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文档简介

法布尔是法国的著名昆虫学家，他用了 几十年的时间，写了一部很有影响力的书 昆虫的故事，这部书行文生动活泼， 语言传神，内容多集中在昆虫学问题上，很 受青少年的喜爱。今天，就让我们跟随法布 尔老人，一同走进蝈蝈这个神秘的昆虫世界 。 法布尔 朗读课文 借助工具书弄清字词的读音及含义，解决课后的“读一 读，写一写”。 朗读课文 哪位同学能说一说 这篇文章告诉我们 什么？ 找出文章中最让自 己感兴趣的地方。 朗诵第5自然段 我们一起来看看作者是怎样写蝈蝈捕蝉的 找出描写蝈蝈和蝉的词句 蝈蝈 蝉 进攻者 被进攻者 拟人 在打斗中蝈蝈居于主导地位 被活活咬 、一跳 蝈蝈很凶狠 一同从树上掉下来 打斗过程很激烈 勇敢纵身追捕 惊慌失措逃窜 拟人 、比 喻 纵身，反映了蝈蝈的勇猛， 面临比自己强大的对手，毫 不畏惧 对比：蝈蝈捕蝉与鹰捕云雀 作者对蝈蝈的喜爱 原因：蝈蝈有“有力的大颚”、 “锐利的钳子” 补介绍蝈蝈的身体构造。大 自然就是如此“弱肉强食” 。 默读课文7-11段找出蝈蝈还有哪些食物习性 蝈蝈捕蝉为食，最喜欢吃蝉的肚子，既 有肉，又有甜食 吃水果、金龟子一类的昆虫、青草，也吃 同类。当拥有共同食物时，蝈蝈一个一个进食 。 找出蝈蝈的外貌描写 运用了比喻、拟 人的修辞手法 有很多同学对蝈蝈的叫声感兴趣，我们一起 来看看作者是怎样写蝈蝈的叫声的 窃窃私语 拟人 像是滑轮的响声；又像是干 皱的薄膜隐隐约约的作响 比喻 喑哑 尖锐 急促 清脆 四个形容词， 进一步加深我 们对蝈蝈叫声 的认识 作者不断变换对绿色蝈蝈的称呼，找出 这些称呼，说说作者在什么时候用什么称 呼，这样写有什么效果。 狂热的狩猎者 我笼里的囚犯 蝉的屠夫 当蝈蝈捕杀蝉时 当蝈蝈成为笼中观察和实验的 对象时 当蝈蝈吃蝉肉时 作者不断变换对绿色蝈蝈的称呼，使行文 更生动，描写更形象，给人更深刻的印象 总结 在这篇文章中，法布尔通过自己详尽的观察 ，用生动活泼的文字给我们介绍了蝈蝈这种可爱 的昆虫。介绍了它的一些习性，如叫声、食物习 性。详写了食物习性，对蝈蝈的叫声进行了略写 。教会了我们这种昆虫的一些自然科学知识。假 如同学们对蝈蝈感兴趣，还可以到图书馆或上网 查找关于蝈蝈的资料。 作业 这篇文章这么有趣，其实大自然中精彩的东 西
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