2014年春季杏坛小学学校工作计划

精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 9 2014 年春季杏坛小学学校工作计划 *普 通 表格 ;“;cm;0001pt;0400;0400;0400;2014年春季杏坛小学学校工作计划 一、指导思想 本学期，在镇党委、政府和上级教育主管部门的领导下，以党的十八大精神为指针，紧紧围绕创建教育现代化强镇的工作目标， 牢固树立 “ 促进每位师生快乐成长 ” 办学理念，坚持 “ 一切为了学生全面发展，一切为了教师专业发展，一切为了学校和谐发展 ” 的工作思路，切实抓好德育、教育教学、基础设施建设、学校安全、师资队伍管理工作，同时完成后勤、校务公开、行风评议等工作任务，与时俱进，开拓创新，整体提升教育水平、教学质量和办学效益。 二、思路及重点工作 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 9 1、加强学生思想道德建设和行为规范养成教育。 2、抓好教学常规管理，推进有效教学，打造优质课堂，全面提高教学质量。 3、强化学生活动，全面提高学生综合素质。 4、加强师资培训。发挥十五联 动校资源共享、互动提升作用。使杏坛师风更靓。 5、加强校园环境建设，在绿化和文化上作长远规划，逐步形成办学特色。 6、制定完善学校章程，通过镇教育督导评估。 三、具体措施 （一）、坚持德育为首，切实推进学生思想道德建设 “ 千学万学学做真人，千教万教教人求真。 ” 全体教职工必须牢固树立育人为本，全员德育的思想，开展切实有效德育工作。学校要致力充实德育内容，改进德育方法，广泛开展内容丰富、形式多样、新颖生动的思想品德教育活动，努力把学生培养成有正确理想信念的人，有高尚道德品质的人，自强有为的人。 本学年主要做一下工作： （ 1）从学校实际出发，认真抓好德育制度、队伍、基地建设，夯实德育工作基础。完善班主任工作量化考核方案，加大对班主任自我提高的支持力度，要把德育研讨论坛纳入精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 9 德育工作计划和班主任培训规划中，端正 “ 德育与教学 ” 的认识，结合十五联动校本学期班级管理论坛主题，使德育研讨论坛成为班主任、任课教师个人管理艺术的平台、进行思想教育和班级管理交流与学习的讲台，并真正能解决工作中的实际问题。 （ 2）进一步贯彻落实中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见的精神，把学习落实小学生守则和小学生日常行为规范作为德育的基础性工作，以 “ 做应该做的事，做有道德的人 ” 为目标，根据学生德育序列主题，牢牢把握未成年人思想道德建设的四项任务：从孝敬父母师长做起，逐步增强爱国情感，弘扬和培养以爱国主义为核心的伟大民族精神；从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念；从规范行为习惯做起，培养良好道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进未成年人的全面发展。广泛开展内容丰富、形式多样、新颖生动的思想道德教育宣传活动，真正做到人人皆知、人人践行。继续开展 “ 争创行为规范示范班、争当行为规范标兵 ” 活动，推出 “ 感动校园十大学生 ” 评选活动，促进学生身心健康发展，杜绝学生违法犯罪现象，切实提高德育工作实效。 （ 3）健全学生自治管理组织。加大学生自主管理力度，形成以少先队为核心，大队部为堡垒，各班、中队实践活动为载体的学生自治组织，加强学生干部的培养，做到学生自觉精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 9 遵守学校各项规章制度，着重开展一声问候，两个轻声，三处整洁，八个自觉文明习惯活动。一声问候：见到老师和同学先问好；两个轻声：进入楼道和教室要轻声说话、轻声走路；三处整洁：个人卫生整洁、教室卫生整洁、环境卫生整洁；八个自觉文明习惯：不说脏话、不随地 吐痰、不乱扔垃圾、不追逐打闹、不高声喧哗、不吃零食、不损坏公物、不进网吧。通过形式多样的活动，让学生初步由他律向自律过度，形成良好的行为习惯。加强学生各活动兴趣小组管理，发挥学生文明督察队的作用，利用好 “ 三棋文化进校园 ” 特色活动的作用，丰富校园文化内容，形成全面发展的教育机制，提升校园文化文明品位。 （二）坚持质量立校，努力提升教育质量 教育质量是学校的生命线，是学校的立校之本。要紧抓教学质量生命线，加强校本教研，严格落实教学常规管理及常规量化考核制度，确保教育质量稳中有提。 依据四年规划的教学目标： 坚持按教育教学规律办事，积极开展教学研究活动；坚持面向全体学生，因材施教，培优补差，分类推进，注重学生个性发展；坚持开展以教师为主导、学生为主体、培养和提高能力为核心的教法、学法研究和实践，使学生能够主动、健康地成长。积极开展课程改革研究，开发弈海求知和国学诵读校本课程，建立适合学生发展的课程和评价体系；坚持质量核心不动摇，努力提高教精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 5 / 9 师的业务水平，提高课堂教学的有效性，轻负高质，为学生提供更优质的服务，使学生在各方面有较大发展。 （ 1）加强学习和研讨，切实提高教育教学水平。借助十五校联动及送课下乡 为载体，选派中层班干部到联动校跟岗学习，提高中层干部管理执行力，请联动校优秀教师送课下乡，指导教师解读教材、使用教材及如何开展教研活动，通过走出去请进来，促进每一位教师重视研究教材、研究学生、研究教法，在研究和反思中提高教学实践能力，全面提高课堂教学效益，促进学生的个性发展。 （ 2）加强教研组建设。成立 “ 语、数、综 ” 三个教研组，要求各教研组要结合教学实际，确定研究课题，认真制订活动方案并精心组织开展教研活动 。活动要有过程纪要、要有经典案例、要有专题研究成果，学期结束将组织检查评比，表彰先进教研组和优秀教研员。各教研组要坚持开展每周的教研日活动，要从学校实际出发，坚持经常化、制度化、本土化、个性化、形式多样化。树立 “ 问题即课题 ” 的观念，积极引导教师在提高备课的实效性、课堂教学有效性方面做有益的探索；鼓励教师充分利用丰富的电脑资源，注重现代化教学手段的运用，加强学科与信息技术的整合，提高电教设备的利用率。 （ 3）加强课程建设，促进学生全面发展。根据国家课程安排和教师工作量要求，开足开齐课程，视和突出艺体工作。精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 6 / 9 要 营造育人氛围，建立书香校园，让校园艺术节、体育节、读书节，科技节等制度落在实处。要全面实施国家学生体育健康标准，推进学生阳光体育运动，确保学生一日不少于一小时体育活动时间。要加强特长生培养，努力提高学生的综合素质。发挥远程教育资源、互联网资源、实验室资源、图书室资源，充分让学生动手动脑，培养创新精神和实践能力。 （ 4）关注教学质量。狠抓教学质量这个中心，注重抓住影响教学质量的关键环节，关键学科，关键教师。积极动员和鼓励学生及家长享受优质教育资源，努力实现 “ 轻负担、高质量 ” ，让学生想学、会学、乐学。要扎 实抓好各学科学困生的转化工作，早一点打算，多一点行动，少一点埋怨，尽一点爱心，要花大力气提高合格率和优秀率，力争多学科质量达优。 （ 5）聚焦特色，走特色化内涵发展之路。 加强特色学校建设，是加强学校内涵建设的必然要求，是提升学校品位的重要举措。因此，我们要树立名品意识，正确处理好普及与提高的关系、特色建设和课程改革的关系，打造学校特色品牌，在内涵建设上求发展，开展棋艺特色教育，创建学校群体特色。从而提出了 “ 以棋培德、以棋促智、以棋冶情、以棋养性 ” 的学校象棋文化建设构想，引领学生充分认识丰富多彩的棋类世界 ，将棋文化教育与学生学习、学精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 7 / 9 会做人教育等相结合，从而推进素质教育，提升办学品位。 （三）坚持以人为本，打造杏坛师风 百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。具有高度向心力，凝聚力，战斗力，富有改革创新，求真务实，追求卓越精神的师资队伍，才是杨柳师风，才是实现学校腾飞的决定因素。 （ 1）改进和完善各种制度，以人为本，提高管理层次，以德为先，努力培养 “ 成长、快乐 ” 的校本精神。学校领导以及中层干部要廉洁奉公，要有团结协作、开拓创新精神，树立全局、服务、创新、榜样、责任意识，多联系教师，倾听有利于学校发展的意 见或建议。改革评优评先方式，采用自荐与校评相结合，充分调动教师群体的积极性，创造性，促进教师成长。 （ 2）加强政治及业务学习，转变思想观念。坚持把师德建设摆在教师队伍建设的首位，持之以恒地开展 “ 敬业爱生激发正能量，廉洁从教唱响主旋律 ” 师德专题教育和教师行为“ 十不准 ” 教育活动，切实做到边学边思，边做边改，帮助教师准确地把握新时期教育方针的新内涵，以积极平稳的心态迎接教育改革浪潮的严峻挑战，真正做到热心爱教，廉洁从教，文明执教，优质施教。要在教师中深入开展以 “ 从教为人民用真情，执教为学生用真爱 ” 为主题的教育活 动，铸师魂、扬师德、正师风、强师能。提倡广大教职工要奉献 “ 一精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 8 / 9 颗爱心 ” ；增强 “ 两个意识 ” 即主人翁意识和工作责任意识；提倡 “ 三种精神 ” ，即爱岗敬业精神、精益求精精神和乐于奉献精神。建立和完善教师业务档案。要认真组织教师制定研修计划，建立和完善好教师专业发展档案。强化考核，认真记载，留下教师一学期工作情况的原始资料，结合教研活动与常规巡查对教师的研修情况进行督查与考核，并把它作为目标考评以及评先、评职的依据之一。 （四）加强安全工作，创建 “ 平安校园 ” 安全工作始终是我们学校工作的头等大事，我们要牢固树立安 全重于泰山，稳定压倒一切的思想，增强政治意识，责任意识。进一步建立健全 “ 平安校园 ” 的责任制和责任追究制。加大学前班的管理力度，保育员及值班老师要加强巡查值班，努力营造良好的学习生活环境，让家长放心，学生舒心，确保学生健康成长。一是要建立和健全工作责任制和责任追究制，明确职责范围，保证安全工作的落实实施。定期进行安全工作检查，加大校舍安全检查力度，发现问题及时整改；二是要花大力气全面提高安全工作管理水平和能力，把食品安全、交通安全、活动安全放在突出位置；三是要把安全教育纳入学校的教育教学内容中，全面培养学生的 安全意识和自我保护意识，提高学生的综合素质。四是加强各种逃生演练活动，提高应急避险能力。五是搞好疾病预防工作。精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作