图书馆智能照明开题答辩.pptVIP

毕业设计开题 题 目：图书馆智能照明 专业班级： 自动化0704 姓 名： 刘 磊 学 号： 0706010427 指导教师： 李 喆 一.课题背景 随着历史的发展和社会的进步，人们的生活也在不 断的改善，向着更舒适更方便更愉悦的方向发展。从“钻木 取火”开始，照明就进入了人类的历史舞台，经历了煤油灯 、电灯到现在的节能灯。随着现代建筑和照明技术的发展 ，传统的照明已经不能解决实际场景对照明效果的要求， 简单控制方式更不便于系统管理和维护，智能照明和智能 控制进入历史舞台，结合现代通信技术，计算机技术，控 制技术等现代化工具，满足了绿色照明的要求，既节能又 环保，更便于管理和维护。 二.设计的目的和意义 1.目的： 图书馆照明采用智能照明系统的主要目的是节约能源、操作方便 、达到舒适的照明环境。 2.意义： 围绕“绿色照明”的主题，各类节能高效的电光源陆续出现并广泛 使用;激光、光纤、发光二极管以及各种玻璃和PC透光材料也被应用 到照明技术中；同时，在传统的照明设计理念中还充分利用了现代计 算机、通信等技术，实现了更为节能、安全、灵活和舒适的智能化照 明控制技术，将城市的每个角落在夜色中装扮的光彩熠熠。 由于人们对照明灯具节能和科学管理更高的要求，使得照明控制 在智能化领域的地位越来越重要。本设计是图书馆智能照明系统设计 ，相对商业楼宇而言，图书馆里的大功率动力和制冷设备比重很少， 照明灯具则相对比重更多。使用照明控制系统，更能体现其在节能与 管理方面的优势，提高图书馆的科学管理水平。 三.设计任务及具体工作 1. 本论文以图书馆为设计对象，对其照明系统进行设计， 主要完成内容如下： 能够对图书馆的所有的灯光照明进行全自动化控制； 根据不同的应用区域，预设各种场景模式的设计； 按照功能的不同，采用时间控制的方法进行照明系统的设 计； 预留与其他控制系统的接口，方便进行系统的集成； 了解并选用相关的总线进行智能照明的设计； 智能照明设备的选择，如调光模块、智能传感器等。 用CAD软件绘制照明平面图、照明系统图。 2.毕业设计（论文）应完成的具体工作： 对办公楼的各部分进行明确的职能划分，按不同的功能进 行不同的照明设计； 对办公楼的所有照明灯具进行选型，指明灯具型号和详细 数量； 明确智能照明系统所选用的控制总线，指明其控制的基本 原理和与传统照明的区别； 对智能照明系统所需设备进行选择，指明所选设备的型号 、生产厂家和数量； 绘制照明系统平面图、系统图和控制原理图。 四.设计大体思想 一. 图书馆的不同工作区域, 如公共区域、阅览室、书库、 办公室和室外照明。每个区域对照明效果的要求各不相同, 利用智能照明控制系统要达到如下功能: 1 充分利用自然光线, 自动调节灯光强弱,达到设定的照 度标准。可以延长光源寿命, 节约电能。 2 保持室内光线的均匀。通常, 靠近窗户的位置相对于 其他位置的光线较强。通过安装传感器, 检测不同位置的 光线强弱并进行调节, 使得靠窗和靠墙处具有相同的照度 。 3 不同的时间或场景对照明的要求各不相同, 故可以设 定不同的场景选择功能。例如阅览室可以分一般阅览室、 老年读者阅览室, 适用于清扫工作的场景等, 按照事先设定 的相应控制方法进行切换。 4 手动与自动控制可以灵活切换, 满足了现场调节的需 要。 二.基于以上要求对不同区域进行分析： ( 1) 由于公共区域的照明基本无人值守, 照明灯可能会长期处于&无效 状态, 浪费了大量能源。因此, 对于这类人员活动较少的区域设置了人 体红外感应控制器, 实施人性化自动控制。 ( 2) 阅览室的面积较大, 可利用自然光的区域、时间均有限, 因此, 在阅览 室中设置了照度采集器, 可根据室内照度的情况自动控制灯具开启数 量。电子阅览室、多功能室、会堂等处采用了自动调光控制。 ( 3) 书库的照明控制主要考虑管理及安全的需要, 在书库门口均设置了统 一的照明控制器, 管理人员在任一门口均可开/关库内的照明。在书库 外还设置了红外感应器, 当有人进入时将自动开启通道照明。 ( 4) 办公区域的公共走道照明设置了多点控制器, 为较长走道的照明节电 控制提供了手段。 ( 5) 室外照明的控制采用照度控制和时间控制两种模式。 ( 6) 图书馆内应急照明充分利用智能照明控制系统, 结合火灾报警系统实 现了集中、自动控制。 五.毕业设计（论文）进程的安排 1周一（2.21）各专业召开毕业实习、设计动员会，教师与学生见面，给出设计方向，安排毕业实习 、设计； 2周三（3.2）指导教师提交毕业设计（论文）立题申报表及任务书，各指导小组审核、修正。 3周三（3.9）指导小组将小组修正的毕业设计（论文）任务书电子版、立题申报表审核签字后交教 研室主任； 3周四（3.10）院毕业设计领导小组召开毕业设计（论文）题目审核会； 3周五（3.11）学生毕业设计资格审查； 4周一（3.14）指导教师下发毕业设计（论文）任务书； 4周三（3.16），交实习日记及报告（或资料搜集记录及文献综述）； 4周三（3.16），各教研室汇总实习成绩，并将成绩及学生实习日记及报告（或资料搜集记录及文献 综述）交教办存档； 4周三（3.16）至5周一（3.21）各组组织对学生进行开题审核并给出开题成绩； 8周三（4.13）学生上交英文翻译，指导教师在一周内给出成绩； 8周至9周学院安排中期检查，发放学生调查表； 9周（4.18-4.22）各组组织中期答辩； 15周一（5.30）学生上交毕业设计成果，各专