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文档简介

7.礼物 自读提示： 1.自由朗读课文，注意读准字音，读 通句子。 2.在文中画出本课生字词语，读熟会 认，再用自己的方法记一记。 3.思考：课文围绕“礼物”写了一件 什么事？ 压 慰 牺 牲 缝 郑 买 怨 卖 臂 吻 额 餐 伤 y wi x shng fng zhng mi yun mi b wn cn shng 压低 安慰 牺牲 缝东西 郑重 买扇子 怨言 卖掉 手臂 亲吻 额头 早餐 忧伤 压 我会写 须 拉 卧 郑 y （压力 ） （压低 ） （高压 ） x （必须 ） （胡须 ） （须要 ） l （拉起 ） （拉住 ） （拉手 ） w （卧室 ） （卧床 ） （卧倒 ） zhng （郑重 ） （郑州 ） （姓郑 ） 买 我会写 盒 卖 忧 伤 mi （买卖 ） （买单 ） （收买 ） h （盒子 ） （饭盒 ） （盒饭 ） mi （卖力 ） （外卖 ） （出卖 ） yu （忧伤 ） （忧心 ） （担忧 ） shng （伤心 ） （受伤 ） （伤人 ） 急切 吃惊 坚决 安慰 继续 怨言 亲吻 半晌 蹑手蹑脚 有感情的朗读课文，说说课文围绕 “礼物”写了一件什么事？ 课文讲的是姐姐西尔维娅和“我” 因为得知家里有困难，主动去找妈妈说 要放弃自己想要的礼物、安慰妈妈，妈 妈后来又买来“我们”想要的东西作为 礼物送给“我们”的故事。 自读课文1-2自然段 姐姐对我说了些什么？ 她压低了声音，急切地对我说：“ 今天上午，我听爸爸妈妈在说话。爸爸 很伤心，妈妈一直在安慰他。我们家里 现在有困难，你明白吗？我们家没钱了 ，所以现在我俩也必须作出牺牲。我们 得去跟妈妈谈一谈。” “蹑手蹑脚”“压低声音”“急切 ”等词语表现了什么？ 表现了姐姐西尔维娅得知家里出现 困难后内心的担忧与忧虑。 默读课文3-10自然段， “我”和姐姐作出了怎样的 牺牲？找出相关语句，并用 “” 画出来。 西尔维娅上前一步，郑重地 说“妈妈，我俩有话跟您说。” “我们就是知道！”西尔维娅语气 很坚决，“听我说，妈妈！您答应过 五月底给我买把扇子，安利柯也盼着 他的颜料盒呢，现在我们什么都不想 要了。没有这些东西，我们一样会高 兴的。” “如果在买衣服或其他方面，还需 要我们作出牺牲的话，我们都会很高 兴地接受。我们还可以卖掉自己的礼 物。” 姐姐的话表现了什么？ 表现了姐姐和“我”纯洁善良的美好 心灵以及他们对妈妈、家人纯真的爱。 郑重 坚决 体现了姐姐和“ 我”想为妈妈分 担忧愁。 听了姐姐的话，妈妈有什么感受？用文 中的词语说一说。 吃惊 满脸通红 快活 流着泪微笑 朗读最后一个自然段 第二天吃早餐的时候，我眼睛一亮 ，心里说不出是欢喜还是忧伤。 为什么我
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