高一化学二氧化硫的性质和作用(1).ppt

同学们：每天，当你阅读报纸、收听广播或 收看电视节目时，经常可以获得关于空气质 量的信息。空气质量报告各项指标中，有二 氧化硫的指数.为什么要有二氧化硫呢？它有 什么危害呢？ 酸雨对环境的危害 一、二氧化硫的性质一、二氧化硫的性质 二氧化硫的物理性质 思考1：SO2的物理性质体现在哪些方面？ 探究1：请设计一个实验来证明SO2是否易 溶于水？ 气体的物理性质可从以下几个等方面去分 析： (颜色、状态、气味、毒性、密度、溶解性等 ) 二氧化硫 试管中的水面上升 矿泉水瓶瘪了 看颜色 想原因 闻气味 强烈的刺激性气味 有 毒 做比较 溶解性 沸 点 无色气体 比空气密度大 容易液化 易溶于水 能引发呼吸道疾病、浓度 高时会令人死亡 和空气的相对平均分子量对 比 沸点为10 1体积的水大约可以溶解 40体积的二氧化硫 二氧化硫是一种无色、有刺激性气味、有毒、比 空气重、容易液化、易溶于水的气体。 二氧化硫的物理性质 探究2：SO2溶于水仅仅是溶于水 吗？有没有发生化学反应？发生 化学反应的判断依据是什么？ SO2与水的反应： 二 氧 化 硫 的 化 学 性 质 | 酸 性 氧 化 物 的 通 性 SO2 + H2O H2SO3（亚硫酸） 探究3：对比实验 （1)向一支盛有SO2溶液的试管滴入1-2滴 品红溶液，然后振动试管，再加热溶液 ，观察溶液的颜色变化情况。 （2)向一支盛有氯水的试管滴入1-2滴品 红溶液，然后振动试管，再加热溶液， 观察溶液的颜色变化情况 你能得出什么结论？你能得出什么结论？ 原理：二氧化硫与某些有色物质直接生 成不稳定的无色物质 实质：化合作用 程度：暂时性，加热可复原 范围： 漂白某些有色物质，不能使紫 色石蕊试液褪色 探究结论：SO2具有漂白性 二 氧 化 硫 的 化 学 性 质 | 漂 白 性 氯 水二氧化硫 原 理 实 质 效 果 范 围 永久性 暂时性 氯气中HClO将有色 物质氧化成无色物质 氧化还原反应非氧化还原反应 可漂白大多数有 色物质,能使紫色石 蕊试液褪色 SO2与有色物质直 接结合生成不稳 定无色物质 漂白某些有色物 质,不能使紫色石蕊 试液褪色 问题探究问题探究1 1：环保部门检测收环保部门检测收 集酸雨时，集酸雨时，pHpH值在一段时间值在一段时间 会有什么变化？会有什么变化？ 不同。前者缘于SO2的还原性 ，发生的是氧化还原反应。后者 缘于其漂白性，发生的是非氧化 还原反应. 小结: 思考与交流: SO2能使溴水、KMnO4溶液 褪色与SO2使品红褪色，实质相 同吗? 问题探究问题探究2 2： SO2具有漂白 性，氯水有漂白性，如果混 在一起，有漂白性吗？ 问题探究问题探究3 3： （1 1）SO2使滴有酚酞的NaOH溶液红色褪 去， SO2体现 性； （2) SO2使品红褪色，SO2体现 性； （3) SO2使溴水褪色，SO2体现 性。 二、酸雨的形成二、酸雨的形成 三、酸雨的防治三、酸雨的防治 阅读：阅读： 防治酸雨有哪些措施防治酸雨有哪些措施? ? 1.1.用新型的能源（氢能、太阳能、核能）用新型的能源（氢能、太阳能、核能） 2.2.对含硫燃料进行脱硫处理对含硫燃料进行脱硫处理 3.3.对释放出对释放出SOSO 2 2 废气进行处理回收利用废气进行处理回收利用 4.4.提高全民的环境保护意识，加强国际间合作提高全民的环境保护意识，加强国际间合作 防治酸雨的措施防治酸雨的措施 二氧化硫 物理性质 无色、有刺激性气味、有毒、易 液化、比空气重、易溶于水 化学性质 1、具有酸性氧化的通性 A、与水反应生成酸 SO2 + H2O H2SO3 B、与碱反应生成盐和水 SO2 + 2 NaOH Na2SO3 + H2O 2、既有氧化性，又有还原性 2SO2 + O2 2SO3 3、漂白性：暂时性漂白 品红 褪色 红色 无色 SO2 催化剂 课堂小结 2.下列可以用来鉴别SO2 和CO2 的方法是 A、通入紫色石蕊试液 B、闻气味 C、通入澄清石灰水 D、通入品红溶液中 B D 1.左图是古时用燃烧硫 的方法漂白布料的图 片。请同学们分析其 原理 3.你认为减少酸雨产