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文档简介
嬉戏 (x)；欢快地玩耍 哞哞 (mu)；形容牛的叫声 潺潺 (chn chn)；形容雨声、 痒酥酥(s)；形容有点儿痒 孪生 (lun)； 一胎双生。比喻相同或十分相似者 踉踉跄跄(ling qing)；走路不 稳，跌跌撞撞的样子。 学习方法；三部学习方法； 感知美 品味美 追求美 1、用极快的速度默读课文。时间：5分钟 2.用几句话介绍盲孩子的命运。先独立思 考，然后交 流。看谁概括得最好。 第二步：品味美（揣摩研讨品味 ）。(10分钟) 1、关于课文的主题，可以从不同的角度来理 解。下面的两种说法，你能同意吗？你还有别 的看法吗？简要说明理由。 （1）对于像盲孩子一样孤单弱小的人，我们 应该关爱他们，这样他们才会感受到生活的光 明和美好。 （2）、在盲孩子获得光明的同时，“影子”也 获得了生命，变成了一个美丽的孩子，这说明 ，给别人带来幸福，自己也能得到幸福。 第三步：追求美（联系实际，培 养爱心）。(5分钟) 同学们，爱美之心，人皆有之。你想拥 有美丽的心灵吗？请你学会爱。 就你日常生活中，说说你曾做过哪些体 现爱心的事。你准备以后怎么做？
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