高一物理1.1.12运动.pptx

第一章 运动的描述 1、质点 参考系和坐标系 不了解运动， 就不了解自然 亚里士多德 14:04 鸟 在飞翔 火箭飞向太空 乌龟在跑 地球在转动 物体的空间位置随时间的变化，叫机械运动，它是 自然界最简单最基本的运动形式。 在物理学中，研究物体做机械运动的分支叫力学。 在我们周围可以看到各种各样的运动：汽车行 驶、江水咆哮、鸟儿飞翔、飞船运行 14:04 谁运动？（谁运动？（研究对象研究对象） 人类的认知规律： 运动 ： 由浅入深 由表及里 怎样运动？（怎样运动？（描述：描述： 文字、物理量、图像文字、物理量、图像） 为何会运动？为何会运动？ （因果分析因果分析） 14:04 问题1：该如何描述物体的运 动呢？ 诗人用气势磅礴来描述大河中的水流，用矫捷 如燕来描述运动员轻盈的舞姿，画家用汽车后 面的线条来表示风，来描述车辆的飞驰。 科学家呢？ 14:04 一、物体的运动 谁能准确描述下列物体的运动？ 如：雄鹰在空中翱翔 足球的飞滚 树叶、纸张的飘落 海浪的汹涌澎湃 精确精确描述描述 ：难：难 14:04 一、物体的运动 难道我们真的无法描述物体的运 动吗？ 如：飞机以某速度从南京飞向北京, 研究火车在城市之间运行 我们是否要我们是否要 考虑飞机本考虑飞机本 身大小？身大小？ 我们要考虑我们要考虑 车箱车箱的的颤动颤动 么 么 我们已经很自然的我们已经很自然的忽略忽略某些次要因素（如某些次要因素（如 形状、大小），形状、大小），只关心只关心主要的方面。主要的方面。14:04 2、质点（mass point） （1）某些情况下，将物体简化为一个 有质量的点 （2）理想化的“物理模型” 忽略次要因素：形状、大小 突出主要因素：具有质量（本质属性） 矛盾的矛盾的 主主、次次方方 面面 物体都可以看 作质点么？ （3 3）物体能否看作质点是有条件的）物体能否看作质点是有条件的 物体物体的的大小和形状大小和形状在研究问题时在研究问题时可以忽略可以忽略不计不计 14:04 运动的火车可以看成一个“点”吗？ 14:13 研究地球的运动时，可以将地 球看成“点”吗？ 14:13 一个物体的运动状态是一定的 吗？ 如何解释小孩的静止？ 14:13 14:05 二 、参考系 1、运动的相对性： 描述运动要寻找参考物体 2、参考系（reference frame） （1）选择的任意性（一般选择地球和相对于地 球静止的物体）(自身？) （2）对不同参考系，运动可能不同 注意：比较两个物体的运动情况，必须选 择同一个参考系才有意义。 14:06 飞花飞花两岸照船红，两岸照船红， 百里榆堤半日风。百里榆堤半日风。 卧看满天云不动，卧看满天云不动， 不知云与我俱东不知云与我俱东。 - - 陈陈与义与义襄邑道中襄邑道中 体会诗境中的相对 运动： 14:04 文字描述方便吗？能精确吗？ 有没有简便又准确的方法？ 区分：区分：定性定性与与定量定量 笛卡儿发笛卡儿发 明坐标系明坐标系 若物体只在一条直线上运动，如何描述位 置变化？若在某平面（操场）上呢？ 如 何 确 定 物 体 的 位 置？ 14:04 三.坐标系(Coordinate system) 为了定量地描述物体的位置及位置的变化，除了 参考系，还需要建立适当的坐标系 原点、正方向、标度、单位 14:04 怎样描述A到B位置？ 你是如何得到的？ 说一说 对于在平面上运动的物体，对于在平面上运动的物体， 例如冰场上的花样滑冰运动员，例如冰场上的花样滑冰运动员， 要描述他们的位置，你认为应该要描述他们的位置，你认为应该 怎样建立坐标系？怎样建立坐标系？ x/m y/m o 14:05 生活中的物理 14:05 经度与纬度（大地坐标系） 14:05 三维情况呢？ x/m y/m z/m o 14:05 典型例题 1、在下列物体的运动中，可视作质点的物体有 ( ) A.从北京开往广州的一列火车 B.研究转动的汽车轮胎 C.研究绕地球运动时的航天飞机 D.表演精彩芭蕾舞演员 E.参加一百米跑竞赛的运动员在冲刺过程中 F.在斜向下推力的作用下，沿水平面滑动的箱子 G.计算子弹从枪口到靶心的飞行时间 H.测量子弹穿过一张薄纸的时间。 ACFGACFG 14:05 2、时间和位移 第一章 运动的描述 14:05 一 、时刻和时间间隔 1、列车员说：“火车8点到站，停车8分。” 2、“这么早啊，吃过了吧？” 3、”前3秒钟”，“最后3秒钟”“3秒末”， “第 3秒钟” 1、时刻是指某一瞬时，在数轴上用（ ）表示 2、时间间隔简称时间，在数轴上用（ ）表示 时间具有单向流动性 我们常说的时间分为： 14:05 想一想，生活中哪些是时刻，哪些是时间间隔？ 思考：以下各词指“时间间隔”还是“时刻”， 并在时间轴上表示： 0 1 2 3 4 5 6 7 8 t/st/s 前前2 2秒秒 第第2 2秒秒 2 2秒内秒内 第第2 2秒内秒内 第第2 2秒初秒初 第第2 2秒末秒末 2 2秒末秒末 前2秒 第2秒 2秒内/ /第2秒内 第2秒初 第2秒末 /2秒末 14:05 结论：(第）n秒末、（第）n秒初是指时刻； n秒内是指n秒的时间， 第n秒内是指1秒的时间；第n秒末和第（n1）秒初指的是同一时 刻。 二、路程(path)和位移(displacement)： 2 .位移 b.表示方法: c.大小： d.方向： 1.路程:物体运动轨迹的长度 a.描述物体位置变化的量。 14:05 与路径无与路径无 关关 一位同学从操场出发，向北走了40m，到达C点， 然后又向东走了30m，到达B点。用有向线段表明他第 一次、第二次的位移和两次行走的合位移。 三、矢量和标量 阅读教材，思考矢量和标量的区别 思考与讨论 14:05 x 0x1x2 四、直线运动的位置和位移 从x1到x2位置