


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
多 文 中 心 学 校涉农资金自查自纠工作汇报材料我校的教育公用经费的管理使用学校高度重视,每学年都对有限的义务教经费实行公开、合理、有效的管理和使用,坚持不乱花一分钱,将每一分钱都用在刀刃上办实事,保证教学活动和后勤的正常开支,使学校的各项工作正常运转,从而有效促进学校的发展和教育教学质量的提高。根据有关文件的精神,从大局出发,从小处着手,对我校2011及2012年公用经费的使用情况进行了自查,现将自查情况汇报如下:一、学校基本情况:2011年春季以来,多文中心学校所辖有六个教学点,各个教学点及中心学校本部每学年学生情况如下:2011年春季学期:中心校本部724人,多郎38人,美巢76人,风雅5人,兰合45人,头神38人,抱利14人。2011年秋季学期:中心校本部725人,多郎16人,美巢61人,风雅19人,兰合34人,头神38人,抱利9人。2012年春季学期:中心校本部718人,多郎14人,美巢61人,风雅18人,兰合32人,头神36人,抱利9人。二、教育公用经费的管理和使用情况我校属事业单位,教育经费的管理和使用严格执行国家有关法律、法规和财务规章制度,坚持勤俭办教育的方针,如实反映财务状况,努力节约支出,建立健全财务制度,学校对教育经费的使用进行财务控制和监督,每学期“两免一补”落实到位,(一)、公用经费收入情况1、2011年春季在校生人数940人,公用经费收入176659元,追加133000元。2、2011年秋季在校生人数902人,公用经费收入169518元,追加130000元。3、2012年春季在校生人数888人,公用经费收入320398元。(二)公用经费管理使用的具体做法是:(1)我校加强财务管理,严格执行会计法和上级有关财务制度的规定。按比例开支,没有超出上级部门所规定的各项比例支出。学校的一切资金,由学校财务人员按有关规定统领统支,没有出现以任何理由单独支取现象。(2)认真履行报账制度,力求资金的规范使用,无挪用、挤占、截留等现象的发生。严格财经审批手续。所有报销发票,做到手续完备,每张发票有经手人签字、证明人签字、主管校长签字。(3)坚决贯彻执行国家及上级主管部门的有关财务法规,没有发生在政策法规范围之外,自作主张处理财务的不良问题。(4)财务专管教师具体负责财务管理,学校任何财务活动必须经学校领导审批后,方可实施。重大开支项目,都经校领导班子会议集体决定,并做好会议记录。(5)经费使用无存在挪用、移用、挤占和截留的情况,日常公用经费开支也无存在发放教职工津补贴和奖金福利。(6)差旅费报销,严格执行文件规定。(7)需要购置各种设备、仪器、教具、办公用品及其它物品,都先通过校领导班子讨论决定后才添置。(8)直辖小学的公用经费,中心学校本部全部按上级的要求如数下拨到各学校,从未扣留过。追加部分资金的使用,按照文件规定,先预算支开方案,经校领导班子讨论后方可开支。三、教育收费情况学校教育收费,一切按照上级教育部门的规定执行,不存在乱收费行为:1、按照相关政策要求,我校从2011年春季至今未收取学生任何费用。2、班级管理中未出现收取班费、试卷费等其他隐形违规收费现象。3、教育教学中从无强制组织学生参加各类培训机构举办的兴趣班学习,无乱订教辅资料或变相征订教辅资料现象,学校也不存在从中获利行为。四、公用经费的管理和使用所取得的成效近一年半来,在上级领导的关心和指导下,在全体教师的支持下,我校的公用经费管理使用达到上级的要求。做到规范管理,合理有效的使用有限的教育公用经费,有效地促进了教育教学活动的正常开展。校容校貌明显改变,学校的教学设备有所增加,从而稳定教师队伍,促进教育教学质量的提高。今后,我校将继续认真贯彻落实上级有关精神,加强学习和宣传,创新工作思路和方法,认真加以巩固,加强对学校广大教职工的思想教育,加强
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025贵州铜仁市妇幼保健院引进专业技术人才模拟试卷及答案详解(名校卷)
- 2025安徽阜阳市颍上县人民医院引进博士研究生2人模拟试卷参考答案详解
- 公司井下作业设备操作维修工合规化技术规程
- 物联网安装调试员岗位设备技术规程
- 公司白油装置操作工设备安全技术规程
- 2025年大连金普新区卫生系统招聘事业编制工作人员164人考前自测高频考点模拟试题及答案详解(名师系列)
- 飞机结构胶接装配工评估考核试卷及答案
- 船舶帆缆工质量检验流程考核试卷及答案
- 玻璃制品模具工服务流程优化执行考核试卷及答案
- 压电石英晶体切割工成本控制意识考核试卷及答案
- 成都市金堂县教育局所属事业单位2025年下半年公开招聘教师的(64人)考试参考题库及答案解析
- 头道汤的课件
- 护肤品分析与讲解
- 2025年度医保政策试题含答案
- 沟通的艺术智慧树知到期末考试答案章节答案2024年湖南师范大学
- 智慧河道管理平台整体解决方案
- 城轨专业职业生涯规划
- 高海拔地区常见疾病与适应措施
- 《艺术实践》课程教学大纲
- 三阶魔方七步还原图文教程
- 食材配送应急预案
评论
0/150
提交评论