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文档简介
瑞安市实验中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 若实数x,y满足,则(x3)2+y2的最小值是( )AB8C20D22 已知函数f(x)=2x+cosx,设x1,x2(0,)(x1x2),且f(x1)=f(x2),若x1,x0,x2成等差数列,f(x)是f(x)的导函数,则( )Af(x0)0Bf(x0)=0Cf(x0)0Df(x0)的符号无法确定3 已知在平面直角坐标系中,点,().命题:若存在点在圆上,使得,则;命题:函数在区间内没有零点.下列命题为真命题的是( )A B C D4 下列函数中,既是奇函数又是减函数的为( )Ay=x+1By=x2CDy=x|x|5 以A=2,4,6,7,8,11,12,13中的任意两个元素分别为分子与分母构成分数,则这种分数是可约分数的概率是( )ABCD6 数列an的通项公式为an=n+p,数列bn的通项公式为bn=2n5,设cn=,若在数列cn中c8cn(nN*,n8),则实数p的取值范围是( )A(11,25)B(12,16C(12,17)D16,17)7 若函数f(x)是奇函数,且在(0,+)上是增函数,又f(3)=0,则(x2)f(x)0的解集是( )A(3,0)(2,3)B(,3)(0,3)C(,3)(3,+)D(3,0)(2,+)8 已知函数f(x)=log2(x2+1)的值域为0,1,2,则满足这样条件的函数的个数为( )A8B5C9D279 设x,y满足线性约束条件,若z=axy(a0)取得最大值的最优解有数多个,则实数a的值为( )A2BCD310已知2a=3b=m,ab0且a,ab,b成等差数列,则m=( )ABCD611已知集合A=4,5,6,8,B=3,5,7,8,则集合AB=( )A5,8B4,5,6,7,8C3,4,5,6,7,8D4,5,6,7,812不等式x(x1)2的解集是( )Ax|2x1Bx|1x2Cx|x1或x2Dx|x2或x1二、填空题13在ABC中,若角A为锐角,且=(2,3),=(3,m),则实数m的取值范围是14 设函数,有下列四个命题:若对任意,关于的不等式恒成立,则;若存在,使得不等式成立,则;若对任意及任意,不等式恒成立,则;若对任意,存在,使得不等式成立,则其中所有正确结论的序号为 .【命题意图】本题考查对数函数的性质,函数的单调性与导数的关系等基础知识,考查运算求解,推理论证能力,考查分类整合思想.15若函数,则 16(文科)与直线垂直的直线的倾斜角为_17已知为定义在上的偶函数,当时,则不等式的解集 是 18已知函数在处取得极小值10,则的值为 三、解答题19(本小题满分12分)求下列函数的定义域:(1);(2).20已知函数f(x)=|2x+1|+|2x3|()求不等式f(x)6的解集;()若关于x的不等式f(x)log2(a23a)2恒成立,求实数a的取值范围 21(本小题满分10分)已知函数f(x)|xa|xb|,(a0,b0)(1)求f(x)的最小值,并求取最小值时x的范围;(2)若f(x)的最小值为2,求证:f(x).22(本小题满分10分)选修4-1:几何证明选讲1111如图,点为圆上一点,为圆的切线,为圆的直径,.(1)若交圆于点,求的长;(2)若连接并延长交圆于两点,于,求的长.23【南通中学2018届高三10月月考】设,函数,其中是自然对数的底数,曲线在点处的切线方程为.()求实数、的值;()求证:函数存在极小值;()若,使得不等式成立,求实数的取值范围.24函数。定义数列如下:是过两点的直线与轴交点的横坐标。(1)证明:;(2)求数列的通项公式。瑞安市实验中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】A【解析】解:画出满足条件的平面区域,如图示:,由图象得P(3,0)到平面区域的最短距离dmin=,(x3)2+y2的最小值是:故选:A【点评】本题考查了简单的线性规划问题,考查数形结合思想,是一道基础题2 【答案】 A【解析】解:函数f(x)=2x+cosx,设x1,x2(0,)(x1x2),且f(x1)=f(x2),存在x1ax2,f(a)=0,解得a=,假设x1,x2在a的邻域内,即x2x10,f(x)的图象在a的邻域内的斜率不断减少小,斜率的导数为正,x0a,又xx0,又xx0时,f(x)递减,故选:A【点评】本题考查导数的性质的应用,是难题,解题时要认真审题,注意二阶导数和三阶导数的性质的合理运用3 【答案】A【解析】试题分析:命题:,则以为直径的圆必与圆有公共点,所以,解得,因此,命题是真命题.命题:函数,,且在上是连续不断的曲线,所以函数在区间内有零点,因此,命题是假命题.因此只有为真命题故选A考点:复合命题的真假【方法点晴】本题考查命题的真假判断,命题的“或”、“且”及“非”的运算性质,同时也考查两圆的位置关系和函数零点存在定理,属于综合题.由于点满足,因此在以为直径的圆上,又点在圆上,因此为两圆的交点,利用圆心距介于两圆半径差与和之间,求出的范围.函数是单调函数,利用零点存在性定理判断出两端点异号,因此存在零点.4 【答案】D【解析】解:y=x+1不是奇函数;y=x2不是奇函数;是奇函数,但不是减函数;y=x|x|既是奇函数又是减函数,故选:D【点评】本题考查的知识点是函数的奇偶性和函数的单调性,难度不大,属于基础题5 【答案】D【解析】解:因为以A=2,4,6,7,8,11,12,13中的任意两个元素分别为分子与分母共可构成个分数,由于这种分数是可约分数的分子与分母比全为偶数,故这种分数是可约分数的共有个,则分数是可约分数的概率为P=,故答案为:D【点评】本题主要考查了等可能事件的概率,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比6 【答案】C【解析】解:当anbn时,cn=an,当anbn时,cn=bn,cn是an,bn中的较小者,an=n+p,an是递减数列,bn=2n5,bn是递增数列,c8cn(n8),c8是cn的最大者,则n=1,2,3,7,8时,cn递增,n=8,9,10,时,cn递减,n=1,2,3,7时,2n5n+p总成立,当n=7时,2757+p,p11,n=9,10,11,时,2n5n+p总成立,当n=9时,2959+p,成立,p25,而c8=a8或c8=b8,若a8b8,即23p8,p16,则c8=a8=p8,p8b7=275,p12,故12p16, 若a8b8,即p8285,p16,c8=b8=23,那么c8c9=a9,即8p9,p17,故16p17,综上,12p17故选:C7 【答案】A【解析】解:f(x)是R上的奇函数,且在(0,+)内是增函数,在(,0)内f(x)也是增函数,又f(3)=0,f(3)=0当x(,3)(0,3)时,f(x)0;当x(3,0)(3,+)时,f(x)0;(x2)f(x)0的解集是(3,0)(2,3)故选:A8 【答案】C【解析】解:令log2(x2+1)=0,得x=0,令log2(x2+1)=1,得x2+1=2,x=1,令log2(x2+1)=2,得x2+1=4,x=则满足值域为0,1,2的定义域有:0,1, ,0,1, ,0,1, ,0,1, ,0,1,1, ,0,1,1, ,0,1, ,0,1, ,0,1,1, 则满足这样条件的函数的个数为9故选:C【点评】本题考查了对数的运算性质,考查了学生对函数概念的理解,是中档题9 【答案】B【解析】解:作出不等式组对应的平面区域如图:(阴影部分)由z=axy(a0)得y=axz,a0,目标函数的斜率k=a0平移直线y=axz,由图象可知当直线y=axz和直线2xy+2=0平行时,当直线经过B时,此时目标函数取得最大值时最优解只有一个,不满足条件当直线y=axz和直线x3y+1=0平行时,此时目标函数取得最大值时最优解有无数多个,满足条件此时a=故选:B10【答案】C【解析】解:2a=3b=m,a=log2m,b=log3m,a,ab,b成等差数列,2ab=a+b,ab0,+=2,=logm2, =logm3,logm2+logm3=logm6=2,解得m=故选 C【点评】本题考查了指数与对数的运算的应用及等差数列的性质应用11【答案】C【解析】解:A=4,5,6,8,B=3,5,7,8,AB=3,4,5,6,7,8故选C12【答案】B【解析】解:x(x1)2,x2x20,即(x2)(x+1)0,1x2,即不等式的解集为x|1x2故选:B二、填空题13【答案】 【解析】解:由于角A为锐角,且不共线,6+3m0且2m9,解得m2且m实数m的取值范围是故答案为:【点评】本题考查平面向量的数量积运算,考查了向量共线的条件,是基础题14【答案】【解析】15【答案】0【解析】111考点:函数的解析式16【答案】【解析】试题分析:依题意可知所求直线的斜率为,故倾斜角为.考点:直线方程与倾斜角 17【答案】考点:利用函数性质解不等式111118【答案】考点:函数极值【方法点睛】函数极值问题的常见类型及解题策略(1)知图判断函数极值的情况.先找导数为0的点,再判断导数为0的点的左、右两侧的导数符号.(2)已知函数求极值.求f(x)求方程f(x)0的根列表检验f(x)在f(x)0的根的附近两侧的符号下结论.(3)已知极值求参数.若函数f(x)在点(x0,y0)处取得极值,则f(x0)0,且在该点左、右两侧的导数值符号相反.三、解答题19【答案】(1);(2)【解析】考点:函数的定义域. 1【方法点晴】本题主要考查了函数的定义域的求解,其中解答中涉及到分式不等式的求解、一元二次不等式的求解、集合的交集运算等综合考查,着重考查了学生的推理与运算能力,属于中档试题,本题的解答中正确把握函数的定义域,列出相应的不等式或不等式组是解答的关键,同时理解函数的定义域的概念,也是解答的一个重要一环.20【答案】 【解析】解:()原不等式等价于或或,解得:x2或x或1x,不等式f(x)6的解集为x|1x2 ()不等式f(x)2恒成立+2f(x)=|2x+1|+|2x3|恒成立+2f(x)min恒成立,|2x+1|+|2x3|(2x+1)(2x3)|=4,f(x)的最小值为4,+24,即,解得:1a0或3a4实数a的取值范围为(1,0)(3,4) 21【答案】【解析】解:(1)由|xa|xb|(xa)(xb)|ab|得,当且仅当(xa)(xb)0,即bxa时,f(x)取得最小值,当xb,a时,f(x)min|ab|ab. (2)证明:由(1)知ab2,()2ab22(ab)4,2,f(x)ab2,即f(x).22【答案】(1);(2).【解析】试题分析:(1)由切线的性质可知,由相似三角形性质知,可得;(2)由切割线定理可得,求出,再由,求出的值. 1试题解析:(1)因为是圆的切线,是圆的直径,所以,所以,设,又因为,所以,所以,解得.考点:1.圆的切线的性质;2.切割线定理;3.相似三角形性质.23【答案】();()证明见解析;().【解析】试题分析:()利用导函数研究函数的切线,得到关于实数a,b的方程组,求解方程组可得;()结合()中求得的函数的解析式首先求解导函数,然后利用导函数讨论函数的单调性即可确
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