小学生心理健康教育活动方案.doc_第1页
小学生心理健康教育活动方案.doc_第2页
小学生心理健康教育活动方案.doc_第3页
小学生心理健康教育活动方案.doc_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

心理健康教育活动方案 -男女生的正确交往 荣昌县安富小学:黄玉先 一. 指导思想:小学高年级学生的男女交往问题一直是社会、家长、老师关注的话题,也是一个不容忽视的问题。青少年进入发育阶段后对异性朋友产生好感、渴望之情是正常的生理心里现象。正常的异性交往有助于学生的学习和生活,但处理不当便会给孩子、家长带来困扰和不安,甚至产生严重后果,影响和妨碍他们的身心和学习、生活健康发展,因此通过对同学异性间如何交往的课题讨论,达到树立正确的异性交往观念和形成正确的异性交往态度,并学习一些正确的交往技巧,以助以后的良好人际交往。二. 活动目的:1.让学生了解异性交往对自己学习、生活的重要性。 2.掌握与异性交往的一般原则 3.学习适当异性交往的方式方法 4.体验异性交往的心里烦恼,学会选择,学会战胜困扰,超越自我 5.使学生认识到友谊的价值,学会珍爱纯洁的友情三、活动准备: 有关的视频音像资料、学生的小品表演节目、调查问卷等。四、活动设计: 一、心理热身活动: 由班长带领全班男女同学一起手拉手唱歌游戏,要求拉手时间达3分钟。 二、道出烦恼: 1、师问:游戏玩得开心吗?你拉手达3分钟了吗?有没有不好意思的感觉?有没有不好意思没有拉手的?是不愿意还是不好意思和异性同学拉手呢?自己有既不好意思又愿意与异性同学活动交往这种矛盾吗? 2、畅所欲言自己的矛盾心理与困扰,以及谈谈班级中存在的男女交往情况。三、心有千千结: 观看心理剧场,创设情景,引发学生思考:1、 心理剧场:在午休时间,小靖与王东正在为一道数学思考题讨论得津津有味,这时几位同学走了进来,见此情景首先是彼此窃笑,继而是冷嘲热讽:“哦,好亲热的样子哦!.”2、 投影案例:小丽是班里学习优秀,气质非凡、长相脱俗的女生,作为同桌的李小勇一直从心底佩服她,两人一直相处友好和谐。不久前,同学中传言他俩是一对儿, 从此,李小勇开始留心起来,越来越发觉自己常常期盼与小丽一起学习,一起说话,一起讨论,一起玩耍这是怎么了?难道我是早恋了?我是不是很坏?我该怎么办? 四、心灵鸡汤: 1、同学们,也许正在烦恼中徘徊的你也有类似的经历吧?也许你每天都在思考:异性同学该不该友好交往?异性同学之间有真正的友谊吗?异性同学间到底如何正确交往?异性好感是不是早恋? 或许这太多太多的苦恼困扰着你无法入眠,无法安静学习,让你不能左右?今天我们就敞开心扉,面对这些困扰自己的问题展开一次心灵间真诚的交流:1 异性同学该不该交往?2 异性同学间的交往有没有好处?通过一系列讨论交流后让学生明白:1、异性间的相互吸引、交往是正常而且必要的,正确的交往有利于彼此个性的发展,使性别差异产生互相弥补,有助于形成良好的性格互补。2、其次,还有利于彼此身心健康发展,培养健康的心理气质。3、处于发育期的青少年对异性交往的向往是一种健康的心理活动,如果得到健康的异性交往发展是可以让自己获得愉快的情绪,并提高自己的学习效率。4、男女生正确交往可以讨论和同性不同的话题,可以听到不同的观念和理解,增加自己对事物的不同看法。5、可以让彼此增加对异性各方面的不同了解,使性格变得更充满生气,明朗起来。6、在异性同学交往中还可以促进个性的张扬和表现自己的欲望。种种这些对自己的生活和学习都是有意义的。2、 看小品表演,引发思考:现在我们都相信正确的异性交往是必要而且有意义的,但我们怎么样做才是健康正确的交往呢?在男女生交往中要注意些什么呢?下面我们就先看小品表演后发表看法。小品:王娟是班级公认的班花,不但长得秀,写有一手好字,还经常出现在学校文娱表演的舞台上。一天上课时,她忽然发现自己的文具盒里有一张纸条,里面写着滚烫的话语,并约她周末在指定的地方见面。顿时,王娟心里一愣,脸上一阵滚烫,那节课上,王娟完全不知道老师讲了些什么。以后的几天里,心里忐忑的她不知如何是好,简直无法学习小品:在班里,王小昊与莉莉是同桌,他们俩一向互相帮助,互相学习,一有不懂的学习题就相互讨论帮助,相处都很友好融洽。可是有一天,莉莉突然病了,好几天都没有来上课,王小昊从心底为莉莉担心着急,但又不好意思说出来,怕别人取笑他,甚至莉莉的一群好朋友约他一起去看望生病的莉莉,他也怕别人说闲话,一直不敢答应。看了两个小品,现在展开讨论: 如果你是小品中的王娟和王小昊,你会怎样做? 说说你认为异性同学间应该如何相处才好?3、 师生共同归结异性交往间应遵循的原则: 培养健康的交往意识,广泛交往 互敬互让,态度友善,举止大方自然,往来适度 互相尊重,自己自尊、自爱、自重、自强 避免一对一单独接触五、心灵碰撞:1、有了一定的交往技巧的你,现在就请从仪表、谈吐、修养、学业、待人等方面将你欣赏和反感的异性形象填写在表格中。2、收集表格比较典型的意见总结:只有尊重对方,待人有礼,互助互学、团结向上的人才会是深受大家欢迎的朋友。同学们,从今天做起,提高修养,学会尊重,做一个受大家、受异性欢迎的朋友吧!保持一份纯洁高尚的友谊是一种很高的境界,小心维护这朵友谊

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论