青少年应具备的优秀品质之责任.ppt

青少年应具备的 优秀品质有哪些 青少年应具备的优秀品 质 孝 顺 感 恩 诚 实 自 信 自 尊 自 立 自 制 乐 观 善 良 宽 容 勤 奋 节 俭 责 任 正 直 勇 敢 忠 诚 “上帝，什么叫责任？”有一天，彼得问上帝，上帝笑了笑，说：“哦， 那你就去人间走一趟吧！”于是，彼得就开始了他的旅行。 彼得先来到了一所学校，办公室里，一位女教师正在教育一位游手好 闲的学生，一个小时过去了，那位学生竟然对老师不理不睬。彼得上前， 问道：“既然他不听您的话，您干嘛还锲而不舍地教育他？”女教师微笑着 说：“那是我的责任！”彼得明白，原来锲而不舍的教育学生就是责任。 接着，彼得来到了一座漂亮的公园，一位园丁正在辛勤地给草木剪枝 ，彼得上前问道：“为什么你要在这剪枝呢？”园丁边工作边说：“唉，让 它们长得更好是我的责任。”彼得明白了，原来让草生长得更好就是责任 。 接着，彼得来到了一间咖啡厅，一位服务员正在为顾客送咖啡，彼得 问道：“为什么他自己不来取，却要你送过去呢？”服务员轻声地说：“因 为那是我的责任。”彼得明白了，原来为顾客送咖啡就是责任。 最后彼得来到一家医院，一名护士正在照料一位传染病病人，彼得上 前问道：“难道你不怕被传染吗？”“唉。”护士微笑着说：“当然怕，但这 是我的责任。”彼得明白了原来照顾传染病病人就是责任。 彼得结束了他的旅程，回到了天界，上帝问他：“彼得，你知道什么叫 责任了吗？”彼得果断地说：“是的，上帝，我明白了，责任就是锲而不舍 的教育学生，就是让草生长得更好，就是为顾客送咖啡，就是照顾非典病 人。” 上帝听后，笑着说：“孩子，这些只是责任的一部分，责任是无处不在 的，是无时无刻不在的，做好你应做的事，这就是你的责任。孩子，你明 白了吗？” 做好分内应做的事 因没有做好分内应做的事 而应承担的过错 责任是金。俗话说：“是金子总会发光！“ 一个人有了责任心，他的生命就会发光。 责任心是美，人都追求美，追求外表的华丽 、漂亮，却忘掉了心灵美才是真正的美。 一个人有了责任心，就拥有了至高无上的 灵魂。 一个人有了责任心，在别人心中就如同一 座有高度的山，不可逾越，不可移动。 责任心是社会的风帆。 责任心是前进的动力。 社会没有了责任，将死气沉沉。 世界没有了责任，将杂乱无章。 责任是人生的关键词，是一个人在社会 上安身立命之要义，没有责任感、责任心的 人是没有什么人生价值的。 责任有大有小，有低又高，有崇高有 平凡，有伟大有一般，但是不论是怎样的责 任，只要扛在肩上，就是一个有意义、有价 值、有良知的人。 在大连，有一位普通的公交车驾驶员，叫黄 志全，但他却被所有的大连人都记在了心里 。一次在行车途中黄志全突然心脏病发作， 在生命的最后一分钟里，他做了三件事：把 车缓缓地停在马路边，用生命的最后力气拉 下了手动刹车闸；把车门打开，让乘客安全 地下了车；将发动机关闭，确保了车和乘客 、路人的安全。最后，他安详地趴在方向盘 上停止了他的呼吸。在生命的最后一分钟里 ，黄志全，这个平凡而普通的公交车驾驶员 ，在生命的最后一刻，把对别人的负责，看 得比自己的生命还重要！ 一名平凡的公共汽车驾驶 员，为什么能让这么多人知道 并记住他的名字？这是因为他 有一颗闪光的责任心！在生命 最后一分钟，他没有忘记自己 的责任！就是这份责任心，挽 救了多少人的生命！ 5.12汶川特大地震中9岁 的汶川县映秀小学 的林浩小朋友在逃生后 又重返废墟,救出两 名同学,成为四川最年 幼的抗震小英雄。当问 起他为什么这么勇敢时 ,他很坚定的说: “我怕,但我是班长 !” 责任是人的骨架。 没了骨架， 人就变成了纸马， 就变成了一幅画。 工人的责任是建造高楼大厦； 农民的责任是种出粮食、鲜花； 军人的责任是保国卫家； 医生的责任是治病救人、疗治伤疤； 教师的责任是传道、授业、解惑，培养千里马； 诗歌责任 对自己负责 对别人负责 对家庭负责 对集体负责 对社会负责 对国家负责 对人类负责 下面让我们一起来看 小明的一天 面对校园内发生在我们身边的各种 事情，我们该如何选择呢？ 小明清晨上学迟到，到教室后看 老师不在，这时小明该如何做？ 第一幕：清晨 A. 偷偷溜进教室，反正老师没发现； B. 先向同学打听情况，然后再做定夺； C. 主动找老师承认错误、说明情况。 做一个敢于承认错误 、敢于承担责任的人 ！ 自习时间，同学欲与小明讨论问 题，是讨论问题，还是力劝同学遵 守纪律？ 第二幕：课堂纠纷 C.遵守纪律，坚持上课不说话. B.碍于同学面子，不好意思拒绝； A.题真的不会做，自习课讨论没关系。 时刻心系大家，考虑集体 利益，做一个有分寸的人！ 第三幕：班级卫生 课间时间，小明发现班级管理 的公共卫生区域有垃圾，是捡起丢 掉还是不管不顾呢？ A、反正不是我丢的，事不关己，懒得管 B、不是我做卫生，算了，不管了 C、捡起来，丢掉，维护班级卫生 班级的荣誉需要大家共同的努力！ 下午放学，隔壁班同学约小明回家， 可是小明是值日生，到底是回家还是做 值日呢？ 第四幕：值日事件 C.先找一个人替我值日，以后再还他. B.做玩值日，检查合格后再回家； A.回家去，反正少我一个也无所谓； 做一个有责任感、对工作 和学习认真负责的人 通过刚才我们看到的小明的一天， 我想大家都会发现，这就是发生在我们身边 的事情。 事情很小，道理却深。每一次行为方式 上不同的选择，都会导致不同的行为结果。 那么孰是孰非？我想大家心中都会有一个 自己的判断了。 请你举出身边与小明相似的 事例，并说明你的看法！ 行为决定习惯 习惯塑造性格 性格决定命运 一个良好的行为习惯是决定一个人 是否负责任、是否能成功的重要因素。 1、请写下你在学习、家庭、班集 体、社会中承担了哪些责任？ 2、哪些是你被动承担的？哪些 是主动承担的？ 3、请你说说怎样才能享受到承 担责任的快乐？ 1、怎样做一个负责任的公民？ 2、什么是自觉承担责任？ 3、怎样做到自觉承担责