问 Would you tell me the way to the school? 四、区分 1.can 和may 表示可能性时的区别 (1)肯定句中用may 表示可能 You had better ask the policeman. He may know. (2)否定句中,语气肯定,“不可能”用cant 语气不肯定,“可能不”用may not 2.would, should, could, might等过去式有时 不表示过去,而是表示更委婉的语气 3.must, have (has) to 都是“必须”的意思,常可互换使用,但 ,have (has) to 是用于强调客观需要,“必须 ,不得不” Must用于强调主观看法,“必须,应该” 4.ca

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论