复习课件1-1走进化学科学和1-2研究物质性质的方法和程序.ppt

1-2研究物质性质的方法和程序 德 州 二 中 王 锐 复习提纲 1、研究物质性质的方法有哪些？ 2、研究物质性质的程序 3、钠的物理性质（色、态、熔沸点、硬度、导电性、延 展性等） 4、钠的化学性质（与O2、 H2O、盐溶液如CuSO4、熔盐 如熔融TiCl4、酸等）说明相关的现象 5、Na2O2的物理性质（色、态） 6、 Na2O2的化学性质（与水、CO2） 7、Cl2的物理性质（色、味、态、溶解性、密度、毒性） 8、Cl2的化学性质（H2、Fe、Cu、H2O、NaOH、 Ca(OH)2、Fe2+Br-I-SO2SO32-S2-H2S)说明相关的现 象 听写 v钠和水 v过氧化钠和水 v过氧化钠和二氧化碳 v氯气和水 v氯气和氢氧化钠 v思考 v1、钠和水的反应证明了钠的哪些性质？ v2、从氧化还原反应角度分析过氧化钠与水、 二氧化碳反应、氯气与水和氢氧化钠和氢氧 化钙的反应 v3、如何证明氯气和水发生了反应。 v4、如何除去氯气中的氯化氢气体和水蒸汽？ v5、如何防止氯气污染空气？ 巩固练习 1、少量金属钠分别与下列溶液反应时，既有气体又有沉 淀产生的是 AHCl BNaCl CFeCl3 DNa2SO4 2、将钠、镁、铝各0.3mol分别放入100mL的1mol/L的盐 酸中充分反应，生成的气体在同温、同压下的体积比是 A、1：2：3 B、6：3：2 C、3：1：1 D、1：1：1 3、下列关于钠的说法中错误的是 A.金属钠保存在煤油中 B.钠可以从硫酸铜溶液中还原出铜单质 C.钠在氯气中燃烧产生大量的白烟 D.钠元素在自然界中都是以化合态存在 4、下列氯化物中，能直接利用金属与盐酸反应的得到是 ACuCl2 BZnCl2 CAgCl DFeCl3 5、“绿色化学实验”进课堂，某化学教师为“氯气与金 属钠反应”设计了如下装置与操作以替代相关的课本 实验。实验操作：钠与氯气反应的装置可作如图改 进，将一根玻璃管与氯气发生器相连，玻璃管内放 一块黄豆粒大的金属钠（已吸净煤油），玻璃管尾 部塞一团浸有NaOH溶液的棉花球。先给钠预热， 到钠熔融成小球时，撤火，通入氯气，即可见钠着 火燃烧，生成大量白烟。以下叙述错误的是 A、反应生成的大量白烟是氯化钠晶体 B、浸有NaOH溶液的棉球用于吸收未反应的氯气 ，以免污染空气 C、钠着火燃烧产生苍白色火焰 D 、用淀粉碘化钾溶液滴在管外的棉球，可以判 断氯气是否被完全吸收 v6、在自来水的生产中，常通入适量氯气进行杀菌消毒，氯 气与水反应的产物之一是盐酸。市场上有些不法商贩为牟取 暴利，利用自来水冒充纯净水桶装出售。为辨别真伪，可用 下列哪一种试剂来鉴别： A酚酞 B氯化钡 C氢氧化钠 D硝酸银 v7、下列关于氯气的化学性质或实验现象的描述不正确的是 A、在常温下，氯气与金属铁、铜等不反应 B、Fe可在氯气中燃烧，生成FeCl2 v C、H2在Cl2中燃烧，火焰呈苍白色，并在集气瓶口有白雾 出现 D、在做H2与Cl2的光照爆炸实验时，所用的光应当为直射 的强光 v8、检验氯化氢气