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文档简介

三、四、五单元复习 情境引入:进入了一个全新的世界-微观世界, 很多同学学的并不太好,下面我们进行复习,进 而巩固、理解、掌握 目标:1、对三、四、五单元形成知识体系 2、对知识回顾、复习、巩固,查缺补漏 流程:讨论举手示意展示点拨练习 一、重要的化学概念:读一读 记一记 分子 , 原子 , 元素 , 单质 , 化 合物 , 氧化物 的定义, 原子的构成(及两个等量关系), 化 合价口诀 , 质量守恒定律内容。 二、物质组成和构成的概念之间的关系 三、化学用语 1、粒子的结构示意图(核外电子分层排布 规律) 离子(阴,阳)和原子的区分 三类元素原子的最外层电子数特点(得失电 子情况 ,化合价,离子的电荷关系); 2、表示物质(化学式),元素(元素符号 ),单个或多个分子,原子,离子的符号( 元素符号和数字的组合);元素化合价; 3、表示化学反应-化学方程式 符号前面的数字表示: 符号右下角的数字表示: 符号右上角的数字表示: 符号正上方的数字表示: 原子、分子、离子的个数 化合物中元素的化合价 一个离子带几个单位的 正(或负)电荷 一个分子中含有该原子 的个数 注意:除了价数是1时,1要写,其它时 1一律省略 我是展示星哦 展示规则:优先展示原则 易错和要注意的几点: 4、根里面各元素的化合价代数和不为零,代 数和即为根的化合价 3、元素或原子团的化合价与离子所带的电荷: 相同:正负号、数值均相同 不同:正负号与数值顺序相反、位置不同、“1”的问题 1、Cu、Fe低价时名称有“亚”这个字,高价时没有! 2、原子团(根)有多个时用( )括起来,再在右下角 写上数字,一个时不用( ),原子一律不用( ); 易错和要注意的几点: 化学式的意义: 化学式 宏观 微观 表示一种物质 表示该物质的元素组成 物质的一个分子 物质的分子构成 前提是物质是由分子构成的 我是展示星哦 展示规则:优先展示 书写化学式:1、单质的化学式 (1)根据名称直接写,指读出原子个数的物质 ,比如五氧化二磷等 (2)根据化合价代数和等于零写化学式 (3)根据离子的电荷抵消写化学式 (4)根据电子得失平衡写化学式 2、化合物的化学式: 化学方程式可 以提供的信息 表明反应表明反应 物、生成物、生成 物及反应物及反应 条件(宏条件(宏 观)观) 表示反应时各物质的粒子 的个数关系,或个数比( 微观) 表示各物质之间的质量关 系,即各物质之间的质量 比 我是展示星哦 展示规则:优先展示原则 课堂练习:说出下列符号或数字的意义 H: 2H: Cu: 2H2O: H2: MgO 2Mg2+ 氢元素或一个氢原子 2个氢原子 铜元素;一个铜原子;铜 2个水分子;一个水分子有两个氢原子 氢气;氢气由氢元素组成; 氧化镁中镁元素的化合价为+2价 2个镁离子;每个镁离子带两个单位正电荷 +2 一个氢气分子;一个氢气分子由两个氢原子构成 一个氢分子有两个氢原子 课堂练习:化学方程式可以提供哪些信息? 以 4P + 5O2 2P2O5 点燃 展示规则:优先展示 我是展示星哦 写出下列反应的化学方程式:(10分钟) 1、碳在氧气中燃烧 2、硫在氧气中燃烧 3、磷在氧气中燃烧 4、铁丝在氧气中燃烧 5、镁在氧气中燃烧 6、氢气在氧气中燃烧 7、电解水 8、实验室加热高锰酸钾制氧气 9、 实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气 10、实验室用过氧化氢溶液制氧气 C + O2 = CO2 S + O2 = SO2 4P + 5O2 = 2P2O5 3Fe + 2O2 = Fe3O4 2Mg + O2 = 2MgO 2H2 + O2 = 2H2O 点燃 点燃 点燃 点燃 点燃 点燃 2H2O = 2H2 + O2 通电 2KMnO4 = K2MnO4 + MnO2 + O2 2KClO3 = 2KCl + 3O2 MnO2 2H2O2 = 2H2O+ O2 MnO2 我是展示星哦 展示规则:优先展示 四、认识化学变化: 宏观: 变:物质的种类-化学变化的本质特征 不变:元素种类和质量,物质总质量-质 量守恒定律内容 微观: 变:分子的种类 不变:原子的种类、数目、质量 化学反应 的实质 一、化学式的计算 1、会计算相对分子质量; 2、 会计算组成物质各元素的质量比; 3、 会计算物质中某元素的质量分 二、化学方程式的计算(五步)都要是纯 量 五、化学计算: 六、重要实验: 1、证明分子在不断运动,分子间有 间隔的实验 2、水的净化:(过滤操作,活性炭 吸附,硬水和软水的区分) 3、电解水的实验 4、质量守恒定律的探究 1分子是保持物质 的最小粒子。分子的特性主要有两个方 面:一是 ;二是 。例如,固体和液体不易 被压缩,而气体容易被压缩,这说明气体分子间间隔比液体和固体分子间间 隔 ;蔗糖放到水中,一会儿就不见了,水却有了甜味,这说明 。 2原子是 的最小粒子。分子和原子的区别在于:在化 学变化中, 能分成 ,而 不能再分。 3原子中,质子数原子序数 核电荷数 ;原子 的质量主要集中在 上,因此,相对原子质量 。 化学性质 分子是不断运动的分子间有间隔 大 分子是不断运动的,且分子间存在间隔 化学变化中 分子原子原子 核外电子数 原子核 质子数中子数 4离子是 微粒,它也是构成物质一种微粒,如氯化钠是由 构成的。阳离子特点是 ,阴 离子特点是 。 5元素的种类是由 决定的,决定元素化学性质的是 ;铁、镁、铝属于 元素,碳、硅、磷属于 元素。 带电 钠离子和氯离子质子数大于核外电子数 质子数小于核外电子数 质子数 最外层电子数 金属 非金属 1、用化学符号表示: 3个水分子 ;2个镁离子 ;2个氢原子 ; 1个氢分子 ; 2个一氧化碳分子 ;亚铁离 子 ;地壳中含量最多的金属元素 ;空气中含量 最多的物质 ;人体中含量最多的物质 ;生物 细胞中含量最多的元素 。 3H2O O H2O N2 AlFe2+ 2COH2 2H2Mg2+ 2、在CO2、MnO2、H2O2、SO2 四种物质中,都含有( ) A、氧元素 B、二个氢原子 C、一个氢分子 D、氢气 3、在CO2、MnO2、H2O2、SO2 四种物质的各一个分子 中,都含有( ) A、氢元素 B、二个氧原子 C、一个氢分子 D、氢气 A B 4、标出下列物质中“画线”元素的化合价: NaNO2 H3PO4 NO3- +3 +5 +5 5、下列结构示意图中,共表示 种元素;属阳离 子的是 ;表示阴离子的是 具有相对稳定 结构的是 ;属于同种元素的是 ;易 得到电子的是 ; 与 化学性质相似的是 。 2 88 1+19 2 81 +112 8 +10 2 87 +17 2 88 +16 2 8 +11 A B C D E D E A、E C 4 B、C、E A 6配平下列化学方程式 (1) NH3 + O2 = NO + H2O (2) Fe H2O= Fe3O4 H2 (3) C6H6 O2= CO2 H2O 7、写出下列反应化学方程式 碳酸钙与稀盐酸(HCl)反应生成氯化钙、水和二 氧化碳 铜和硝酸银反应生成银和硝酸铜 氧化铁和稀硫酸(H2SO4)反应生硫酸铁和水 碳和氧化铜在高温条件下生成铜和二氧化碳 8锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气。用13g锌和 足量的稀硫酸反应,放出氢气多少克?这些氧气在 标准状况下

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