复习分子热运动内能.ppt

宇轩图书 目 录 专题7 分子热运动 内能 考点知识梳理 宇轩图书 上一页下一页 首 页 考点一 分子热运动 1物质由_组成，一切物质的分子都在不停地做_运 动，这种运动和温度有关，又叫做分子的_。温度越高，分子热 运动越_。 2扩散现象：不同物质相互_时，彼此_的现象叫 扩散扩散现象说明：(1)分子间有_ (2)一切物质的分子都在 _运动影响扩散快慢的主要因素是_，_ 越高，扩散越_。 3分子间存在着相互作用的_和_。当分子间的距离很 小时，作用力表现为_；当分子间的距离稍大时，作用力 表现_如果分子相距_ ，作用力就变得 分子无规则 热运动 剧烈 接触进入对方 间隙 不停地做无规则温度温度 剧烈 引力斥力 斥力 引力很远 考点知识梳理 宇轩图书 上一页下一页 首 页 _，可以忽略 考点二 内能 4定义：物体内部所有分子_运动的_和_的总和，叫做 物体的内能 一切物体都有内能，内能的单位是_内能是物体内部所有分子具有的能 量总和，对单个分子或部分分子内能没有意义 同一物体，温度越高，内能_ ；同种物质，温度相同时，质量越大， 内能_ 。 5内能和机械能的区别：内能是能量的又一种形式，内能与物体内部分子 的_和分子间的_情况有关；而机械能与 十分微弱 热分子势能动能 焦耳 越大 越大 无规则运动相互作用 考点知识梳理 宇轩图书 上一页下一页 首 页 整个物体的_有关一个物体可以不具有_,但必定具有 _. 6改变内能的方法有_和_两种方式 (1)热传递 开始条件：物体间有_；结束条件：物体间温度_； 实质：内能从_传到_ ，或者从同一物体的_ 传到_的过程，即内能的转移 热传递传递的是_，而不是温度； 物体吸收热量，内能_； 物体放出热量，内能_ 。 机械运动机械能 内能 做功热传递 高温物体 温度差相同 低温物体低温物体 高温物体 内能 增加 减少 考点知识梳理 宇轩图书 上一页下一页 首 页 (2)做功 对物体做功，物体的内能_ ；物体对外做功，内能_； 实质：内能与其他形式能量之间的_ ； 做功和热传递对于改变物体内能是_的 7热量：在_过程中， _内能的多少叫热量 温馨提示 温度、热量、内能的区别 1.温度：表示物体的冷热程度，是状态量.温度升高，内能增加，物 体温度升高了,不一定是吸收了热量。可能是做功使其温度升高了。 增加减少 转化 等效 热传递传递 考点知识梳理 宇轩图书 上一页下一页 首 页 2.热量：是一个过程量，不能说物体“具有”或“含有”多少热量， 要用“吸收”或“放出”描述.如果不发生热传递，也就不存在热量。 3.内能：是一个状态量,通常用“具有”或“含有”来表示。 内能增加，不一定升温,如:晶体熔化，水沸腾。 内能增加，不一定吸热,如:钻木取火，摩擦生热。 考点知识梳理 宇轩图书 上一页下一页 首 页 （2011杭州）下列表中所列分子的性质和实验现象无关的是 ( ) 解析：选项A中说明分子是运动的，而不是可以再分的，其他选项均 是正确的 答案：A 考点知识梳理 宇轩图书 上一页下一页 首 页 下列现象中，属于扩散现象的是( ) A春天沙尘暴，飞沙满天 B擦黑板时，粉笔灰四处飞扬 C槐树开花时，空气中弥漫着槐花的香味 D流感病毒通过飞沫传播 (2011连云港)下列现象中能说明分子间存在吸引力的是( ) A固体和液体很难被压缩 B红墨水滴入水中很快散开 C酒精和水混合后总体积变小 D两个表面光滑的铅块紧压后会“粘”在一起 C 考点知识梳理 宇轩图书 上一页下一页 首 页 解析：分子间同时存在着相互作用的引力和斥力，固体和气体很难被 压缩，说明分子间有斥力；红墨水散开是分子运动的结果；酒精与水混合 后体积变小，说明分子间有间隙；只有D项说明分子间有引力 答案：D 如图所示，将两个底面平整、干净的铅柱紧压后，两个 铅柱就会结合在一起，即使在下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开 这个实验表明_。 分子间存在引力 考点知识梳理 宇轩图书 上一页下一页 首 页 下列事例中，物体内能减小的是( ) A用锯锯树木，锯条发热 B太空中的陨石，坠入地球大气层，成为流星 C夏天，广场上的石凳因为太阳照射而发热 D饮料放进冰箱，慢慢变凉 解析：做功和热传递都能改变物体的内能用锯锯木头是克服摩擦力 做功，使锯条内能增大，温度升高，故A错；陨石下落过程克服空气摩擦做 功，导致内能增大，故B错；夏天，石凳被太阳照热，是通过热辐射的方式 使物体内能增大，故C错；饮料放进冰箱内，饮料通过热传递的方式使温度 降低，内能减小，所以D正确 考点知识梳理 宇轩图书 上一页下一页 首 页 答案：D 下列现象中，通过热传递改变物体内能的是( ) A两手相互摩擦，手发热 B用火炉烧水，水的温度升高 C用锯锯木头，锯条发热 D用砂轮磨菜刀，菜刀的温度升高 （2011威海）下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是 ( ) A物体温度升高，一定吸收了热量 B物体放出热量时，温度一定降低 B 考点知识梳理 宇轩图书 上一页下一页 首 页 C物体温度升高，内能一定增加 D物体内能增加时，温度一定升高 解析：改变物体内能的方式有做功和热传递，它们在改变物体的内 能上是等效的，温度升高可能是对物体做了功，也可能是吸收热量，所 以A选项错误；当晶体在熔化和凝固时，分别吸收和放出热量，而温度保 持不变，所以B、D选项错误；而物体的温度升高，其内部分子的动能增 加，所以内能一定增加，因此C选项正确 答案：C 考点知识梳理 宇轩图书 上一页下一页 首 页 生活中人们常说某些食品含有的“热量”多，从物理学的角 度看，这个“热量”的含义应该是( ) A热量 B内能 C生物质能 D温度 B 考点知识梳理 宇轩图书 上一页下一页 首 页 1.（2010广州）用下图的装置演示气体扩散现象，其中一瓶装有密 度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一瓶装有空气为了有力地证明气 体发生扩散，装二氧化氮气体的应是_(填“A”或“B”)瓶根据 _现象可知气体发生了扩散扩散现象说明气体分子 _.若实验温度分别为0 ，4 ，20 ， 30 .则在_温度下(填序号)气体扩散最快 A瓶中有红棕色气体 B 在不停地做无规则运动 考点知识梳理 宇轩图书 上一页下一页 首 页 2.(2011苏州)下图甲说明：_可以改变物体的内能；图乙 说明：_可以改变物体的内能 3.（2011江西）生活中的“热”含义丰富，物理学中，“天气很 热”中的“热”是指_高；“两手相互摩擦手会发热”的“