[初三理化生]课题2酸和碱之间会发生什么反应导学案.doc

学习内容第十单元酸和碱课题2酸和碱之间会发生什么反应 第一课时学习目标一、知识与技能目标1知道酸和碱发生的中和反应。2了解中和反应在实际中的应用。二、过程与方法：1、:通过自主探究，培养学生发现问题、解决问题的能力和动手操作能力。2、通过讨论交流，培养学生收集处理信息的能力和良好的学习习惯。三、情感态度与价值观 1、进一步增强学习化学的兴趣。 2、培养学生实事求是的科学精神。 3、体会化学与社会的密切关系，增强学生对社会的责任感学习重难点重点： 酸碱之间的中和反应.难点： 中和反应的探究过程.导学过程自主空间一、课前先学预习检测：1、 和 作用生成 和 的反应叫中和反应，例 （化学方程式），中和反应用于 、 、 2、由 和 构成的化合物叫盐，例 。二、知识链接.组织小组讨论：“胃舒平”为什么能治疗胃酸过多的病人？（也有的含氢氧化铝）揭题：为了弄清这个问题，这节课我们一起来学习第十单元课题2酸和碱之间会发生什么反应。三自学环节：【合作探究一】：酸和碱之间是否会发生化学反应？如果发生化学反应，又会有什么特点？教师导学学习内容通过实验来探究。“从老师提供的药品中选择适当的物质，设计探究实验方案”提供药品：NaOH溶液、 盐酸、酚酞试液。此实验需要那些药品及仪器？1.小组讨论，形成初步设计思路。2.交流。实施探究活动；3.认真观察实验，如实填写表格。（表见练习1 ）预见性问题（1）酸碱分类（2）无明显现象的反应如何判断是否发生反应措施：组织学生针对“NaOH+HCl”这一组再设计、再探究。展示要求：组内合理分工，结合实验讲解，突出实验重点（酸和碱是否会发生反应）。1、 问题讨论什么是？什么是 ？什么叫盐？2、交流与展示：举一些酸、碱、盐的例子。【合作探究二】：中和反应在实际中的运用教师导学学习内容指导学生阅读教材64页，并交流讨论分析归纳中和反应再日常生活和工农业生产的应用预见性问题改良酸性土壤及处理废水式，酸碱性物质的选择依据是什么措施：从价格、资源、环境保护等方面考虑（练习一）展示要求：组内合理分工，突出重点1、问题讨论：什么叫中和反应？2、交流与展示：（1）叙述实验现象（2）归纳中和反应 3、拓展与应用：（1）酸碱的反应的实质是H+、OH-离子的反应。（2）中和反应的应用：小组交流【合作探究三】：盐的概念、中和反应的概念及实质？教师导学学习内容1边分析边书写化学方程式。2引导学生书写自己在探究中所涉及的化学方程式。3揭示中和反应： 4盐： 5中和反应的微观变化1.书写化学方程式。2.理解盐、中和反应；3.了解盐的概念。4.通过多媒体形象、直观地感受中和反应中的微观变化。预见性问题：有盐和水生成的反应是否都是中和反应措施：明确基本概念；展示要求：通过分析阅读，组内合理分工，讲解板演，突出重点（什么是盐、中和反应）。练习一：（A级）酸和碱之间是否会发生化学反应？与实验同步填写下表：药品：NaOH溶液、 盐酸、酚酞试液。观察到的现象结论总的结论练习二. (B级）1.下列物质之间的反应属于中和反应的是 ( ) A. 2NaOHCO2Na2CO3H2O B. CaCO32HClCaCl2H2OCO2C. Fe2HClFeCl2H2 D. 2NaOHH2SO4Na2SO42H2O 练习三.（C级）1.右图是盐酸滴入氢氧化钠溶液中，有关粒子之间反应的示意图。下列说法错误的是（ ）A盐酸溶液中含有氢离子和氯离子。B.氢氧化钠溶液中含有钠离子和氢氧根离子。C.两种溶液混合时，氢离子与氢氧根离子结合生成了水分子。D.两种溶液混合时，钠离子与氯离子结合生成了氯化钠分子。2. 小华同学用右图所示装置进行中和反应实验，反应后为确定硫酸和氢氧化钠是否刚好完全反应，他取出一定量反应后的溶液于一支试管中，向其中滴入几滴无色酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色，于是他得出“两种物质已恰好完全中和”的结论。（1）写出该中和反应的化学方程式 。（2）小亮认为小华的结论不准确，他认为除了“恰好中和”外还有第二种可能性，这种可能性是 。（3）请你另外设计一个实验，探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和。填写下表（选择甲、乙中的一个作答）：实验实验操作实验现象实验结论甲恰好中和乙第二种可能性四、达标检测1. 下列物质之间的反应属于中和反应的是 ( ) A. 2NaOHCO2Na2CO3H2O B. CaCO32HClCaCl2H2OCO2C. Fe2HClFeCl2H2 D. 2NaOHH2SO4Na2SO42H2O 2、下列化合物中属于盐的是 ( )A. CO2 B. Cu(OH)2 C. Na2CO3 D. H2SO43、 一张洁白干燥的滤纸上，依次喷洒A、B、C三种无色液体。当喷洒A、时，滤纸无明显变化；再喷洒B时，滤纸上出现一只红猫；最后喷洒C时，小猫渐渐消失。回答下列问题：滤纸上的小猫可能是用_画的。无色液体A是_，B是_，C是_；或A是_，B是_，C是_。4、某地有间大型火力发电厂（燃烧煤发电），排放出大量的有毒气体,，其方程式为_，这种气体会形成酸雨，造成土壤酸化，不利于作物的生长，为了减小土壤的酸性，可在土壤中加入适量_，以中和酸性，其化学反应方程式为 _。5、查得某工厂排放的废水中有大量NaOH，若直接排入河流会造成水体污染，应怎样处理此工厂中的废水？写出你的想法，并写出相关的化学反应方程式。_6、人的胃酸过多，会造成消化不良或是胃痛，此时可在医生的指导下服用某些碱性物质，如_或_，以