(人教新课标)三年级语文课件 蜜蜂.ppt_第1页
(人教新课标)三年级语文课件 蜜蜂.ppt_第2页
(人教新课标)三年级语文课件 蜜蜂.ppt_第3页
(人教新课标)三年级语文课件 蜜蜂.ppt_第4页
(人教新课标)三年级语文课件 蜜蜂.ppt_第5页
已阅读5页，还剩6页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

蜜 蜂 人教新课标三年级 语文上册第四单元 教学目标 1会认“试、验、证”等10个生字，会 写“袋、概、减”等14个生字。正确读写“ 无论、试验、纸袋、证实”等词语。 2学习默读课文，了解主要内容，学 习法布尔的观察发现和探索精神，以及 严谨的科学态度和求实的科学作风。 观察图片这两个 人在做什么呢？ 亨利法布尔（18231915）法国著名科学家 ，科普作家。法布尔，是第一位在自然环境中 研究昆虫的科学家，他穷毕生之力深入昆虫世 界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验。 细读课文 默读课文，明确默读要求。 a初次默读，感知全文：这篇课文 主要讲了一件什么事？ b再次默读，带着问题思考：为了 验证蜜蜂有没有辨别方向的能力，作者做 了一个怎样的实验？结果怎样？。 c同桌复述故事:用自己的话将实 验的过程说一说。 朗读课文 为了验证蜜蜂有没有辨别方向的能 力，作者做了一个怎样的实验？ 实验的目的是什么？ 结果怎样？。 （1）为了验证蜜蜂有没有 辨认方向的能力，作者是 怎样做的？得出了怎样的 结论？ （2）从作者的做法里你受 到了什么启发？ 小结 1、从作者的实验获得成功的过程看 ，要想实验取得成功得做到那些？ （1）对问题要考虑周密。 （2）要有吃苦的精神。 （3）要有探索的精神。 2、从课文中找出有关的根据理解。 讨论交流 从法布尔身上你学到了什么？ 理解词语 1、理解：记忆力。（1）学生举例 。（2）老师举例。狗记千，猫记万，老 鼠还记二里半。 2、理解：本能。（1）学生举例。（ 2）老师举例。做打学生状，学生情不自 禁的躲闪。 拓展延伸 你还
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论