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课件斑羚飞渡 河 东 中 学 教师：赵金山 斑羚飞渡 斑羚简介 别名： 青羊，体大 小如山羊，但无胡 须，喉部有一块白斑 。雌雄均具黑短直的 角，四肢短而匀称， 蹄狭窄而强健。擅长 于跳跃。国家二级保 护动物。 斑羚 斑羚 作者： 沈石溪 原名沈一鸣，祖籍浙江慈溪， 1952年生于上海。1979年开始 从事儿童文学创作。现为成都军 区政治部创作室二级创作员、中 国作协会员、云南省儿童文学创 作委员会副主任。 被称为“动物小说之王”。 逞能 恍惚 甜腻 娴熟 苍穹 悲怆 读一读，写一写 chng n qing hung xin chung 进退维谷 一尘不染 略胜一筹 眼花缭乱 无论是进还是退， 都处在困境之中。 文中形容非常清洁干净 。 比较起来，略微好一些 。 眼睛看到纷繁复杂的 东西而感到迷乱。 看动画,描述这幅图 画的内容并且用一两 个词语概括本图情景 是一种什么美？ 精神美 悲壮、感 人 悲壮之美 1、这群斑羚面临怎样的绝境？在这群斑 羚中，你对哪些斑羚的印象最为深刻？为 什么？ 2、镰刀头羊用了几次叫声来指导这次飞 渡的？体会它的叫声中包含怎样的意义？ 3、镰刀头羊有怎样的精神品质？从文中 哪儿可以看出来？ 4、找出文中有关彩虹描写的句子，阅读 体味：课文中多次写到彩虹，有什么作用 ？ 合作探究 1.被逼至伤心崖，面临绝 境 2.绝境中的种种表现 3.分列飞渡，成功脱险 伤 心 崖 新生崖 年轻斑羚 老斑羚 互助友爱 自我牺牲 听从指挥 在这篇文章中， 人充当的是一个不光彩的野生 动物的猎杀者的角色，是自然 的侵害者和掠夺者。 拓展延伸： 中国濒临灭绝的动物 一、 古朴国宝：大熊猫 大熊猫时一种以食竹为主的食 肉目动物，不仅集珍稀、濒危、特产于一身，而且非常古老 ，有“活化石”之称。但大熊猫与许多动物一样，生存状况十 分可悲，处在灭绝的边缘。 目前总数仅仅1000只，被列为. 一级保护动物， 二、仰鼻蓝面：金丝猴 数量才700多只，布于四川、 陕西、湖北及甘肃，深居山林，结群生活。它们都面临盗猎 、伐木、毁林开荒、生境退缩的威胁，可谓“树倒猢狲散”！ 三、 中华之魂：华南虎 人们谈虎色变、畏虎、敬虎， 认为“老虎吃人”的心理根深蒂固。但结果是，老虎几乎被人 类吃光了。华南虎正处于垂危状态，野外数量约20只，呈孤 岛分布，且捕食对象稀缺。我们连作为具有民族精神“虎虎 有生气”“龙腾虎跃”象征的这种大猫都保护不了，还能保护 好我们自己吗？虎的消失，
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