评2012年河南省重点中学.ppt

理想教育 评2012年河南省 重点中学内部摸底试卷 物理（一） 理想教育 学习目标 1.巩固压强的概念，能熟练的应用公式进行 计算。 2.巩固三种光现象，强化应用。 3.巩固力学基础知识，强化力的作用效果， 相互作用力，平衡状态，平衡力。 理想教育 自学指导方案 1.回顾压强的概念，增大或减小压强的方 法，思考解决压强问题的方法。 2.回顾三种光现象和有关光路图。 3.回顾力的作用效果，相互作用力，平衡 状态，平衡力的有关知识。 理想教育 压强巩固题 1.将一重100N,边长为边长为 20cm的均匀正方体,放 置在水平的边长边长 10cm桌面正中,则则正方体对对 桌面的压压强为为_ 2.一平底装3N水的玻璃杯放在水平桌面上， 杯子与桌面的接触面积为积为 20cm 2，杯内水 面高度10cm,则则水对对杯底的压压力是_. 10000Pa 2N 理想教育 压强提高题 3. 一个装满满水后瓶盖密封的硬塑料瓶，放在水平地 面上，如图图1，水对对瓶底的压压强为为 P1，瓶底对对桌 面的压压强为为P1 ；将瓶倒置后,如图图2，水对对瓶盖的 压压强为为P2，瓶盖对对 桌面的压压强为为P2，则则（ ） AP1P2 P1P2 BP1P2 P1P2 CP1P2 P1P2 DP1P2 P1P2 B 理想教育 光现象巩固题 1.太阳光穿过树过树 叶的空隙，在地面上会出现圆现圆 形的 光斑，这这是( ) A 太阳的影子 B 太阳的实实像 C 树树叶的影子 D 树树叶的实实像 2. 晚上,在桌面上铺铺一张张白纸纸,把一块块小平面镜压镜压 在 白纸纸上,让让手电电筒的光正对对着平面镜镜和白纸纸照射, 人观观察平面镜镜和白纸纸看到的现现象是( ) A 白纸纸比较较亮 B 平面镜镜比较较亮 C 可能是白纸纸亮,也可能是平面镜镜亮 D 以上说说法都不对对 B C 理想教育 3.水中的筷子从上面看似乎向上弯折了,这这是因为为 光从_中进进入_ 中时发时发 生_的缘缘 故. 4.一束光经过经过 凸透镜镜后( ) A 一定是平行光 B 一定会聚于一点 C 一定是发发散光线线 D 一定较较入射光线线会聚一些 5.如图图所示,一束光线线射入O处处光学仪仪器后聚于主光 轴轴的S点,取走光学元件后,光线线会聚于S点,则该则该 镜镜一定是( ) A 凸镜镜 B 凹镜镜 C 凸透镜镜 D 凹透镜镜 空气 光的折射 D D 水 理想教育 力学巩固题 1.在湖中划船时时，使船前进进的的动动力是（ ） A.桨桨划水的推力 B.水直接对对船的推力 C.人对对船的推力 D.水对桨对桨 的推力 2.踢到空中的足球,受到哪些力的作用( ) A 受到脚的作用力和重力 B 受到重力的作用 C 只受到脚的作有力 D 没有受到任何力的作 用 3.一物体受到两个力的作用,这这两个力三要素完全相 同,那么这这两个力( ) A 一定是平衡力 B 一定不是平衡力 C 可能是平衡力 D 无法判断 D B B 理想教育 4. A、B两物体叠放在水平桌面上，在如图图所示的三种情况下： 甲图图中两物体均处处于静止状态态；乙图图中水平恒力F作用 在B物体上，使A、B一起以2m/s的速度做匀速直线线运动动； 丙图图中水平恒力F作用在B物体上，使A、B一起以20m/s的速 度做匀速直线线运动动。比较较上述三种情况下物体A在水平方向 的受力情况，以下说说法正确的是（ ） A 三种情况下，A在水平方向都不受力 B 三种情况下，A在水平方