7年级教案作文母亲的唠叨

精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 18 7年级教案作文母亲的唠叨 终于有个机会可以离家住校了。尽管我还只是个初中生，但因为学校离家较远，并且校内住宿条件又好，我便一再地向父母要求住校。我要求住校并非只是因为想独立，更多的是想避开妈妈的唠叨。 从我记事起，妈妈每天都回从早到晚对我叮咛不止，每天早上，她把饭菜做好叫我起床后，就开始不断地唠叨。先是一遍遍地叮嘱我多吃点，多喝点，临到出，她又不停地告诫我要带好书本、笔墨。夏天她嘱咐我别忘了多喝水，小心中暑；冬天又嘱咐我要多穿衣服，小心着凉。放学回家，她也决不会放过我，一定会问我在学校心 情如何，学了什么东西，学校发生过什么有趣的事情中午吃什么，。如此反复，直到晚饭后，又要催我写作业。当我千辛万苦写好作业，她又要我早点休息，别影响明天的学习，直到我躺下睡着了，她才闭上嘴巴。就是因为这些，我特别不愿意呆在家里。即使是上课，老师说得再多，也是四十五分钟换一个，不会像妈妈那样一年四季监守岗位，让我心烦。现在，我终于离开了家，住校了。然而，远离了妈妈的唠叨，我反而有些不适应了。早上，没有母亲唤我起床了，我得被同学的吵闹声惊醒；洗漱时，没有了，妈妈倒好的温水，我得与同学们挤着抢水龙头。然后是奔跑着赶往 食堂站队买饭。这时我才想起，妈妈每天要早早起来为我做好可口的饭菜，每晚还要在我身精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 18 边陪我读书学习，其实她远比我辛苦。此时再想起妈妈那些唠叨的话语，瞬间竟变成了细腻的爱意流入心底。原来那些让我烦的日子，却是我生活在爱的包裹里的时光。此时，我真切地明白了母爱的伟大与无私。 其实，天下所有母亲对子女的唠叨都是因为爱，而作为子女的我们却常常忽略了这份爱。我愿天下和我一样的孩子，都能集住母亲对子女这份点滴的爱，并祝愿天下所有的母亲都健康、快乐，直到永远！ 七年级上单元作文二 说真话，抒真情 教学目标 1明确怎样才是“说真话，抒真情”。 2学习从自己的生活经历中去挖掘值得写的人和事，写出真情实感。 3培养自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验的能力。 教学重点 引导学生学会在写作中说真话，抒真情，写出真情实感。 教学方法 以读导写，以写促知，读写结合。 教学过程 一、导入新课。 1、出示一段名言，让学生思考这段话对我们的写作提精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 18 出了什么要求。 什么叫写作？写作就是把自己心中的一切 都敞开，直到不能再敞开为止。写作也就是绝对的坦白，没有丝毫的隐瞒，也就是把整个身心都贯注在里面。 奥地利 卡夫卡 二、知识阐述 自学语文课本说真话，抒真情知识短文，并思考： 什么是“说真话，抒真情”？ 怎样才能做到“说真话，抒真情”？ 明确：用自己的语言，写出自己发自内心的真实感受和认识，就是说真话，抒真情。 只有不断观察生活，积极思考，并多阅读优秀的文学作品，增长知识，丰富情感，提高修养，才可以写出具有真情实 感的好文章。 三、活动一 修改中学会说真话 一、病文修改 请同学们找出不真实的地方 上学路上 清晨，蔚蓝色的天空飘着鹅毛大雪。我背着书包，顶着西北风，向学校走去。我刚到十字路口，忽然看到一个七八岁的小孩从一条胡同里跑出来，小孩的妈妈在后面紧紧地精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 18 追赶。这时，正好有一辆汽车飞快地开到了小孩的跟前，眼看就要把小孩撞到车轮底下。在这千钧一发的关键时刻，我的脑海里闪过欧阳海、罗盛教、雷锋、赖宁等英雄形象，我就毫不犹豫地冲上前去，把小孩抱到马路边。“嘎”地一声，汽车 在距离我不到一米的地方停了下来，小孩脱险了。 马路上的行人纷纷把我们包围起来，异口同声地说：“这孩子，真不愧是小雷锋，是活着的赖宁！”听到了大家的夸奖，我的脸“唰”地红了。 - 1 - 结论 :要避免胡编乱造 ,要写真实。 四、活动二 片段中学会抒真情 1、给下面一句话作续写练习 一道数学题做了四五遍仍没有求证出来，这时候，我想 . 我们会想到什么呢？也许有的同学会想起雷锋的“钉子精神”，想到老师的教育，决心发扬“钉子精 神”攻克难题。但不可能每个同学都这样想。如果每个同学都这样想，那就不真实了。全班几十个同学有不同的性格，所以这个“我”可能包含以下类型：成绩好的“我”，成绩差的“我”，自信或自负的“我”，自卑的“我”，自尊心很强的“我”，无所谓的“我”，投机取巧的“我”，坚韧不拔的“我” .2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 5 / 18 你属于哪一种，真实地写出来。 2、学生写作。 3、学生朗读，教师点拨。 4、总结：说真话，抒真情就是要求从我们熟悉的人和事，从自己切身体验的生活中，寻觅曾经打动过自己的东西，将或喜或悲、或憎或爱的感情 集中到一点：简单地说，就是“我口说我心，我手写我心”，让别人阅读我们的真心，即从曾使你感动、能使你动情的方面入手。 在作文中我们要养成说真话、抒真情的习惯，说自己的心里话，表达真实的情感，才能打动人，感染人，教育人。 五、活动三 出示作文题目，从范文启发中完成审题和选材。 1、出示文章题目： 以“那一次，我 要求： 1、在文题的横线上填写表达某种情感或心理的词语。 2、要说真话，抒真情，写出真实感受。 3、字数在 500 字以上。 2、中考满分作文赏析 鲜花的美丽，是因为它得到了阳光的爱；小树的茁壮，是因为它得到了了雨露的爱；我们的健康成长，是因为在生命的每一天里，得到了母亲博大的爱 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 6 / 18 有一首歌叫做母亲，可是现实中的母爱是那么浓，即便是用数百首的歌，又怎能表达出它的伟大呢？ 每当回忆我的过去，我总是太关注自己，太在乎自己，却没有看到母亲一直在我的背后默默地关心我、抚育我：她为我做可口的饭菜，为我买最新的参考书，为我熬苦得呛人的中药可是这么多年，我又何曾为她做过什么？我没有为她做过一顿饭，没有 为她洗过一件衣服，我不知道她的生日，我甚至都没有为她倒过一杯水 - - 那一次，一个五月明媚的春光里，我突然得到了母亲因肿瘤要做手术的消息，而肿瘤是良性还是恶性要等到手术后才能知道。知道消息的那一瞬间，我感觉我的母爱正行走在悬崖上，随时会掉下去，我的心也悬空了 等我赶到医院时，母亲已经去往手术室了。手术室在医院的十九楼，早上八点正是人流高峰，电梯里的人一直是满员，于是我从楼梯一口气爬到了十九楼，等我到了十九楼，手术室的门紧闭着，手术已经开始了。一道并不厚重的门，在那一刻却 承载了太多的思念与无助。 手术做了差不多四个小时，而在我那是胜似四个世纪的煎熬，在那段时间里，我倚在墙上，想了很多很多 我在想母亲为我熬中药时，为了达到最好的药效，她不时看表，容不得自己有丝毫的时间误差；我在想母亲每晚精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 7 / 18 陪着我做作业，有一次做完习题，我才发现母亲已经倚在床头睡着了 回想起母亲的好，回想起母亲的爱，我惭愧自己的回报少之又少。从小到大，母亲的每一个微笑是她对我的鼓励，每一顿可口的早餐是她为精心的付出可十几年来，我只知道接受，从来没有想到过母爱的辛劳的付出 那一次，我懂了，我懂得了只有接受的人生苍白无力，只会接受的人懦弱无能。 我去了花店，我要让母亲看到最艳丽的玫瑰。从此，我要用自己的心来感恩，用自己的爱来回报这是我该付出的！ 那一次，我很快乐 开学第一周过星期日，我便不得不完成一个作业：给妈妈洗脚。 “干什么不行，偏要洗脚？哪怕让我洗衣服，洗一天我都愿意！”我不停地嘟嚷着。不是我不愿洗，有那么点不好意思，还有我妈妈，她不可能同意，她只想让我好好学习。没办法，谁让我想当个好学生呢？好学生就得听老师的话，于是，星期六回家我 决定先给妈打个招呼，也好让她有个心理准备吧！ “妈，我们老师说了， ?那个 ?那个让我们 ?”我不动声色地支支吾吾道。 “让干啥，你倒是快说呀，别像上次借书那会儿，不说不说，幸亏借到了，不然不影响学习了吗？”妈猛地停下手中的话，死死地盯着我，还不忘唠叨着。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 8 / 18 我胡乱地应付了两声，硬是没说出来。心想不就端盆水洗两下吗？有什么呢？显然自我安慰，可晚上还是睡不着，毕竟有件事未干呢？ 乡村的夜晚宁静而安祥，万物都已进入甜美的梦乡，只有妈妈房间里的灯依然放射着刺眼的光芒。 我好奇地悄悄贴 近房门，想听听里面的动静。好久不见声响正欲起身，隐约听到：“她老师让干什么呢？她怎么不说呢？”顿时，我的眼角湿润了。夜深人静，只有妈妈还为我那未说完的半句话而疑惑。又想起我那床洋溢着阳光气味的被褥，为了让我回家睡个好觉，妈妈早已把它晒了又晒，又担心我有不高兴的事。我再也抑制不住自己感情，再也没有不好意思，轻轻地端来一盆水，拿上毛巾，敲开了妈妈的房门。 - - “妈，还没睡呢，给我开开门好吗？”我怀着无限的感激和深深的愧疚轻声道。“怎么这么晚了还没睡？是不是哪不舒服呀？”妈妈那惊讶的神情又让 我多了一分愧疚。 “不，妈，这么晚了您也没睡呢，我给您洗洗脚吧，这样就更舒服了，您好更好地休息呀！”我强忍着泪水面带微笑地说道，边说边端进了那盆水。“不行，不行，你明天还做作业呢，赶紧回屋睡吧，脚我早洗过了，还有啊，你今天说 ?” 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 9 / 18 “妈，你坐下，你让我边洗边给你说。”妈妈有点糊涂地坐下。“妈，我们老师说让我们好好学习，长大报答妈妈。”我一边认真地给妈妈搓脚，一边掩饰着泪水和妈妈进行着亲密的谈话。 那一次，我很快乐，我发现自己一夜间长大了。 那一次，我感受到了心灵的不 安 “一件首饰，无论多么珍稀，多么昂贵，它永远只是一件物品，它不能也没有资格去代替心灵的宁静和灵魂的平安。”我合上书本，脑海里反复回荡着这句话，思绪飞得很远很远 ? 那是一枚菱形的胸针，银色的表面贴着一些人工制造的亮晶晶的小颗粒。现在想来，它是多么地粗糙和简单，但在八年前，从未接触过首饰的我，对它的感觉却是一见钟情。 它是邻居女孩秀秀衣服外套上的一枚胸针。玲珑剔透的小“珠宝”衬着玫瑰红的衣服，犹如晨曦中流淌在纯净花瓣上的露珠，胸针的光彩和魅力牵引着我的羡慕和渴望。 一天傍晚，妈 妈让我去秀秀家借东西。我走进去，门半开着，人却没有在家。就在我转身要出来的一刹那，突然看见秀秀挂在晾衣架上那件外套上的胸针在熠熠闪光。 鬼使神差。我一步一步走近外套，从容不迫地取下胸针，迅速揣进口袋里。真的，我一点也不惊慌，我沉稳地、若无其事地走出秀秀家。简直不可思议，这个轻车熟路老练至极的小偷是我吗 ? 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 10 / 18 我没有深问，也不敢深问。那一刻，我只认识这枚胸针，连我自己也不认识了。 回到家，所有紧绷的神经才慢慢放松下来，我匆匆地扒了几口晚饭，早早地钻进被窝。借着暗淡的月光，我小心翼翼地把胸针戴在 内衣上，准备细细地欣赏。此时妈妈的脚步由远及近朝我房间走来。我双眼紧闭，佯装入睡。妈妈把手放在我的 n 额头上测量我的体温。我一动不动，双手压着胸针，生怕被妈妈看见。过了一会儿，妈妈疑惑地走开了。我感受着怦怦的心跳，终于明白自己做了一件多么愚蠢的事情。不错，胸针现在属于我了，但它从此只能呆在黑漆漆的夜晚，呆在最里面的内衣上，呆在我一个人的目光下。它已经失去了一枚胸针的意义，变成一块巨石，压在我的心头。与其说它是一件精美的饰品，不如说它更像一种煎熬我心灵的刑具，我用精神上所受的折磨和良知的痛苦换取了她，实在是金丸 打雀 得不偿失。 直到现在，我对那些女孩子们非常喜欢的饰品一直都很疏远。那枚当初被我视为宝贝的胸针已经算不得什么重要物品，然而此事给我的触动仍旧刻骨铭心，它时时提醒我：为了心灵的宁静，灵魂的平安，一定要做一个正直的人，清白的人。 评析 全文通过细腻、生动、真切、自然的心理描写，表现了“我”的深切感受和愧悔之情，从另一侧面反映了当代中学生心灵的纯洁。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 11 / 18 - - 3、从两篇中考满分作文中，从题目的“那一次”，我们还可以明白，写的事情是什么时候发生的？、你觉得横线上可以填 写哪些表达某种情感或心理感受的词语？ 5、在你的记忆中，什么事最让你高兴？什么事最让你悲伤？什么事最让你后悔？什么事最让你感动？ 请从四个里面选择其中最有感触的一个词说说。 六、小试牛刀 学生挥笔训练、教师巡回指导 - - 感受母爱体验真情教学实录 教学过程： 一、课前序曲： 课前打开课件，播放烛光里的妈妈，让学生欣赏、跟唱。 二、新课导入： 师：刚才我们欣赏了烛光里的 妈妈，不少同学脸上露出了甜蜜的笑容。那么听着这首歌，你有想到了什么呢？ 生：母亲。 生：妈妈对我的关心。 师：是呀，母亲给了我们无微不至的关怀，给了我们精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 12 / 18 全部的爱。可以说母爱，是一个既古老又常新的话题。今天，老师愿和你们一道“感受母爱，体验真情”。 师：说起母爱，我想到了满文军一首歌颂母亲的歌 懂你。谁会唱吗？ 师：今天我把这首歌的 来 了，我们一起来欣赏吧！不过，我有个要求：你要谈谈 三、说真话，诉真情 师：你觉得 的哪个细节最能体现妈妈对子女的深深爱意？ 生 1：妈妈在夜里为孩子盖被子的情景最另我感动。 生 2：妈妈把吃的东西都给子女了，自己在舔碗底。 生 3：雪地里妈妈背着孩子行走，体现了她对孩子的爱。 生 4：妈妈深夜为孩子补衣服。 生 5：妈妈在火车站等待孩子归来时的表情最能体现母爱。 师：同学们说的很好！观察的很仔细。母亲为我们所做的也许都是平凡小事，但也正是这些小事中包含着浓浓的母爱。正如母亲这首小诗所写的一样。 师：我们一 起来读一读，好吗？ 生：好！ 师：你能说说诗中所写的哪些事情体现了母爱吗？ 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 13 / 18 生 6：拿新书包，打雨伞，沏热茶。 生 7：包三鲜馅，在那他乡中，母亲会牵挂你。生病了母亲会掉眼泪。 师：那我想知道：诗中所写的这些，你和你的母亲之间是否也发生过呢？你能向我们谈谈你与母亲之间发生的难忘的小事吗？ 生 8：每次周末我回到家里，妈妈都会为我做很多我爱吃的东西，而且总喜欢看着我吃。 生 9：有次半夜，我感到很饿，当时天气很冷，妈妈还是起来为我烧吃的。 生 10：妈妈上班的地 方离家很远，她每次上班前都为我准备好中饭。有次她为我准备了两个荷包蛋。我趁她没注意把蛋放进了她的饭盒。可中午时妈妈跑回来，把两个荷包蛋又给我送了回来。 师：就为了把两个荷包蛋给你送回来，跑了很远的路。 生 10：是的，从这件事我更感受到了妈妈对我关心。 师：看的出来，你也是一个懂事的孩子。谢谢。 生 11：我每次来学校上学，妈妈总是有很多话跟我讲，而且要将我的用品全部准备好。 师：相信天底下所有母亲的心都是一样的，我们的母亲和 们也同样的伟大。如果要求把刚才大家所说的感动情节写下来，该如何落笔呢？别急，先让我们一起来看看别人是怎样写的，好不好？ 四、范文引导 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 14 / 18 、多媒体展示范文一妈妈的唠叨之歌。 师：这是我们同龄人的一篇习作。请大家自由朗读，然后回答这个问题：文中的妈妈有怎样的特点？ 生 12：文中的妈妈爱唠叨。 师：你觉得作者讨厌妈妈的唠叨吗？ 生 12：不会，作者感受到妈妈的唠叨是对自己的爱，他把妈妈的唠叨称为“歌”。 师：说的好！你的母亲会唠叨吗？ 生 12：会。 师：你读的懂妈妈的唠叨吗？ 生 12：能，那是对我的关心。 师：其他同学呢，你的妈妈会唠叨吗？会的请举手。看来我们的母亲也是爱唠叨的。母亲为我们所做的小事体现了爱，原来唠叨也是爱呀！那么母亲的严格要求呢？ 生：也是爱的体现。 师：对，只是爱的方式不同。小作者写作时选取了妈妈的唠叨来体现母爱，这说明他平时对母亲的言行观察的很仔细。这是否也给我们启示呢？ 生 13：平时应多观察母亲。 生 14：要多留心妈妈的语言和动作。你看作者就很 好的把妈妈的唠叨语言写出来了。 师：说的很好。在生活中多观察母亲，多理解母亲，精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 15 / 18 那么你会发现：原来生活中的许多事情都可以成为我们写作母爱的材料。 2、发下范文二母亲，你是我一生的感动。 师：这样我们有许多小事可以写，那该如何取舍呢？我们来看范文二母亲，你是我一生的感动。请推荐我们班朗读最好的一位同学给我们朗读。 师：谢谢！读的很好。看了本文后，谁能说说哪个情节最令你感动吗？ 生 15：不知怎的，我不愿让同学们看见我那农村模样的母亲，于是，我就叮嘱她别来学校，东西可以让别人带来。无意中，从姑姑口里得知，母亲每星期都来看我，都是躲在角落里，然后，默默地走回家去，为的是省下车钱。这个情节最令我感动。 师：为什么呢？ 生 15：因为作者不让母亲来，可他母亲还是来躲在角落里看他。而且是默默地走回家，为的是省下车钱。 师：那我就奇怪了，不让来就不来好了，干嘛还要来呢？ 生 16：因为母亲对孩子非常关心，放心不下。 师：那为啥要偷偷的来呢？ 生 17：因为作者不愿让同学们看见那农村模样的母亲，于是就叮嘱她别来学校。 师 ：说的好！这件小事足以体现母爱。如果我把原文精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 16 / 18 改成这样呢。 师：你觉得原文好，还是改文好？为什么？ 生 18：原文好。因为原文讲了不让母亲来，可她还来。而改掉的没有讲“我”不让母亲来，这样不能更好的体现妈妈的爱。 师：分析的好极了。 生 19：原文好，因为原文“听着，听着，我的眼泪禁不住流了出来。我在心里暗暗地谴责自己：你太自私了！”很好的表达了自己的感受，而改文没有。 师：对。大家注意到了吗？作者选取的是一件小事还是大事