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文档简介
廖文根 以自己喜欢的方式朗 读课文，然后用简洁的语 言概括全文内容。 2003年10月15日5时，人们在酒泉卫星发 射中心航天员公寓“问天阁”为航天英雄杨 利伟出征送行。 (时间、地点、人物、事件) 2003年10月15日5时，人们在酒泉卫星发 射中心航天员公寓“问天阁”为航天英雄杨 利伟出征送行。 作者以时间为序 为我们捕捉了哪些具 体的场面？ 你认为哪个具体的 场面最能打动人心？说 说你的理由。 要求：（1）有感情朗读你所选择的场 面描写语段。 （2）结合关键的词、句阐述。 中国飞天之梦 能够实现的原因是 什么？ 你认为“一班 班级精神”的内涵 是什么？ 围绕“一班班级精神 ”内涵中的一个关键词， 描写一个同学之间或师生 之间令你印象深刻的场面 。（80字左右） 暖人的话语回荡耳畔，是的，我 们不会错过； 灵动的图景映入眼帘，是的，我 们不会错过； 至诚的扶携留存心田，是的，我 们不会错过 我们的青春，风景独好！ 温暖的话语回荡耳畔，是的，我们不会错过 场面描写是指对人物（往 往是众多人物）在一定时间和 环境中的活动所构成的画面的 描写。也就是以人物活动为中 心的“动态”的描写。
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