永生的眼睛上课用.ppt

心地善良，心中有爱，你就会伸 出一千只手帮助他人；心地善良，心 中有爱，社会就伸出一千只手帮助你 。 司马迁：“人固有一死，或重于泰山， 或轻于鸿毛。“ 臧克家：“有的人活着，他已经死了， 有的人死了 他还活着。“ 18.18.永生的眼睛永生的眼睛 内容解析 捐盲 屡 眶 遵搂 jun mng l kung zn lu 不顾一切 栩栩如生 热泪盈眶不顾一切 栩栩如生 热泪盈眶 与世长辞 重见天日 夺眶而出与世长辞 重见天日 夺眶而出 突如其来突如其来 不由自主 不由自主 不假思索不假思索 笼罩 笼罩 流淌 流淌 呵护 呵护 捐赠 捐赠 遵从 遵从 骄傲 骄傲 自豪 自豪 角膜 角膜 给予 给予 恢复 恢复 屡屡 屡屡 孤零零 孤零零 疾病疾病 盲童盲童 酷爱酷爱 搂住搂住 自读课文 1.课文的哪个部分让你感动？画出相关语句。 2.概括文章的主要内容。 课文记叙了作者的三位亲人死后捐献角膜， 使他人重见光明的感人故事。 1 1、母亲去世后，父亲同意医院要去、母亲去世后，父亲同意医院要去 母亲的眼角膜，我的表现是什么？我为什母亲的眼角膜，我的表现是什么？我为什 么不同意父亲的做法？么不同意父亲的做法？ “身体发肤，受之于父母”，深爱着 母亲的我无法接受捐赠母亲角膜的决定， 使我忍不住冲着父亲哭喊，使我忍不住深 深地责怪父亲，使我忍不住痛哭失声。 琳达一开始极度反对，但后来她的琳达一开始极度反对，但后来她的 看法改变了吗？为什么？看法改变了吗？为什么？ “一个人所能给予他人的最珍贵的东西，莫 过于自己身体的一部分。很久以前，你妈 妈和我就认为，如果我们死后的身体能有 助于他人恢复健康，我们的死就是有意义 的。” 为他人着想，无私奉献 “如果一个盲童能在我们的帮助下重见光明， 并像温迪一样画出栩栩如生的马儿，那多么 美妙！” “当你们得知是我的眼睛角膜起了作用， 你们会为我自豪！” 父亲的哪些语文还改变了琳达的看 法？ 4 4、在这一刻，我真正领悟、在这一刻，我真正领悟 到了父亲留下的远非一副角膜！到了父亲留下的远非一副角膜！ 3 3、 琳达把父亲的话告诉了温迪，温迪被琳达把父亲的话告诉了温迪，温迪被 外公的心愿深深打动了，此后，她也见证了外外公的心愿深深打动了，此后，她也见证了外 公捐献角膜的动人一幕。她对妈妈说了什么？公捐献角膜的动人一幕。她对妈妈说了什么？ 温迪为谁感到骄傲呢？为什么？ 温迪为谁感到骄傲呢？为什么？ 5 5、你认为这永生的仅仅是他们的眼睛、你认为这永生的仅仅是他们的眼睛 吗？吗？ 答：这是爱的永生，是奉献精神的永答：这是爱的永生，是奉献精神的永 生。他们这样做有助于别人，有助于人类生。他们这样做有助于别人，有助于人类 ，有助于世界。，有助于世界。 我心飞翔 你读了这篇课文受到了什么启发？联系 自己的生活实际谈一谈。 同学们，照片上这个 小女孩叫杨帆，就在不久 前，小杨帆在青岛人民医 院离开了我们，小杨帆的 生命只有3岁半。这是她 爸爸带着她在海洋纪念馆 留的最后一张相。杨帆死 后，她的父母替她把角膜 捐给了两位盲人。小杨帆 留下了光明，也留下了爱 心。 4 4月月2020日日2020时时4040分，丛飞因病医治无效在分，丛飞因病医治无效在 深圳市人民医院去世。深圳市人民医院去世。3737岁的丛飞生前立下遗岁的丛飞生前立下遗 嘱捐献眼角膜，以他最后的爱心之举，将光明嘱捐献眼角膜，以他最后的爱心之举，将光明 永远馈赠社会、长留人间。永远馈赠社会、长留人间。 作为一名著名歌手，丛飞商业演出频繁， 作为一名著名歌手，丛飞商业演出频繁， 本应该生活富裕。但他本应该生活富裕。但他1010年来倾其所有，累计年来倾其所有，累计 捐款捐物捐款捐物300300多万元，资助失学儿童和残疾人多万元，资助失学儿童和残疾人 超过超过150150人，自己却一直过着清贫的生活，甚人，自己却一直过着清贫的生活，甚 至不惜向生命借贷。至不惜向生命借贷。 资料一：据卫生部统计，我国目前约资料一：据卫生部统计，我国目前约 有有400400万因角膜病致盲的患者，其中万因角膜病致盲的患者，其中7070可可 以通过角膜移植手术复明，但由于供体角以通过角膜移植手术复明，但由于供体角 膜匮乏，我国每年仅实施膜匮乏，我国每年仅实施30003000例角膜移植例角膜移植 手术，数百万的患者还在黑暗中苦苦地等手术，数百万的患者还在黑暗中苦苦地等 待。待。 资料袋 资料二：目前美国有超过资料二：目前美国有超过8400084000多名患多名患 者登记等待器官移植，而且每者登记等待器官移植，而且每1313分钟就会有分钟就会有 一个新的登记等待患者。一个新的登记等待患者。20042004年仅有年仅有30%30%的的 等待者获得了器官移植，而剩余的等待者获得了器官移植，而剩余的70%70%的等的等 待者必须继续等待他们迫切需要的移植器官待者必须继续等待他们迫切需要的移植器官 。不幸的是，每天有。不幸的是，每天有1616个人会因为无法等到个人会因为无法等到 器官移植而丧失生命。器官移植而丧失生命。 课堂小结 永生的眼睛永生的眼睛是一篇非常感人的文章。是一篇非常感人的文章。 刻画了刻画了“我我”的父辈为了他人能够更好的生活的父辈为了他人能够更好的生活 ，尽自己最大所能来帮助别人延续生命、生活，尽自己最大所能来帮助别人延续生命、生活 得更美好的可贵品德，并借此来教育得更美好的可贵品德，并借此来教育“我我”和和 所有的人。所有的人。 文章以文章以“永生的眼睛永生的眼睛”为题，富有深意。为题，富有深意。 “眼睛眼睛”折射出的是人性的善良和美好，折射出的是人性的善良和美好，“永永 生生”弘扬了关爱他人、无私奉献的崇高精神必弘扬了关爱他人、无私奉献的崇高精神必 将世代相传，永不泯灭。将世代相传，永不泯灭。 巩固练习 一、选择恰当的关联词语填空。 不但而且 宁可也不 因为所以 虽然可是 1永生的眼睛一课（ ）使我感 动，（ ）引起我许多的想法。 2父亲（ ）死去了，（ ）他那话 语给我留下深刻的印象。 3（ ）我们的捐献给了别