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文档简介

莫乎尔乡中学 教科室 在紧张忙碌的一学期工作结束后 ，感慨很多。教师是办学之本， 是立校之本，是学校可持续发展 的基础。学生是祖国的未来是我 们用心浇灌的小苗。校本教研， 是教师成长的一只方舟。 业务 学习是教师充电的最好方式。课 堂评比让教师绽放自己的光芒。 听优质讲座让教师们眼前一亮， 从而汲取营养。教师们在钻研、 学习、积累、改正、再实践中摸 索成长不断提高，不断完善着。 青蓝工程 读书活动 每个月教师们都会认真 潜心读一本自己喜欢的书 籍，然后和自己的帮扶小 组人员一起讨论，大家学 习的热情很高，学习的成 效较好，提高了自己也熏 陶了学生，书中自有黄金 屋，万般皆下品，惟有读 书高成了孩子们的座右铭 。加上张家港市捐助我们 的五千六百多册图书，大 大地丰富了我们的书库， 让书记成为了全体师生的 营养品。 优秀教师 课堂评比 本学期的教学能手大 赛的参赛人员经过激烈 的角逐和竞争后，选拔 种子选手参加巩留县教 师技能大赛。在评选的 过程中，教师们争先恐 后，积极备战，以饱满 的精神和姿态面对学生 和评委，其中胜出的五 人参加巩留县的决赛。 最终，徐军老师的美术 课获得巩留县教师技能 大赛的综合奖，李芳老 师的历史课获得单项奖 ，使我校喜获丰收。 课题研究 奇葩绽放 本学期课题研究申报了三项， 其中数学，英语，双语教学各占 一项。我校以小课题、短周期的 模式带动大课题的研究实践方法 正在实现运作。鼓励教师向学习 型教师看齐，向研究型教师发展 ，挖掘自身的潜力，打造自身的 魅力，让学习成为每天的必修课 ，让研究成为一种习惯，成为教 师的精神动力。 业务学习 提升自我 每周三的业务学习是教师们 的必修课,通过业务学习，教师们 了解到了新课程标准的相关理论 ；悟出了改作业的不同方法带来 的不同影响力；领会了专家型教 师是如何打造出来的；了解了课 题研究应该怎么入手，研究什么 ，有怎样的步骤。同时如何评课 ，怎样进行同课异构，以及多媒 体手段辅助教学给教学效果带来 的影响力等等。 开展讲座 引人深思 学期末的一堂讲座为本学期 的业务学习画上了句号。教师应 该如何寻找自己的幸福成为每个 教师心头的疑问。既然我们不愿 离去，既然我们注定在三尺讲台 上留守，既然我们舍不得孩子们 稚嫩的眼神和纯洁的心灵，那么 留下就应该让自己有价值的活下 去
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