教师基础信息采集.ppt_第1页
教师基础信息采集.ppt_第2页
教师基础信息采集.ppt_第3页
教师基础信息采集.ppt_第4页
教师基础信息采集.ppt_第5页
已阅读5页,还剩19页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2013年无为县专业技术资格 评聘暨教职工信息采集 工作会议 QQ群: 284925553 电话:05536322645 手机o一、使用环境 o二、填报流程 o三、有关注意事项 o四、操作中出现的几个问题 提纲 o一、使用环境 o 使用XP、WIN7(32位)操作系统 o 使用office excel 2003、2007 o 不要使用WPS或其他版本Excel 二、填报流程 1、到群共享中下载各校模板 2、学校组织填报教职工基础表 3、各校校验上报的教职工Excel数据文 件(必须通过校验) 4、学校报送Excel数据文件到县教育局 审核 1,填报数据 学校获得县教育局分发的采集模板后,不要修改EXCEL模板名称。 模板打开后如下图 初始模板有一条示例数据,填写前先删除。 (若学校教师数量较多可分表录入,最终上报时再合并上报。) 2、所有数据完成后,点击模板上的“开始检查”按钮对数据进行校验。 若数据中存在错误则弹出 二、填报流程 与此同时,在模板下方也会出现 错误信息工作表(错误信息工作表不能删除) 根据错误信息工作表中的提示修改错误信息,直到检查提示为 3.上报数据到县教育局 将校验通过的EXCEL采集模板上报到 县教育局。 二、填报流程 例子: 某学校的EXCEL模板 三、有关注意事项 1、填报对象: 华星学校和英博学校 完职中,直属学校,中心学校在编中小学教 师,不含幼儿园教师 (截止9月30日在编,不含2013年8月退休的 教师) 2、涉及撤并学校的教职工,由现工资关系所在 学校填报 三、有关注意事项 3、农村高中:有附设初中、附设高中、附设中 职,学校可自己确定相应教师所属表格 4、月平均工资(500,3万之间): 月应发工资+奖励性绩效工资+住房公积金 三、有关注意事项 5、上报要求:电子档Excel(必须校验通过) 6、上报时间: 完职中,直属学校:31号、1号 华星、英博、各中心校:4号、5号 开启宏 Excel的宏默认处于禁用状态,开启宏的方法如下: 1) Excel2003环境 选择【工具】菜单,点击【选项】后显示如下,依次 选择图中红色圆圈: 1 1,EXCELEXCEL采集模板宏开启采集模板宏开启 四、操作中出现的几个问题 选择【低】后, 选择【确定】 2) Excel2007环境 打开Excel2007的【Excel选项】,点击【信任中心】, 选择【信任中心设置】 : 在【信任中心】设置画面,选择【宏设置】,在画面右侧, 选择【启用所有宏】,点击【确认】。 2. EXCEL采集模板报错 由于EXCEL安装补丁或其他原因,可能存在无法加载DLL、或运行时,出 现以下画面: 或打开模板时报错:无法装载这个对象,因为它不适用于这台计算机。 点击“开始检查”按钮时报错:运行时错误424:要求对象。 点击“开始检查”按钮时报错:编译错误:找不到工程或库。 点击“开始检查”按钮时报错:隐含模块中的编译错误:XXXXXX(如:frmXueKe)。 解决方法: (1)拷贝【MSCOMCTL.OCX】文件到 【 C:WindowsSystem32】目录,若已经存在同名文件,则替 换。MSCOMCTL.OCX 文件将在QQ群中共享。 (2)在“开始”-“运行”框, 输入【regsvr32.exe C:WindowsSystem32MSCOMCTL.OCX】,然后回车执 行; (3)重新启动EXCEL,完毕。 以上操作如下图: 操作1: 拷贝MSCOMCTL.OCX文件 到此目录,若已经存在同 名文件,则替换。 操作2:运行如下指令 regsvr32.exe C:WindowsSystem32MSCOMCTL.OCX 3. 宏病毒解决对策 目前EXCEL宏病毒较多,如ToDOLE比较常见。传播很快,打开携带宏 病毒的EXCEL文件后会被感染,病毒会通过拷贝、传递EXCEL文件向外 扩散。 可通过360或瑞星检测、消灭宏病毒,EXCEL采集模板中的宏,不会被 当做病毒,但一旦采集模板文件感染病毒,360或瑞星检测杀毒时,会把 宏病毒及模板中的宏全部删除,造成数据校验功能失效等。 建议杀毒消灭宏病毒后,重新下载新模板,并把已填写的数据拷贝到新下 载的模板中。 4、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论