主持人的控场艺术.ppt

主持人的控场艺术 控场 o场的要素：主持人、观众、嘉宾（演员、参 赛选手等） o控：控制（注意力、情感、气氛） o目的：活络起来！ o主持的本质属性：互动性 o1、双向沟通，而非单向演出 o2、观念分享，而非脚本背诵 o3、每次主持都应该在主持、听众（观众） 、情境三者互动下产生独一无二的经验 o与特定观众与特定情境进行互动，称为互动 原则。 o而互动有助于创造沟通的新鲜感（因为次次 不同）与临场感（因为即兴创作） 暖场 o目的：让陌生的我们彼此放松 o那熟悉的我们需不需要也“暖”一下？比如 同一个科室的聚餐，卡拉OK，团拜会等 o你们在这里吗？ o你们指的是观众 o方法：通过介绍自己队伍的名字和口号带 动全场气氛 o目的：学习暖场技巧 o1、按要求分组 o2、在10分钟内，为自己的团队起一个响亮 的名字，并且设计一个开场白，达到吸引观 众注意的目的，并使你的团队令人印象深刻 。 o3、其余学员记录发言同学的扑克牌号及内 容纲要。或许你可以给他打个分，五星？三 星？一星？ 总结： o你印象深刻的暖场是谁的？ o暖场可以有几种方法？ o请学员回答其他学员记录。 我来介绍你 o目的：通过观察，发现现场可即兴发挥的素 材 o方法：漫画式的观察 如何形容脸长的人？ o苏小妹这样形容苏东坡： o去年一滴相思泪，今朝方流到腮边 如何形容胡子浓密的人？ o口角几回无觅处，忽闻须内有声传 如何形容额头突出？ o苏东坡这样形容苏小妹 o迈出房门将半步，额头已然至前庭 如何形容眼窝深陷？ o数次拭脸深难到，留却汪汪两道泉 形容嘴巴大呢？ o她大概有40颗牙吧 o方法： o1、讨论时长：10分钟 o2、确定一位被介绍对象。全组讨论该如何 介绍他。 o3、全组站在台上，请一位学员介绍这位被 介绍对象，请其他学员来猜猜他说的是谁。 o4、别忘了给发言的人评估哦 o被介绍者的先后顺序一般是，男士应被介绍 给女士、晚辈应被介绍给长辈、下级应被介 绍给上级、客人应被介绍给主人、迟到者应 被介绍给先到者。 o让大家乐了，气氛就活了！ o如何乐？ o幽默！ o讲几个例子吧 贾君鹏，你妈喊 你回家吃饭！ 第四个游戏 我是大明星 目的：学习和观众的互动 时长：准备15分钟 o方法： o1、三分之一的小组表演节目 o2、三分之一的小组邀请学员参加游戏项目 ，并解说 o3、三分之一的小组带动全场一起做 o4、记得打分！ 互动的四种形式 o1、与观众直接对话 o如：有没有人知道圣诞老人是哪一国的？ o请告诉我，你听过的不咋滴的与观众直接对 话的例子 o2、针对观众反应发表评论 o如：那边的小姐好像很着急的样子 o请举一反三 o3、运用观众作为辅助道具 o如：王子送给公主一朵红色的玫瑰花，大家 看，那朵花的颜色就跟*今天穿的裙子的颜 色一样 o请举一反三 o4、运用场地特征作为辅助道具 o如那天就像今天一样，是个下雨天 o请举一反三 我该怎么办 目的：学习应急处理 方法（时间：10分钟） 每个小组针对一个问题讨论，该如何解决？ 1、话筒一会儿有声