新人教PEP版小学英语五年级上册优秀课件：Recycle2.ppt.ppt

Recycle 2 在公园里玩得很开心 孩子们这个周末要去自然公园.罗宾也想去.他打电话给怀特小姐. 听一听,然后打勾和画叉. 再听一次,然后回答问题 罗宾会做什么？写下两个句子 分角色表演 Have fun玩得开心 孩子们在公园里.他们在看地图.有些东西丢了.阅读对话,然 后画出丢失的东西. 译文 Sarah:森林里有湖吗？ Robin:是的,有两个. Amy:森林里有餐馆吗？ Robin:不,没有.但是小山 前面有一个. Zhang Peng:自然公园里 有村庄吗？ Robin:让我想想.是的.山 上有一个. Zhang Peng:公园里有机 器人吗？ Robin:是的,张鹏和萨拉 之间有一个！它是我. 和你的伙伴谈论一下地图 艾米正在树下读故苹.和她一起读吧。 1.在一个黑黑的森 林里有一个黑黑 的房子. 2.在这座黑黑的房 子里有一个黑黑 的走廊. 3.在这座黑黑的走 廊里有些黑黑的 楼梯. 4.沿着这个黑黑的 楼梯往下有一个 黑黑的房间. 5.在这个黑黑的房 间里有一个黑黑 的碗柜. 6.在这个黑黑的碗 柜有一个黑黑的 盒子. 7.在这个黑黑的盒 子里有一只大老 鼠！ 哎哟！我的尾巴. 给单词编号,然后复述这个故事 找出故事中这些单词的“朋友”然后把它们写下来 写下你自己的故亊,给你的伙伴读一下 语音 掌握以下字母组合在单词中的发音: oo:一般读u: 例:zoo; food; noodle; balloon. oo在爆破音前时 读u oo后是k时 读u 例: good; wood; foot; football; book; look; cook; 例:rainy; rainbow; paint; wait; say; play; way; birthday; Monday ou发au尤其在n前 例:house; mouse; out; about; count; sound; bound; 本单元本单元四会单词和词组四会单词和词组 1.1.特长特长:sing; song; dance; draw; cartoon, :sing; song; dance; draw; cartoon, cook;swimcook;swim. . 2.2.物品物品:clock; plant; bottle; bike; photo.:clock; plant; bottle; bike; photo. 3.3.位位置关係置关係:front; between; above; beside; behind.:front; between; above; beside; behind. 4.4.自然景物自然景物:forest; river; lake; :forest; river; lake; mountaintmountaint; hill; tree.; hill; tree. 5.5.建筑建筑: :bridge;buildingbridge;building; village; house.; village; house. 短短语语: : 1.sing English songs; play the 1.sing English songs; play the pipapipa; speak ; speak English;wwwEnglish;www do kung fu; draw cartoons; play basketball; play ping-pong;do kung fu; draw cartoons; play basketball; play ping-pong; no problem; clean the classroom; make a puppet; draw no problem; clean the classroom; make a puppet; draw pictures;pictures; sing the birthday song; robot. sing the birthday song; robot. 2.water bottle; in front of; lots of;2.water bottle; in front of; lots of; 3.go boating.3.go boating. 能听懂会说会读句型能听懂会说会读句型: : 1.What can you do for the party1.What can you do for the party？ -I can sing English songs.-I can sing English songs. 2.Can you do any kung fu, John2.Can you do any kung fu, John？ - -Yes,IYes,I can. can. 3.There is a big bed.3.There is a big bed. 4.There are so many pictures here.4.There are so many pictures here. 5.Is there a river in the forest, Miss White5.Is there a river in the forest, Miss White？ -Yes, there is. / No, there isnt.-Yes, there is. / No, there isnt. 6.Are there any tall buildings in the nature 6.Ar