新人教版八年级生物下册_第三章_第三节_生物进化的原因 课件.pptVIP

1 1、始祖鸟是、始祖鸟是 进化到进化到 的过渡类型。的过渡类型。 2 2、生物进化的总体趋势是：、生物进化的总体趋势是： 。 3 3、研究生物进化的主要证据是、研究生物进化的主要证据是 ，重要方，重要方 法是法是 。 4 4、科学家通过对、科学家通过对 的纵向比较和的纵向比较和 的的 横向比较来推断横向比较来推断 的大致过程。的大致过程。 爬行动物爬行动物鸟类鸟类 由简单到复杂由简单到复杂, ,由低等到高等由低等到高等, , 由水生到陆生由水生到陆生 化石化石 比较比较 化石化石现存物种现存物种 生物进化生物进化 在漫长的生物进化过程 中，为什么有些生物种 类会灭绝？新的生物种 类又是怎样产生的？推 动生物进化的原因是什 么呢？ 图图中左侧为侧为 始祖马马（现现代马马的祖先）的 化石复原图图，身高约约30厘米，右侧为现侧为现 代 马马，身高约约100260厘米。 思考：始祖马马是怎样进样进 化为为 高大的现现代马马的呢？ 原始 昆虫 有翅 力大 有翅 力小 无翅 大风大浪 有翅 力大 生存 生存 淘汰 无翅 过度 繁殖 遗传 变异 生存 斗争 适者 生存 在某个经常刮大风的海岛 上，有许多无翅和残翅的 昆虫。请分析，在这个海 岛上，为什么无翅或残翅 的昆虫特别多？ P62 “想一想，议一议” 这是自然选择的结果。由于这些海岛上 经常刮大风，那些有翅能飞但翅不够大的昆 虫，就常常被大风吹到海里，因而生存和繁 殖后代的机会较少。而无翅或残翅的昆虫， 由于不能飞翔，就不容易被风吹到海里，生 存和繁殖后代的机会就多。经过一段时间的 自然选择，岛上翅的昆虫就会特别多。 分析生物进化的原因 在漫长的进化过程中，为什么有的动物会灭绝？ 新的动物又是怎样产生的呢？ 分析生物进化的一个实例分析生物进化的一个实例 你能解释桦尺蛾体色变化的原因吗？ 桦尺蠖在英文中被称 做“斑点蠖”，之所 以这么叫是因为在19 世纪中叶之前采集到 的这种蠖的种类都是 浅灰色的翅膀上散布 着一些斑点。 实例分析 ： 18世纪的英国曼彻斯特地区，林木葱茏，空气清新。那 里的森林中生活着一种桦尺蛾(其幼虫被称为桦尺蠖），它们 夜间活动，白天栖息在长满地衣树干上。1850年，一些生物 学家来这里考察，发现大多数桦尺蛾的体色是浅色的，只有少 数是深色的，这些深色桦尺蛾是浅色桦尺蛾在自然条件下的变 异类型。 100年以后，也就是1950年，曼彻斯特已经变成了一个 工业城市。这里工厂林立，烟雾弥漫，工厂排出的煤烟杀死了 地衣，结果使树皮裸露并被熏成黑褐色。这时候，又有一些生 物学家到这里考察，使他们惊讶的是，这里的深色桦尺蛾变成 了常见类型，而浅色的桦尺蛾却成了少数。这是什么原因呢？ 科学家做了这样一个实验：他们先把数量相等的浅色桦 尺蛾和深色桦尺蛾同时放到树干上，然后用望远镜观察树干上 所发生的情况。一群爱吃桦尺蛾的鸟儿飞过之后，他们发现， 浅色桦尺蛾所剩无几，而大部分深色桦尺蛾却逃过了这场灾难 。 桦尺蠖 1850年 5 95% 长满地衣 的树皮 1950年 95% 5 被煤烟熏 黑的树皮 英国工业革命 两次调查结果显示该地区发生了哪些变化？两次调查结果显示该地区发生了哪些变化？ 这些变化由什么引起？这些变化由什么引起？ 黑色树干上的桦尺蠖 1850年：浅色多数,深色 少数 1950年：深色多数,浅 色少数 长满地衣树干上的桦尺蠖 100年以后，桦尺蠖由浅 色占多数变成深色占多数 ，原因是什么？自然选择的结果，浅色的桦尺 蠖在黑色树干上易被捕捉，深 色的易幸存下来，繁衍后代。 如果人们要使该地区 的 浅色桦尺蠖重新恢 复为常见类型，你认 为应该怎么做？ 治理环境，减少工厂排出的煤 烟，使曼彻斯特地区的自然环 境尽量恢复正常并得到保护。 引起曼彻斯特两种桦尺蛾数量变化的原因是什么引起曼彻斯特两种桦尺蛾数量变化的原因是什么 ？ 被污染的环境，使得被污染的环境，使得浅色浅色型桦尺蛾容易被鸟型桦尺蛾容易被鸟 类捕食而处于类捕食而处于选择劣势选择劣势，黑色黑色型桦尺蛾具有保护型桦尺蛾具有保护 色而处于色而处于选择优势选择优势。 周围环境变化，环境和鸟对周围环境变化，环境和鸟对桦尺蛾桦尺蛾的选择作用的选择作用 黑色桦尺蠖的出现属于变异的结果，在环境改变的情况下 这种突变对其后代的生存是有利的。 根据桦尺蠖的工业黑化事例,小组讨论、交流以下问题： （2）黑色桦尺蠖由少数逐渐变为多数，主要是受什么的影响？ 黑色桦尺蠖数量逐渐增加，由少数变为常见类型，主要受环境 的影响，一方面工厂排出的煤烟烟杀死了地衣，使树皮变黑； 另一方面桦尺蠖的天敌决定桦尺蠖的不同颜色的数量。 （1）黑色桦尺蠖的出现对于后代的生存有何意义？ （3）请你试着分析桦尺蠖体色变化的原因？你从中受到哪些启发？ 桦尺蠖体色变化是由于体内的遗传物质发生变异，而且变异的 性状遗传给了后代；并且是在外界环境变化及天敌的影响下， 变异个体逐渐增加的结果。启发：在工业高度发达的今天，更 应注重环境保护，减少工业“三废”对环境的污染。 遗传和变异是桦尺蠖体色变化的基础 环境的改变是它体色变化的外在动力 后来，一些生物学家来此地考察，他们先把数量相等的浅 色和深色的桦尺蠖同时放到树干上，然后用望远镜观察发 生的情况。一群爱吃桦尺蠖的鸟儿飞过之后，他们发现浅 色的桦尺蠖所剩无几，而大多数深色桦尺蠖却逃过了灾难 ，你能解释桦尺蠖体色变化的原因吗？ 哪种颜色的桦尺蠖易被发现？哪种颜色的桦尺蠖易被发现？ 哪种颜色的桦尺蠖易被发现？哪种颜色的桦尺蠖易被发现？ 浅色型桦尺蠖容易浅色型桦尺蠖容易被发现被发现 深色型桦尺蠖容易深色型桦尺蠖容易被发现被发现 你能解释桦尺蠖体色变化的原因吗？你能解释桦尺蠖体色变化的原因吗？ 黑色桦尺蠖的出现对于后代的生存有何意义？黑色桦尺蠖的出现对于后代的生存有何意义？ 被污染的被污染的环境，使得环境，使得浅色型桦尺蠖容易被鸟类浅色型桦尺蠖容易被鸟类 捕食而处于选择劣势，黑色型桦尺蠖捕食而处于选择劣势，黑色型桦尺蠖具有保护具有保护 色而处于选择优势。色而处于选择优势。 环境和鸟对环境和鸟对桦尺蠖桦尺蠖的选择作用的选择作用 桦尺蠖停在树干上时，翅膀是张开的，我们不难设想 ，翅膀应该起到某种伪装作用，才能避免被天敌（鸟类 ）捕食。 在非工业化地区的森林中，树干长满浅色的苔藓，长 着灰色斑点翅膀的桦尺蠖，在这种树干上不容易被发现 ，而黑色翅膀的桦尺蠖则容易被发现。 在工业化地区，树干上的苔藓被黑色的煤烟取代了， 情形恰好相反，灰斑蠖容易被天敌发现，而黑蠖不容易 被天敌发现。 桦尺蛾体色变化的原因桦尺蛾体色变化的原因是：是：周围环境的变化 这种变异对桦尺蠖的繁衍来说是有利的的还是有害的？为这种变异对桦尺蠖的繁衍来说是有利的的还是有害的？为 什么？什么？ 动物的体色与周围环境的色彩十分相似，人们把这种 体色称为保护色。具有保护色的动物不易被其他动物所发 现，这对它躲避敌害或者捕食猎物是十分有利的。 夏天的雷鸟 冬天的雷鸟 动物的保护色保护色 泥土上的蛙泥土上的蛙绿叶上的蛙绿叶上的蛙 枯叶上的蛙枯叶上的蛙 保护色有什么作用？保护色有什么作用？ 不易被其他动 物发现，利于 躲避敌害或捕 食猎物. 我在哪儿？ 考考你的眼力考考你的眼力 这些保护色是怎样形成的呢？这些保护色是怎样形成的呢？ 2、作出假设 ： 3、制定计划： 放有各种颜色 小纸片的彩纸 1、提出问题 ： 动物的保护色是如何形成的呢？ 动物保护色的形成是自然环境对动物进行选择的 结果。 模拟探究：模拟探究：模拟保护色的形成过程模拟保护色的形成过程 制定计划和实施计划：制定计划和实施计划： 、准备一块面积为0.8米0.8米的彩色纸（或布）和100张 各种颜色的小纸片（小纸片的颜色代表某种动物不同体色的变 异类型）。 、以小组为单位，56个同学为一组，推举一人为组长。 、组长在桌子上展开彩纸，作为生物的“生活环境”，并检 查小纸片，记下纸片的颜色和数量。 、组长是监督人，其他同学都是“捕食者”，他们的“猎物” 是小纸片，组长时刻注意“捕食者”取出的“猎物”数和剩下的“猎 物”数。 、“捕食者”事先背对桌子，组长将小纸片均匀地撒在彩纸 上，不要使小纸片粘在一起。 、小纸片是“捕食者”的“猎物”，彩纸的背景是“捕食者”的生 活环境。“捕食者”每转向桌子一次，快速选一张小纸片（只用 眼睛判定它的位置），把它拿出来放在另一只手中，然后继续 转身选取，直到大彩纸上只剩下25张小纸片，组长通知不再选 择时为止。注意：“捕食者”不要特意寻找某种颜色的小纸片。 、统计“幸存者”中各种颜色的小纸片的数目。 、假设每个“幸存者”都产生3个后代，而且体色与自己的相同 。在每个“幸存者”下面放上3个从老师那儿拿来的备用小纸片。 、将“幸存者”和它们的后代充分混合，重复上面的第4一8步 ，重复至少4次。每轮开始记录各种颜色的小纸片的数目。 项项目模拟对拟对 象 大彩纸 各色小彩纸 组员 各色备用小彩纸 动物的生活环境 动物不同体色的变异类型 捕食者 幸存者的后代 4、实施计划 模拟探究：模拟探究：模拟保护色的形成过程模拟保护色的形成过程 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 改变背景色后哪个更容易被你看到？改变背景色后哪个更容易被你看到？ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 、统计数据 纸 片 的 颜 色 开 始 数 目 幸 存 数 目 开 始 数 目 幸 存 数 目 开 始 数 目 幸 存 数 目 开 始 数 目 幸 存 数 目 开 始 数 目 幸 存 数 目 第一代 第二代 第三代 第四代 第五代 表1 背景色：绿色 第一代 第二代 第三代 第四代 第五代 纸 片 颜 色 开 始 数 目 幸 存 数 目 开 始 数 目 幸 存 数 目 开 始 数 目 幸 存 数 目 开 始 数 目 幸 存 数 目 开 始 数 目 幸 存 数 目 绿2510401248936103211 黄256244166247408 红254165206245204 白256246244163123 结论： 背景1：绿色 表2 背景：草地 第一代第二代第三代第四代第五代 纸 片 颜 色 开 始 数 目 幸 存 数 目 开 始 数 目 幸 存 数 目 开 始 数 目 幸 存 数 目 开 始 数 目 幸 存 数 目 开 始 数 目 幸 存 数 目 绿25124815601456208022 黄2510408325204162 红2552031228000 白2541641628000 结论： 6 6、得出结论、得出结论：动物保护色的形成是自 然选择的结果 即：适者生存。体表颜色与环境颜即：适者生存。体表颜色与环境颜 色相似的动物能更好地生存下来，一代色相似的动物能更好地生存下来，一代 一代下去，一代下去， 就逐渐形成了与环境颜色一就逐渐形成了与环境颜色一 致的保护色。致的保护色。 保护色的形成是生物在与环境作斗 争的过程中，通过遗传变异和自然选择 不断进化的结果。 实验结果：经过几代的选择，幸存下来的 猎物的颜色与背景环境的相似 。 【探究实验】模拟保护色的形成过程 2、作出假设 3、制定计划 放有各种颜色 小纸片的彩纸 1、提出问题 保护色是如何形成的呢？ 生物保护色的形成与环境有关。 实验结果：经过几代的选择，幸存下来 的猎物的体色与背景环境的相似 。 得出结论：动物保护色的形成与动物的天 敌和周围环境有关。 与彩纸的颜色相同或相近的“幸存者”最多。 讨论讨论： 、在第一代和第五代中，分别是哪种颜色的“幸存者”最 多？这与彩纸的颜色有什么关系？ 、第一代和第二代之间的“幸存者”的数目有什么变化？第一 代和第五代之间又有什么变化？ 第一代和第二代之间与彩纸颜色差别较大的“幸存者”的数目不 断减少。 第一代和第五代之间有的与彩纸颜色差别较大的“幸存者”的数 目减少到零。 、比较第一代和第五代之间的“幸存者“，是否所有颜色都 有“幸存者”？为什么？ 不是不是 。 与彩纸颜色差别较大的没有与彩纸颜色差别较大的没有“ “幸存者幸存者” ”，因为容易被，因为容易被“ “ 捕食者捕食者” ”发现捕食发现捕食。 、通过上面的模拟实验，你能推测保护色的形成过程吗？从 中你能简单分析生物进化的原因吗？ 一个物种在很早的时候，体色有很多种，体色与生活环境 的颜色接近的，不易被捕食者发现，容易生存下来并繁殖后代 。 由实验可以推测在生物进化的过程中，体色与环境颜色差别 较大的，容易被捕食者发现而吃掉 ，活下来的可能性很小，降 低了它繁殖的几率，留下了的后代更少。经过长期的生存斗争 ，其数量越来越少，经过很多代以后，与环境颜色差别大的就 被淘汰甚至灭绝；相反，与环境颜色相同，相近的物种会获得 更多的繁殖机会，最终数量不断增多，形成保护色。 进化的原因是：遗传和变异、环境的改变。 1. 在1850年的英国曼彻斯特地区，大多数桦尺蠖（hu）的体 色是浅色的，只有少数是深色的；而过了100年，也就是1950 年，这里深色的桦尺蠖变成了常见的类型，而浅色的桦尺蠖却 成了少数。你能解释一下原因吗？如果人们要使该地区的浅色 桦尺蠖重新恢复为常见类型，你认为应该怎么做？ 2. 什么是保护色，保护色对动物的生存有什么意义？ 治理环境，减少工厂排出的煤烟，使曼彻斯特地区的自然环 境尽量恢复正常并得到保护。 自然选择的结果，浅色的桦尺蠖在黑色树干上易被捕捉，深 色的易幸存下来，繁衍后代。 动物的体色与周围环境的色彩十分相似，人们把这种体色称为 保护色。具有保护色的动物不易被其他动物所发现，这对它躲 避敌害或者捕食猎物是十分有利的。 除了保护色，动物的警戒色和拟态也有 助于生物的生存。 拓展延伸拓展延伸 警戒色警戒色 警戒色是指某些有恶臭和 毒刺的动物和昆虫所具有 的鲜艳色彩和斑纹。使敌 害易于识别，避免自身遭 到攻击。 警戒色 分析判断： 警戒色是指 某些有恶臭和毒刺的动 物和昆虫所具有的鲜艳 色彩和斑纹。并长有毒 毛，很容易被食虫鸟发 现，因此，这种具有与 保护色不一致的体色是 不利于它们生存的。你 认为这种说法正确吗？ 为什么？ 枯叶蝶 我像树叶吗？我像树叶吗？ 这是花吗？这是花吗？ 是枯叶吗？是枯叶吗？ 拟态是指一种生物在形态 、行为等特征上模拟另一 种生物，从而使一方或双 方受益的生态适应现象。 竹节虫 拟态拟态 尺蠖 叶状螳螂 兰花螳螂若虫 某些动物的形态、色泽或斑纹 等极似他物，借以蒙蔽敌害， 保护自身的现象。 生物 变异变异 有利变异 淘汰淘汰 不利变异 生存生存 遗传遗传 物竞天择 适者生存 小结小结 生物进化的原因生物进化的原因 1.内因：遗传与变异是生物进化的基础- 为什么能进化 2.外因：环境的变化是生物进化的外在动力- 为什么要进化 3.生物只有适应不断变化的环境才能生存与繁衍。 适应适应环境环境 变异包括有利的变异和不利的变异，自然选择能保留有利变异 个体。通过这个过程，生物就能完成不断向前进化的过程。 归纳：生物进化的原因 内部原因（进化 的基础） 外部原因（外 在动力） 变异包括有利的变异和不利的变 异，自然选择能保留有利变异个体 。通过这个过程，生物就能完成不 断向前进化的过程。 遗传和变异 环境的改变和天敌的捕食。 自然选择 英国的博物家 达尔文 生物进化的原因是什么呢？ 人们普遍接受的是达尔文的自 然选择学说。 自然选择学说-达尔文 分析生物进化的原因： 1.遗传和变异是生物进化的基础； 2.环境的改变是生物进化的外在 动力。 主要内容：适应者生存下来，不 适应者被淘汰。 生物通过遗传、变异 、 自然选择不断地进化 物种起源 A.他是英国人 B.他是 一位伟大的科学家 C.他在青年时代曾进行过五年的环 球航海考察 D.他是物种起源的作者 1、达尔文的生平达尔文的巨著是物 种起源；在此书中他提出了自然选择 学说，并认为生物是逐渐进的。 达尔文的自然选择学说其主要内容有四 点： 过度繁殖；生存斗争；遗传和变 异；适者生存。 长颈鹿的脖子 为什么都是长的？ 长颈鹿的进化过程示意图 实例：达尔文对长颈鹿进化过程的解释 长颈鹿的祖先 过度繁殖 后代个体间的差异 生存斗争 长颈、长前肢个体 适者生存 自然选择 现代长颈鹿 （变异 ） 现代长颈鹿个体差异生存斗争.适者生存 （遗传积累） 法国博物学家拉马克在18世纪首先提出生 物进化论，是生物进化论的先驱者，他的核心 学说是器官的用进废退和获得性状遗传理论。 拉马克曾举长颈鹿的例子说，长颈鹿的祖先预 部并不长，由于干旱等原因。在低处已找不到 食物，迫使它伸长脖颈去吃高处的树叶。于是 久而久之，它的颈部就变长了。一代又一代， 遗传下去，它的脖子越来越长，终于进化为现 在我们所见的长颈鹿这一新物种。 “获得性 遗传”是生物多样性的来源。 用进废退 长颈鹿的长颈的形成原因按照达尔文 的自然选择学说是这样解释的： 古代的长颈鹿，有颈长一些的和颈短一些 的，颈的长短是可以遗传的。在环境条件发生变 化，如缺乏青草的时候，颈长的可以吃到高处的 树叶，就容易生存下来，并且繁殖后代。颈短的 吃不到足够的树叶，活下来的可能性就很小，留 下来的后代也更少。经过许多代以后，颈短的就 被淘汰，颈长的特征越来越显著。因此，我们现 在看到的长颈鹿都是颈长的。 生物进化的原因 达尔文的巨著是物种起源；在此书 中他提出了自然选择学说，并认为生物是逐 渐进化的。 达尔文的自然选择学说其主要内容有四点 过度繁殖； 生存斗争； 遗传和变异； 适者生存。 1.生物在繁衍的 过程中，会不断地 产生变异，其中的 许多变异是能够遗 传的，这些不断发 生的变异是生物进 化的基础。 对自然选择的理解： 自然选择学说-过度繁殖 小资料 达尔文曾以象为达尔文曾以象为 例来研究生物的繁殖例来研究生物的繁殖 能力。如果一头雌象能力。如果一头雌象 一生产仔一生产仔6 6头，每头头，每头 活到活到100100岁，而且都岁，而且都 能进行繁殖的话，那能进行繁殖的话，那 么么750750年以后，一对年以后，一对 象的后代就可达到象的后代就可达到 19001900万头。万头。 生物普遍具生物普遍具 有很强的繁殖能有很强的繁殖能 力力过度繁殖过度繁殖 。 一棵一年生的植物，即使一棵一年生的植物，即使 每年只产生两粒种子，经过每年只产生两粒种子，经过 2020年，后代的数目就能超过年，后代的数目就能超过 100100万万棵。棵。 自然选择学说-过度繁殖 生存斗争生存斗争是生物进化的是生物进化的动力动力 自然选择学说-生存斗争 隼捕食兔子 2.生物在生存过程中，既要与自然环境进行斗争，又要与其他生 物进行斗争。 生物的繁殖能力是如此强大，但是事实上每种生物的后代能够 生存下来的却很少，这是什么原因呢？ 原因： 、生物的过度繁殖。、生物赖以生存的生活条 件（如食物和空间）有一定的限度 生物为争夺有限的生活条件。 结果:大量生物个体死亡,少量生物个体生存。对生物个体往 往有害，但对生物物种是有利的。 生物个体之间进行的相 互斗争，以及生物与无机自 然环境之间的斗争，赖以维 持个体生存并繁衍种族的自 然现象。 生存斗争生存斗争狮子和大狮子和大 象争夺水源象争夺水源 生存斗争生存斗争秃鹫在争斗秃鹫在争斗 生存斗争生存斗争猎豹在追捕瞪羚猎豹在追捕瞪羚 原鸡原鸡 遗传和变异遗传和变异 （内在因素（内在因素 ） 人工不断选择人工不断选择 ( (符合人类需要符合人类需要 的生存下来的生存下来) ) 新的物种新的物种 自然选择学说-遗传与变异 人工驯养人工驯养 生物都有遗传和变异现象。 遗传和变异 遗传和变异具有普遍性； 变异具有不定向性。 遗传和变异的特性 遗传和变异遗传和变异地雀和树雀地雀和树雀 遗传变异遗传变异昆虫抗药性的产生昆虫抗药性的产生 1.1.起初长颈鹿的起初长颈鹿的 脖子有长有短。脖子有长有短。 2.2.当低处的树木叶子被吃当低处的树木叶子被吃 光以后，长脖子的长颈鹿光以后，长脖子的长颈鹿 可以吃到高处树叶而存活可以吃到高处树叶而存活 ，并繁殖后代；短脖子的，并繁殖后代；短脖子的 则容易被饿死，留下来的则容易被饿死，留下来的 后代也较少。经过逐代积后代也较少。经过逐代积 累，产生了今天的长颈鹿累，产生了今天的长颈鹿 。 自然选择学说-适者生存 生存下来的 生物都是对环境 能适应的，而被 淘汰的生物都是 对环境不适应的 ，这就是适应者 生存。 在生存斗争 中，适者生存， 不适者被淘汰的 过程，就是自然 选择。 长颈鹿的个 体有差异 缺乏青草 得不到 足够的食物 被淘汰 适者生存适者生存叶尾壁虎的保护色叶尾壁虎的保护色 适者生存适者生存竹节虫的拟态竹节虫的拟态 适者生存适者生存秘鲁秘鲁叶状螳螂叶状螳螂的拟态的拟态 有翅和残翅昆虫 在生存斗争中，什么样 的个体能够获胜并继续生存 下去，什么样的个体最终会 被淘汰呢？ 在这些变异个体中，能在这些变异个体中，能 够适应当时环境的就是一种够适应当时环境的就是一种 有利变异有利变异, ,它们容易在生存斗它们容易在生存斗 争中获胜继续生存下去，并争中获胜继续生存下去，并 通过繁衍把这些有利变异遗通过繁衍把这些有利变异遗 传给下一代。反之，那些不传给下一代。反之，那些不 适应环境的不利变异的个体适应环境的不利变异的个体 ，则很容易在生存斗争中失，则很容易在生存斗争中失 败而死亡。败而死亡。 3.在生存斗争中，具有有利变异的 个体容易生存下来（适者生存）， 具有不利变异的个体则被淘汰，这 便是自然选择。 4.自然选择是一个长 期并且连续的过程， 只有经过许多代的选 择，逐渐积累有利变 异，才能形成新的物 种。 在自然界中，每个生物个体都有遗在自然界中，每个生物个体都有遗 传和变异的特性，生物在繁衍过程传和变异的特性，生物在繁衍过程 中会不断产生变异，以适应环境而中会不断产生变异，以适应环境而 继续生存下去。继续生存下去。 5.自然选择使不断变化的生物适应于 不断变化的环境，所以生物永远在 发展进化过程之中，不会停止在一 个水平上。 生物的进化是一个漫长而且永远 不会停止的过程 生物进化的历程是否已经 完成？如果还在进行，我们为什 么不易发现生物的进化 ? 自然选择的进程十分缓慢。生物界的丰 富多彩是经过许多亿年的选择形成的。 生物进化的过程 遗传和变异是基础（内因）（内因） ，过度繁殖是前提， 生存斗争是手段，适者生存是结果。 自然选择学说-达尔文 主要内容：适应者生存下来，不适应者被淘汰 。 生物通过遗传、变异、自然选择不断地进化 生存斗争中最终的结果是什么呢？适者生存适者生存 生物进化的内在因素：遗传和变异生物进化的内在因素：遗传和变异 自然选择的动力：激烈的生存竞争自然选择的动力：激烈的生存竞争 生物通过遗传、变异和 自然选择，不断进化。 自然选择：自然中的生物，通过激烈的 生存斗争，适应者生存下来，不适应者 被淘汰，这就是自然选择。 遗传和变异是生物进化的基础；环境 的改变是生物进化的外在动力。生物只 有适应不断变化的环境才能生存和发展 。 选择者：不同的自然环境条件 结果：适应环境、不断进化。 小结小结 自然选择 生物在繁衍的过程中会不断产生变异，并遗 传给下一代,在激烈的生存斗争中,具有有利变异 的个体容易生存下来,具有不利变异的个体则被 淘汰,也就是适者生存,不适者被淘汰. 自然选择学说的主要内容自然选择学说的主要内容： 过度繁殖过度繁殖 生存斗争生存斗争 遗传和变异遗传和变异 适者生存适者生存 人工选择 （1）.概念：人们根据自 己的需求和爱好，经过不断 选择和培育形成生物新品种 的过程。 应用： 1.狼的驯化和不同犬的品种 的形成。 2.玉米的种植和不同品种的 形成。 通过人工的方法保存 有利变异的个体，和淘汰 具有不利变异的个体，以 改良生物的性状和培育新 品种的过程，或者培养适 合人类需要的生物品种或 性状叫人工选择。 （2）过程： 野生祖先产生变异逐代遗传积累 新品种 （3）条件：生物产生变异和饲养环 境 （4）人类的作用：决定选择的方向 （5）人工选择的结果：创造动植物 新品种 原始奶牛产生了许多可遗传的变异，人们根 据需要对不同的变异个体进行选择。经过若干代 的选择使所选择的性状积累加强，最后培育出优 良的品种。 比较项较项 目自然选择选择人工选择选择 选择选择 因素自然环环境人 选择选择 条件有利变变异有利于人的变变异 选择结选择结 果保留了能够够更好地适 应环应环 境的变变异 满满足人类类的某种需求，但是 不一定是对对生物本身的有利 变变异 进进化速度时间长时间长 、速度慢时间时间 短、速度快 比较人工选择和自然选择 自然选择和人工选择的主要区别 自然选择的选择因素是自然界的各种环境条件；人工选择的 选择因素是人类。 自然选择的结果是保留对生物自身有利的各种性状，但这 种性状不一定对人类有利；人工选择的结果是满足人类的各种 需求。 通过自然选择形成一个新物种需要漫长的岁月；人工选择 的速度较快。 遗传变异昆虫抗药性的产生 1.1.用农药消灭害虫，开始用农药消灭害虫，开始 时，效果显著，但过一段时时，效果显著，但过一段时 间后，药效明显下降，其主间后，药效明显下降，其主 要原因是要原因是农药使这些害虫产农药使这些害虫产 生了抗药性吗？生了抗药性吗？ 不是！主要是害虫不是！主要是害虫本来本来 就存在抗药性变异的个体就存在抗药性变异的个体， 农药杀死的是不具抗药性的农药杀死的是不具抗药性的 个体，具有抗药性的个体保个体，具有抗药性的个体保 留了下来，并把抗药性遗传留了下来，并把抗药性遗传 给了后代。农药对害虫的抗给了后代。农药对害虫的抗 药性变异起了药性变异起了定向选择作用定向选择作用 ，抗药性变异经过遗传逐代，抗药性变异经过遗传逐代 积累，最后就形成了具有抗积累，最后就形成了具有抗 药性的新品种，农药对其就药性的新品种，农药对其就 不起作用。不起作用。 2.生物进化是不是到人类就停止 了呢？ 不是，自然选择是一个长期并且 连续的过程，生物在遗传变异和 自然选择的作用下不断进化，永 远处在发展过程中，不会停止在 一个水平上。 3 3、刚开始使用蚊香的时候，杀蚊子的效果很好，可到后来，、刚开始使用蚊香的时候，杀蚊子的效果很好，可到后来， 效果不明显，请你用达尔文的自然选择学说的观点分析此现象效果不明显，请你用达尔文的自然选择学说的观点分析此现象 。 蚊子有不抗药的，也有抗药的蚊子有不抗药的，也有抗药的，刚开始使用蚊香时，把，刚开始使用蚊香时，把 不抗药的蚊子杀死，具有抗药性的蚊子保留下来，继续繁殖不抗药的蚊子杀死，具有抗药性的蚊子保留下来，继续繁殖 ，后代有抗药的，也有不抗药的，不抗药的被杀死，抗药的，后代有抗药的，也有不抗药的，不抗药的被杀死，抗药的 继续保留下来。继续保留下来。经过一代代选择经过一代代选择，蚊子普遍具有了抗药性，蚊子普遍具有了抗药性， 所以到了后来使用蚊香时效果不明显。所以到了后来使用蚊香时效果不明显。 1.猎豹为什么善于奔跑? 就奔跑而言，猎豹和斑马相互促 进了对方的进化，进化结果是猎豹和 斑马的奔跑速度都越来越快。 应用：试着用达尔文的自然选择学说解释 狼群中本就有狼群中本就有个体差异个体差异，有的善跑，有的不善，有的善跑，有的不善 跑，有的凶猛，有的不凶猛，有的狡猾，有的愚笨跑，有的凶猛，有的不凶猛，有的狡猾，有的愚笨 ；另一方面因食物、空间的有限引发了；另一方面因食物、空间的有限引发了生存竞争。生存竞争。 凶猛、善跑、狡猾的狼容易得到食物，在生存竞争凶猛、善跑、狡猾的狼容易得到食物，在生存竞争 中能够适应环境而生存下来，并繁殖更多的个体，中能够适应环境而生存下来，并繁殖更多的个体， 将该性状将该性状遗传给后代遗传给后代，相反不凶猛、不狡猾、不善，相反不凶猛、不狡猾、不善 跑的狼则会在生存竞争中被跑的狼则会在生存竞争中被淘汰。淘汰。 应用：用达尔文学说解释狼的凶猛、善跑、用达尔文学说解释狼的凶猛、善跑、 狡猾的特性的形成过程狡猾的特性的形成过程 2.2.狼的凶猛、善跑、狡猾的特性狼的凶猛、善跑、狡猾的特性 金鱼的驯化 金鱼是由鲫鱼驯化而来的。 我国是饲养金鱼最早的国家。 我国在七八百年中，完成了金鱼 的驯化，选育出绚丽多姿、颜色 各异的不同品种。 内因：可遗传的变异 生 原 因 外因：环境的变化 物 过度繁殖-产生生存斗争的条件 进 生存斗争-推动生物进化的动力 化 自然选择 遗传变异-生物进化的基础 的 适者生存-生物进化的结果 原 因素-人类 因 人工选择 结果-满足人类的需求 进化速度-较快 生存斗争，适者生存，不适者淘汰。生物通过 遗传、 变异和自然选择，不断进化。 生物只有适应不断变化的环境才能生存和繁衍生物只有适应不断变化的环境才能生存和繁衍 生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化。 生物的进化是一个漫长而且永远不会停止的过程。 达尔文的自然选择学说：自然界中的生物，通过激烈的生 存斗争，适应者生存，不适应者淘汰，这就是自然选择。 生物进化的原因自然选择学说 1.过度繁殖 各种生物普遍具有很强的_能力，能够产生大量的后代。 2.生存斗争 生物为获取足够的_而进行生存斗争。 3.遗传、变异 是生物进化的内因。 4.自然选择 适应者_下来，不适应者被_。 关于自然选择学说的理解： 生物在繁殖的过程中，会不断地产生变异，其中能够遗传的 变异是生物进化的基础。 环境在不断变化，自然选择使生物处于不断进化的过程中， 以适应不断变化的环境。 自然选择学说的主要内容及联系： 遗传和变异是自然选择的内因，遗传保持了生物的稳定性， 变异能使物种发展和进化。 繁殖 食物和空间 生存淘汰 过度繁殖产生大量个体，不仅为自然选择提供了更多的变异 ，也加剧了生存斗争。 生存斗争是自然选择的手段，是生物进化的动力。 适者生存、不适者被淘汰是自然选择的结果。 图示： 【技巧点拨台】 1.研究生物进化的方法主要是比较法，研究生物进化的主要证 据是化石。 2.遗传和变异是基础，过度繁殖是前提，生存斗争是手段，适 者生存是结果。 3.变异是不定向的，自然选择是定向的。 练习P67 1.判断下列说法是否正确。正确的画（），错误的画（）。 .自然选择保留的变异永远都有利于该生物的生存.（ ） .有些动物如箭毒蛙，它们在绿色的森林中格外绚丽夺目，很 容易被其他生物发现，但仍然存活至今。这种现象不能用自然选 择学说来解释.（ ） 2. 2. 下列有关达尔文自然选择学说的选项，下列有关达尔文自然选择学说的选项， 不正确的是：（不正确的是：（ ） A.A.各种生物普遍都具有很强的繁殖能力各种生物普遍都具有很强的繁殖能力 B.B.生物要生存下去，就得为了获得食物和空间而进行生存斗争生物要生存下去，就得为了获得食物和空间而进行生存斗争 C.C.生物产生的变异一定都有利于适应环境生物产生的变异一定都有利于适应环境 D.D.不适应环境的生物将被淘汰不适应环境的生物将被淘汰 3. 家养动物与同种的野生动物相比（如马和野马），两者往往在 体型、习性等方面有较大的差异，请解释其原因。 家养动物是人工选择的结果，野生动物是自然选择的结果。家养动物是人工选择的结果，野生动物是自然选择的结果。 人工选择是人们根据自己的需要和爱好有目的选择，人工选择是人们根据自己的需要和爱好有目的选择，可以加快生可以加快生 物进化的历程，缩短生物进化的时间物进化的历程，缩短生物进化的时间（进化速度较快）。一个适。一个适 应的是人类生活的环境，一个适应的是自然环境，所以两者在体应的是人类生活的环境，一个适应的是自然环境，所以两者在体 型、习性等方面有较大的差异。型、习性等方面有较大的差异。 C 4. 青霉素能杀死多种致病的细菌，是人们治病的良药，但由于 人们使用青霉素过多，有些致病细菌就不再受青霉素的影响了 。请分析这一现象的原因. 在青霉素刚被使用的时候，能够杀死大多数类型的细菌。在青霉素刚被使用的时候，能够杀死大多数类型的细菌。 但但少数细菌由于变异而具有抵抗青霉素的特性，少数细菌由于变异而具有抵抗青霉素的特性，不能被青霉素不能被青霉素 杀死而生存下来，杀死而生存下来，并将这些特性遗传给下一代并将这些特性遗传给下一代。因此，下一代。因此，下一代 就就有更多的具有抗药性的个体，经过青霉素的长期选择，使得有更多的具有抗药性的个体，经过青霉素的长期选择，使得 有的细菌已不再受其影响了。有的细菌已不再受其影响了。 贝格尔号舰在航行贝格尔号舰在航行 贝格尔号航行路线贝格尔号航行路线 物种起源物种起源-达尔文达尔文 1.自然选择留下来的变异永远都是有利于生物生存的。（ ） 2.体表具有鲜艳的色彩和斑纹并长有毒毛的毛虫，容易被发现，这 种体色不利于毛虫的生存。（ ） 3.动物的保护色一经形成，终生不变。（ ） 4.容易受到攻击的动物才会有保护色。（ ） B D 1生物进化的动力是（ ） A.过度繁殖 B.生存斗争 C.遗传和变异 D.适者生存 2.根据达尔文的进化论，自然选择的结果是（ ） A.保留了高等的生物类群，淘汰了低等的生物类群 B.保留了新出现的物种，淘汰了古老的物种 C.保留了有益于人类的物种，淘汰了有害于人类的物种 D.保留了适应环境的物种，淘汰了不适应环境的物种 3自然选择能很好的解释（ ） A.生物的遗传现象 B.生物体的代谢作用 C.多样性和适应性 D.生长和发育 4生物界存在生存竞争的根本原因是（ ） A.生物的本性 B.生物的强弱 C.生物生存条件有限 D.适者生存 5生活在绿草地上的昆虫，体色多为绿色而不是褐色。达尔文对 这种现象的解释是（ ） A人工选择 B基因改变 C适者生存 D遗传和变异 C C C 6.澳大利亚东部有一种外形奇特而美丽的琴鸟,它们大都在冬季繁 殖,这样可以避免蛇类等前来偷食它们的卵和雏鸟，这是 ( ) A.对外界刺激作出的反应 B.变异所造成的 C.条件反射造成的 D.自然选择的结果 7.有些岛屿常刮大风，那里的植物一般都很矮小，有很多是贴地 蔓生的这是 .( ) A.自然选择的结果 B.人工选择的结果 C.异常的自然现象 D.植物发生的突然变化 8.某治疗感冒病的药物疗效很高,几年后疗效逐渐降低，其根本原 因是（ ） A.病毒接触药物以后，慢慢产生抗药性 B.病毒为了适应环境产生了抗药性 C.药物对病毒的抗药性变异进行了定向的选择 D.后来的药量减少，产生抗药性变异 9达尔文的进化理论认为，生物进化的原因是（ ） A生物产生了有利变异 B过度繁殖 C有利变异可以遗传 D有利变异、选择、遗传的综合作用 D A C D 10冬天的雷鸟体色是白色，而夏天它却呈现褐色，这种现象时 （ ）。 生物具有保护色 雷鸟随意改变自己的体色 因为冬天较冷，夏天较热 夏天阳光较强烈 11(09辽宁中考)生活在绿草地上的蝗虫，体色多为绿色；而生 活在草木稀疏的地上的蝗虫，体色多为褐色。对这种现象的解释 是（ ）。 A