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文档简介
第十章 技术认识和技术方法 现代技术越来越多地运用科学发展的成果 ,逐渐形成科学整体化、技术整体化和科 学技术一体化过程。技术认识和技术方法 不仅与科学理论紧密相连,而且强烈受到 社会经济发展的影响和制约。本章就来讨 论技术认识论和技术方法论的问题。 第一节 现代技术认识的特点 现代科学与技术相互融合、互相促进,形 成了科学、技术与生产一体化的新局面。 一、科学、技术与工程的关系 把科学技术分为基础科学、技术科学和工 程技术三个层次。 钱学森 工程:指人们综合运用科学的理论和技术的方法 与手段(工程理论),有组织、系统化地去改造 客观世界的具体实践活动,以及所取得的实际成 果(工程实践)。 工程基本内涵: 第一,工程活动是从制定计划开始的,或者说计 划是工程活动的起点。 第二,实施(操作)是工程活动最核心的阶段,工 程活动的本质是实践、是行动。 第三,工程的决策理论和方法在工程的成败和工 程哲学中具有特殊的重要意义。它涉及工程的自 然要素、科学技术要素、环境要素、社会人文要 素和价值要素等一系列要素,是工程哲学研究的 核心问题 二、技术认识与科学认识的区别 马克思认为,科学是 认识世界,是精神生 产力;技术是改造世 界,是现实生产力。 技术与科学在多方面 的差别决定了技术认 识和科学认识之间的 差别。 三、技术认识的基本程序 世界经合组织(OECD):技术的发展过程 ,是一个包括技术发明、技术创新和技术 扩散“三种互相重叠又相互作用的要素的 综合过程”。 因而,技术发展的过程与技术认识的过程 具有一致性。技术认识的基本程序为: 四、技术方法的特点 技术方法既寓于技术研究与开发活动中, 也寓于各种技术决策活动中,是技术研究 与开发、技术决策过程中所采取的手段、 途径与可操作的规则或模式。前者主要涉 及到技术原理的构思、工程设计与技术试 验等,后者涉及技术预测与技术评估等。 第二节 技术的预测和评估 在技术开发过程中的课题规划阶段,技术 预测和技术评估都是重要的程序和方法, 它们是科技发展到现代水平后才出现的。 预测与评估有时难以分开,因此本节将技 术预测与评估一起阐述。 一、技术预测 预测:通过对现有资料的研究和分析来计 算或预报未来的某些事件或情况 技术预测:把预测科学应用于技术领域, 对技术的未来特性、趋势或对有 用的机器 、过程的推测就是技术预测。它是科学管 理的重要组成部分,主要研究技术发展的 变迁规律。 美国:1990年成立了国家关键技术委员会,以未来510 年竞争前技术为研究对象,从技术供给能力和产业需求出 发,由关键技术委员会的1225位专家选出在未来510 年期间可行并可能实现的对经济繁荣和国家安全重要的关 键技术。从1991年起,美国国家关键技术报告每两年定期 发布,目前已发布了4个报告。 日本:从1971年开始,利用大规模德尔菲法(Delphi)每 5年进行一次技术预测调查,至今已进行了7次调查。这项 研究的宗旨是从长远观点出发,对未来30年的技术发展进 行预测,从众多有希望的技术发展成长点中比较科学地捕 捉重点。他们从经济社会发展需求出发,通过向3000多位 来自社会各方面的专家进行咨询,对1000多个技术课题项 目进行评价 英国:1993年发表了发掘我们的潜力:科学、 工程和技术战略科学技术白皮书,于1994年首 次开始了国家技术预测工作,对16个行业未来10 20年内的发展趋势进行了全面评价和分析,并 把重点放在技术发展和市场需求的结合上。1999 年4月开始了新一轮的技术预测,这次技术预测主 要强调竞争力优势、生活质量提高和可持续发展 三个方面。 国外技术预测特点: 第一,对技术预测的认识已取得基本共识。 第二,各国技术预测领域趋同。 第三,从本国需求出发开展预测工作。 第四,已形成了规范的预测方法。 第五,对战略决策产生了较大影响。 中国:19921995年,原国家科委综合计划司和政策体改 司共同组织了国家关键技术选择研究,该项研究界定了我 国国家关键技术的定义、原则、准则,确定了个关键技 术领域:信息技术、先进制造、先进材料和生物技术,并 通过德尔菲和专家会议法选择出24个关键技术和124个技 术项目。 19971999年,又对农业、信息和先进制造3个重点领域 未来10年的技术发展进行了调查,在原国家科委综合计划 司的领导下,组织1200名社会各方面的专家,对上述3个 领域的技术发展进行咨询调查。通过两轮预测、分析评价 以及反复论证,对308项(农业100项、信息112项、先进 制造96项)技术进行了预测分析,并选择出128项国家关 键技术,其中农业34项、信息55项、先进制造39项。这些 研究在我国科技规划的制定、科技计划调整、重点项目选 择等方面发挥了重要作用,同时也带动了部门和地方此项 工作的开展,目前已形成了一批专门从事技术预测研究的 人才队伍和专家网络 二、技术评估 1技术评估的特点 美国科学家达达里奥(E. Doddorio)第一次提出了技术评 估的概念,并对该概念作了最初解释。1967年他在国会上 提出了“科学技术评估法案”,1972年,该法案获得国会 的正式通过。 技术评估(technology assessment,TA)是指采用科学 的方法,预先从各个方面系统地对相关技术的利弊得失进 行综合评价的活动。它的主要目的是系统地确定技术在开 发、引进、扩散、转移、改造和社会应用等一系列过程中 可能对社会的各个方面所产生的影响,并对这些影响及后 果进行客观、公正的评价,为决策部门提供咨询和建议, 以便引导技术朝着趋利避害的方向发展。它具有以下几个 特点: 2、技术评估的方法 第一,矩形分析法。从系统的整体观念出发,站在事物普 遍联系的高度,分析研究对象和各种因素之间的相互关联 性。 第二,效果分析法。这类评估方法重点是评估对象的未来 效果即间接效果,而非直接的第一次效果。 第三,多目标评估法。技术是一个多目标的复杂系统, 且与社会系统相互影响和制约,因此各种价值目标都可以 成为技术目标。 第四,技术再评估法。评估对象为以开发或需要推广的技 术。立足于长期、综合、根本的利益,重视技术的副作用 和负面效果,把技术本身和社会效应两个最基本方面综合 起来作出评估。 上述各法各有千秋,需从评估对象实际出发,灵活运用, 方能取得较好效果。 3、技术评估的程序 技术评估是一项综合性强、复杂性大的工 作。要保证评估的顺利进行应当遵循以下 程序: 4、技术评估的原则 为了保证技术评估的顺利进行,在技术评估中应当遵循以 下几个原则: 第一,公正性原则。要求摆脱外界干扰和委托者意图的影 响。 第二,客观性原则。技术评估的结果应有充分的事实依据 ,评估的指标具 有客观性。 第三,独立性原则。技术评估工作应始终坚持独立公正 的第三者立场,准确评估技术对象。 由于技术本身具有一定的内在价值,技术评估应当强调需 要和价值是什么;由于价值观念在技术评估中起着特别重 要的作用,进行技术评估的标准,不仅是技术的合理性, 而且是技术的合意性。 第三节 技术方案的构思和设计 技术方案的构思与设计是技术开发过程中 方案的构思与设计阶段的程序和方法,其 中起关键作用的是创造性思维。 一、技术方案的构思方法 技术方案的构思是要寻找 在既定的限制条件下满足 课题要求的新方案,要求 人们充分发挥创新能力, 将技术系统硬件的各个部 分组成有机整体,从而最 大限度地完成既定的技术 目的。 技术方案的构思过程包括 提出技术原理和解决问题 的基本思路。 技术原理:根据已有 的科学原理和技术经 验,通过创造性思维 与技术试验所获得的 关于实现这一技术目 的的途径、手段、方 式和方法的特定的理 论规范。 二、技术方案的设计及其方法 设计:运用科学知识 和实践经验,创制满 足某种特定功能系统 的一种活动过程。 第四节 技术方案的试验和实施 技术方案的试验与实施是技术开发过程中 的第三阶段,是从技术方案到相应的技术 产品的重要环节,关系到技术产品的质量 和水平。 一、技术试验的特点和类型 技术试验:利用科 学仪器、设备人为 地控制条件、变革 对象,进而对技术 对象进行分析和考 察的实践活动和研 究方法。 科学实验与技
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