东北大学特色的创新创业之路.pptx

东北大学特色的创新创业之路 主要内容 组织机构：创新创业学院 教育理念：以学生探究活动为主线开展教学 培养体系：机制、平台与特色 保障体系：政策、场地、人员、资金 育人成效：人才质量、社会影响力 以创新创业学院为中心，以各学院和教学单位为分中心，完善创新创业教 育工作体系，形成“统一领导、开放合作、全员参与、高效运行”的创新创业 工作局面： 20072007年年9 9月，月，成立学生创新工作领导小组成立学生创新工作领导小组，把创新创业教育作为“一把手一把手”工程；工程； 20072007年年1010月，月，学生创新中心揭牌学生创新中心揭牌成立成立。开启创新创业教育系统化探索之路；。开启创新创业教育系统化探索之路； 20122012年年3 3月，月，成立创业成立创业部，部，进一步强化创业教育辐射效应；进一步强化创业教育辐射效应； 20142014年年1212月，月，“学生创新工作领导小组学生创新工作领导小组”更名更名“学生创新创业工作领导小组学生创新创业工作领导小组”，进，进 一步促进创新创业教育的相互融合一步促进创新创业教育的相互融合； 20152015年年7 7月，月，“学生创新中心学生创新中心”更名更名“创新创业学院创新创业学院”，强化教育职能，拓展教育覆，强化教育职能，拓展教育覆 盖面和盖面和影响力。影响力。 一、组织机构 二、教育理念 创业 创意创新 作为学校开展创新创业教育的主要载体，学院始终将服务于学校所有学 生为已任，坚持提高人才培养质量为核心，强化“以学生探究活动为主线开以学生探究活动为主线开 展教学展教学”的培养观，紧紧围绕创意、创新、创业“三创”开展工作。 二、教育理念 形成了校园科普“乐中学”、科研训练“做中学”、科 技竞赛“竞中学”、创业“练中学”的工作理念。 三、培养体系 1.培养机制 三、培养体系 2.培养平台 以国家大学生 创新训练计划 为主体的院 级、校级、省 级、国家级创 新项目体系 组建专门的创 新创业及技能 选修课群，开 放50门课程 供学生选修 以企业家精神 培养引领全局 ，搭建意识培 养、方法培 训、实践训练 等教学实训平 台 构建以“四节” 为主体的递进 式科普实践教 育体系 理论教学 成果转化 创业孵化 科普活动 科研训练 科技竞赛 创业实践 创新精英 未来企业家 强化竞赛育 人内涵，实 施以“挑战杯 ”为龙头的各 级各类赛事 50项 开放 办学 思维 培养 学生 自主 学科 交叉 以学生为中心，学生自主学习、自主设计、自主 管理，开发学生潜能，引导学生主动实践，主动 发现问题和解决问题。 学生自主 创建多学科交叉的育人环境，让不同学科的学 生、教师进行团队学习、团队研究、团队合作。 学科交叉 让学生到社会中去，把社会精英引入团队中指导 ，让社会优秀人士走进大学课堂或讲坛，共同培 养创新人才。 开放办学 拓宽学生的知识面，引导学生关注国家、民话、 人类社会的重大问题，增强学生的责任感和整体 意识，提高学生对社会重大问题的把握能力。 思维培养 三、培养体系 3.培养特色 4、大力培养学生的批判性思维和创新创业能力 树立以创新创业为核心的教育观，构建全面、科学的大 学生创新创业素质评价体系； 把创新创业教育纳入学校人才培养方案，加强教师的创 新理论、创新方法、批判性思维的培训力度； 开设保质保量的创新创业精品课，学院把创新创业教育 融入专业教学之中； 开展创新思维擂台赛、批判性思维挑战赛等活动，形成 课上课下师师讲创新、课里课外生生做创新的局面。 配套资源： 教学师资 课程方案 授课教材 实习实训资源 教育环节： 项目识别 市场调研 模拟运作 创业创业意向期创业创业中创业创业成熟期创业创业前 教育环节： 创业课程 实训模拟 实习实践 配套资源： 学校资源 企业资源 政府资源 创业诊所 教育环节： 过程辅导 项目融资 创业孵化 配套资源： 创业导师 技术指导 综合服务 天使基金 配套资源： 专家顾问 VC/PE基金 社交网络 教育环节： 管理咨询 资本运作 品牌经营 配套资源 教育环节 氛围营造/活动运作 启蒙准备启蒙准备开始行动开始行动 优秀项目优秀项目 创业成功创业成功 优秀企业优秀企业 持续经营持续经营 学 校企 业行业协会政 府研究机构投资基金 创业教育所撬动的资源、构建的生态系统 东北大学创业教育的“特 色 与 创 新” 积极探索积极探索，创业教育生态系统，创业教育生态系统初现模型初现模型 突出重点突出重点，以企业家精神培养，以企业家精神培养引领全局引领全局 丰富内涵丰富内涵，创业教育专业水平，创业教育专业水平跨越提升跨越提升 完善功能完善功能，教学实训实践孵化，教学实训实践孵化层次清晰层次清晰 推陈出新推陈出新，特色校园创业文化，特色校园创业文化精彩纷呈精彩纷呈 创意 创新 创业 学校 行业 协会 风险投 资 企业 政府 教学体系 师资体系 实训体系 基地保障资金支持 创新团队 校园文化 研究机 构 东北大学集东北大学集 “ “创意培养创意培养- -创新实践创新实践- -创业教育创业教育- -创业孵化创业孵化” ” 于一体的创业教育生态系统于一体的创业教育生态系统 积极探索，创业教育生态系统初现模型 政策政策政策政策 资金资金资金资金人员人员人员人员 场地场地场地场地 四、保障机制 1.政策保障 强化顶层设计，在高教改革45条、十三五规划、深化综合改革方案中均对创新 创业教育工作提出重要要求，先后出台竞赛管理办法校园科普管理办法科研 训练管理办法实施学生创业工作指导意见等相关系统管理办法，实施创新学分制 度，积极探索创新创业学分积累与转换制度；完善奖励制度，设立学生创新创业校长奖 章，“学生科学奖”、“创业年度人物”、“科技专项奖励”等专项奖励，推行保研、 创新奖金等政策，每年奖励金额近百万元，支撑并保障开展创新创业教育。 四、保障机制 建立学生创新创业激励机制 学生奖励 设立校长奖章 课程替换制度 创新学分制度 教师奖励 评聘 出国 考察 计算工作量 开展评优活动 集体奖励 设立集体奖 调动积极性 扩大宣传 报刊 广播 电视 网络 2.人员保障 专兼职结合：聘任和培养专业教师、学生工作干部和辅导员作为 创新创业指导教师，结合学生专业背景，讲授创新创业通识教育 课程，培养学生具有正确的职业价值观，提升学生的责任感和使 命感，形成稳定的创业创新基本素质和开拓型个性特征。 校内外结合：探索建立学校、企业、政府协同育人新机制, 建立 优秀创新创业导师人才库，聘请国际、国内知名教授、企业家、 社会人士担任创新创业指导教师达到上百人，为学生创新创业提 供全程化指导、一对一服务。 四、保障机制 四、保障机制 3.场地保障 提供专属化实践空间，学校腾空教学楼一栋，共计6300平，专 资打造学生创新创业基地，为学生提供创客空间、创客书吧、创业 工作室等创新创业活动物理空间，可同时容纳2000人、上百个团队 开展创新创业活动。 1120万元 学校 学校设立专项基金，每年投入400万元用于支 持学生参与竞赛、科普、科研、创业活动， 并按规定使用中央高校基本科研业务费200万 元，支持品学兼优且具有较强科研潜质的在 校学生开展创新性研究活动。 教育部、教育厅资助的创 新创业经费约145.7万 元、和平区资助创业教育 基金100万元 校友 设立 “中天钢铁”科技节（每年10 万）、“招金集团”创新基金（每 年60万）、“建龙重工” 创业基金 （每年200万）、“东软杯”创客基 金（每年10万）等基金项目 政府 四、保障机制 五、育人成效 1.形成特色人才培养模式，积累了宝贵的创新创业人才培养经验 几年来，围绕学生创新思维培养、创新创业实践体系、创新方法等方面进 行探索与实践，共获得校教学成果奖特等奖校教学成果奖特等奖4 4项项，省教学成果奖一等奖省教学成果奖一等奖2 2项项、省省 教改立项教改立项2 2项项。其中获得校教学成果奖特等奖、省一等奖的作品递进式、全 过程大学生创新教育实践体系理论研究与探索，主要是为解决了创新人才培 养过程中教育受益面窄、创新教育理论与实践相脱节、创新教育教学与活动发 展不平衡等突出问题，解决了社会对高素质人才创新能力的高要求与创新教育 体系不完善之间的矛盾，不仅满足了不同层次学生的发展需求，更开创了高校开创了高校 创新人才培养工作的新局面创新人才培养工作的新局面，具有重要的理论与实践意义具有重要的理论与实践意义。 五、育人成效 2.人才培养质量显著提升，学生完成了从“求成绩、求奖励”到“ 求改变、求创造”的完美蜕变。 学生获科技竞赛国际、国家级奖2287项； 发表论文700多篇，被SCI、EI收录120篇； 申请国家专利353项； 完成科技成果数百项， 成功创办学生企业25家 学校本科生就业率一直稳定在95%以上，国内外升学率超过40%， 世界500强、高端行业领域等就业率达50%。 五、育人成效 3.社会关注度、影响力显著提升，为学校赢得了较高的社会赞誉。 2007年成为“国家大学生创新性实验计划项目”首批试点高校 2012年底，学校获批成为全国首批40所科普创作与传播试点高校之一 2013年，省科协授予“辽宁省第八批省级科学技术普及基地” 2014年，省教育厅授予“辽宁省普通高等学校大学生实践教育基地” 2015年7月，教育部授予“全国高等学校实践育人创新创业基地” 学校特色的创新创业育人之路得光明日报、中国青年报、中国教育报等媒 体报道累计过110110多多次，为东北大学赢得了较高的社会赞誉。 五、未来发展的目标和思路 是否有利于提升 学校教育质量和 办学水平 是否有利于调动 和激发学院和师 生员工创造活力 是否有利于凝聚力 量、汇集资源，加 快创建特色发展 1实施大数据战略 以开设相关课程和专题性课程开展大数据 相关知识的教育和引导 设立100万的专项资金，围绕大数据、云计算、 生命科学等方向开展大学生创新创业训练计划 和大学生大数据竞赛 以及邀请校内外专家开展相关内容的讲座、论 坛、峰会等形式的活动， 五、未来发展的目标和思路 2、创新管理机制与完善经费投入 （1）进一步创新管理机制 三创合力发展 区域创意 研究中心 区域创新 研究中心 领导力与创业 研究中心 五、未来发展的目标和思路 3、创新管理机制与完善经费投入 （2）进一步加大对学生创新创业活动经费的投入 科普教育实践学生100%参与； 参与省级以上科技竞赛人数达30%以上； 科研训练受益人数达20%以上。 五、未来发展的目标和思路 4、建立创新教育创业活动体系 加强创新创业基地建设 创建“东大创客”新型载体，培养学生创意、设 计、制作、营销等能力。 发挥创新基地作用，以竞赛主题、科研训练、自主 研发等为支撑，开展学生创新团队建设，形成团队文化 ，使创新基地成为创新人才的“蓄水池”。 五、未来发展的目标和思路 5.建立创新教育创业活动体系 大学生创新创业 理论平台 大学生创业孵化平台 大学生创新创业 竞赛平台 大学生创新创业 实训平台 提高学生的整体素质和创新能力 五、未来发展的目标和思路 充分利用校友企业资金 设立“创新创